Осенний КВН
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Тырышкина Елена Николаевна

Сценарий осеннего праздника для детей старшего возраста с участием родителей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon osenniy_kvn_-_2013.doc67.5 КБ

Предварительный просмотр:

«ОСЕННИЙ  КВН»

( старшая гр. № 9 - 2013г)                                                                                 (Н.А+Н.П)

 

(Девочки забегают в зал с зонтиками, а затем мальчики забегают с листочками)

ТАНЕЦ: «ЗОНТИКИ И ЛИСТИКИ»

Ведущая:            Пожалуйста, скажите мне:  кто к нам приходит в сентябре?

         Кто золотит всё на дворе? Кто поздним солнышком смеётся

         И мелким дождиком прольётся?

 Дети:                           Осень!

1 реб:         Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

         Потому что бродит осень за окном.

 2 реб:        Заглянул осенний праздник в детский сад,

        Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

3 реб:        Осень скверы украшает разноцветною листвой.

         Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой.

4 реб:        И в садах, и в огороде, и в лесу, и у воды.

        Приготовила природа всевозможные плоды.

5 реб:        На полях идёт уборка - собирают люди хлеб.

         Тащит мышка зёрна в норку, чтобы был зимой обед.

 6 реб:        Сушат белочки коренья, запасают пчёлы мёд.

         Варит бабушка варенье, в погреб яблоки кладёт.

7 реб :        Ходит осень по садам, ходит, улыбается.

        Точно в сказке, тут и там, все цвета меняются.

8 реб:        Ходит осень по дорожкам и в окошко: стук-стук-стук:

        «Я несу дары в лукошке-помидоры, редьку, лук!»

9 реб :         Заглянула осень в сад, птицы улетели,

        Целый день в саду шумят желтые метели.

10 реб:        Бродит в роще листопад по кустам и клёнам

        Скоро он заглянет в сад золотистым звоном

11 реб:        Соберём из листьев веер яркий и красивый

        Пробежит по листьям ветер легкий и игривый

12 реб :        И послушно ветру вслед листья улетают

        Значит, лета больше нет, осень наступает.

ПЕСНЯ:  «ОСЕННЯЯ»

13 реб:        Непогода, солнце скрылось, лужа тонким льдом укрылась

        Словно бабочки порхают, листья с веток облетают

14 реб:        Дождь холодный льет и льет, погулять нам не дает

        Птиц дорога позвала, это осень к нам пришла.

15 реб:        Осень, осень за окошком: дождик сыплется горошком,

        Листья падают шурша… как ты осень хороша!

16 реб:        Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты

        В ярких шапочках грибы, всё нам осень даришь ты!

ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ МИЛАЯ ШУРШИ»

(дети садятся на стулья)

Ведущая:        Всех гостей сегодня вместе, мы не зря собрали,
Танцы, игры, шутки, песни, будут в этом зале!
Самый яркий и задорный, праздник начинаем,
И осеннюю царицу, в гости приглашаем!

(входит Осень)

Осень:            Здравствуйте мои друзья. Меня вы звали? Вот и я.

        Привет осенний вам друзья.

        Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад

        Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.

        

Ведущая:        Слышите? Кто-то еще к нам на праздник спешит

        Кажется мне, будто песня звучит.

(входит Кикимора и Леший)

Кикимора:        Как мы долго, долго шли, наконец-то вас нашли!

Леший:        Это вы, что-ль нам писали, поиграть нас приглашали?

Ведущая:        Приглашенье посылали, но не вас мы в гости ждали!

Леший:        А кого ж?

Ведущая:        Друзей, ребят, лесных сказочных зверят.

        

Кикимора:        Ой, друзей! А мы то, кто же? На друзей что ль не похожи?

        И красивы и умны - сказочное чудо мы!

Леший:                  Мы компанией живем! Сушки-пряники жуем!

  Мы в лесу живем, не тужим, и вдвоем мы крепко дружим!

Ведущая:        Мы писали Буратино, Чебурашке, Чиполино

        Приглашали их сегодня, мы с детьми на КВН

Леший:        КВН, это что же? На конфетку не похоже?

        Съесть её нельзя никак?

Осень:        Ой, какой же вы чудак? Ну и гости, просто диво!

        Ребята, что такое КВН?

Все дети:        КВН – это песни, КВН – это смех, КВН – это игры для всех!

Кикимора:        Что, что, а играть то мы умеем

Леший:        Мы вас живо одолеем!

Осень:         Не простой сегодня день, ведь мы играем в КВН

        Выступят у нас сейчас две команды высший класс!

        Будут здесь соревноваться в песнях, играх, шутках, танцах

        Каждый с детства эрудит, и пусть сильнейший победит

Ведущая:        Вот наша команда высший класс! А где команда у вас?

Кикимора:        Леший свисни посильней, созывай команду друзей!

(Леший свистит, но никто не появляется)

Кикимора:        Что же делать, как нам быть, где ж команду раздобыть?

Леший:        Слышь, Кикимора, а не набрать ли нам команду из родителей?

        Вон их сколько. Все красивые, умные, сильные!!!

Кикимора:        А что!!! Это выход. Согласны нам помочь? (ответы родителей)

        Ну вот и у нас есть команда высший, высший класс!!!

Осень:        Но чтобы вас мне различать, названье команды должны вы мне

        сказать.

Ведущая:        Наша команда называется МОЛОДЦЫ!

Леший:        А наша ОГУРЦЫ!

Кикимора:        Сам ты огурец солёный! Разве так называют команду высшего класса

Леший:        А как?

Кикимора:        Как, как ..(обращается к родителям, выслушивает их предложения )

        А я сама придумала, мы будем называться ХИТРЕЦЫ!

Осень:         Ну что ж, хорошее название. Команда Молодцы и команда Хитрецы

        готовы к соревнованиям! А за правильные ответы я буду давать вам

        грибочки. Команде Молодцов – боровички, а команде Хитрецов –

        мухоморы. У какой команды окажется в конце КВН больше грибов

        та команда и победит!  И вот первое задание – нужно придумать

        

1. Приветствие.

Команда Молодцы:        Мы ребята молодцы собираем огурцы

                И фасоль и горох, урожай у нас не плох!

Команда Хитрецы:                Мы ребята хитрецы, посадили сорняки

                И крапиву и осот, будет урожай не тот!

(Осень дает по грибочку обоим командам)

Осень:        Молодцы все, а вот второй конкурс, и называется он

                        

2. Любознайки.

1. Какие птицы улетают на юг?        2. Какие птицы остаются зимовать?

1. Какие животные впадают в спячку?        2. Какие животные не спят?

1. Какие деревья листья сбрасывают?        2. Какие деревья всегда зеленые?

1. Назовите дары огорода?        2. Назовите дары леса?

(Осень раздает грибочки)

Ведущая:        Давайте мы с вами заглянем сейчас в осенний огород, хотя бы на час!

        Вы умеете ребята песни петь и танцевать?

        А загадки загадаю, сможете их разгадать?

        Следующий конкурс: 3. Отгадай-ка

1.   В саду на дереве растет красивый, вкусный, сочный плод

      Я подскажу: на букву Я он начинается друзья…  (яблоко)

2.  Любит он тепло и воду, он же гордость огорода

     Весь в пупырышках, зеленый, всем известный с давних пор

     Очень вкусен он соленый, это точно …   (огурец)

1. На своем кусте поспел и в корзину полетел

    В сказке звался он «синьор», краснощекий …(помидор)

2.  Посадил тот овощ дед, урожая ждал сто лет

     Ну и выросла какая, золотая да большая

     Как царица среди слуг, все узнали это …  (репа)

1. Повернулась к грядке боком, налилась вся красным соком

    Ей сестрица земляника, что за ягодка….  (клубника)

2. Вся зеленая такая круто в кочаны свитая

    Сто одежек – все на ней витамины для людей

    И сидит на грядке ловко называется ….  (капуста)

Осень:        Все старались, как могли, вот грибочки от души

        

(Осень раздает грибочки)

Ведущая:        Осень, Осень золотая кто скажи тебе не рад?

        Только Осенью бывает этот чудо урожай!

Осень:        Следующий конкурс 4. Песенно - танцевальный

ТАНЕЦ: «ЯНГЫР»

Кикимора:        А сейчас скорее все навострите ушки

Леший:        Мы об осени споём веселые частушки!

ЧАСТУШКИ

Осень:          Очень веселые получились частушки, придется вам всем дать по грибочку

(Осень раздает грибочки)

Ведущая:        Будет дождик тихо капать будут листья сверху падать

        Только грусти – не бывать нам пора уже играть

ИГРЫ:

1. Свари суп и компот

2. Варим борщ

Ведущая:        Выступлением оркестра вас порадуем сейчас

        Все ребята музыканты постараются для вас

Осень:        Следующий конкурс 6. ВЕСЕЛЫЙ  ОРКЕСТР

Ведущая:        Наши дети знают стихотворения про дождик

17 реб:                Автор А. Марк

Зонтик в дождь пошёл гулять, но забыл он… зонтик взять!

 Под дождём в короткий срок сильно зонтик наш намок.

 Но сказал он: "Не беда! Если с неба льёт вода!

 Если б дождик перестал - я бы вовсе не гулял!"

18 реб:      стихотворение на татарском языке

19 реб:        Капля первая упала – кап! И вторая прибежала – кап!

                   Мы на небо посмотрели – капельки “кап-кап” запели.

ОРКЕСТР: «ПЕСЕНКА  ДОЖДЯ»

Кикимора:        А мы что хуже. Эти ложки не для каши, не для супа, не для щей

        Ты игру послушай нашу, сразу станет веселей.

ОРКЕСТР: «ОВОЩНЫЕ  РИТМЫ»

Ведущая:        Дети правильно играли и грибочек заслужили.

Кикимора:        А как же мы? Мы тоже правильно играли

Осень:        Успокойтесь, успокойтесь и пожалуйста не ссорьтесь

        Лучше в пляску становитесь и друг другу улыбнитесь

        И помирит вас тогда разноцветная игра

ТАНЕЦ: «РАЗНОЦВЕТНАЯ  ИГРА»

Осень:        Вот и закончился наш КВН

        Давайте-ка дружно похлопаем всем нам.

Ведущая:        Осень, давай посчитаем грибочки, кто же победил?

(считают грибочки их оказывается поровну)

Ведущая:        Ура! Победила – дружба!!!

Осень:        Вот и закончился праздник осенний, думаю всем он поднял настроенье.

                 А за хорошее выступленье всем приготовлено угощенье.

(Раздается угощение)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ  РЕПЕРТУАР:

1. ПЕСНЯ:  «ОСЕННЯЯ»

3. ПЕСНЯ:  «ОСЕНЬ МИЛАЯ ШУРШИ»

4. ТАНЕЦ:   «ЯНГЫР»

5. «ЧАСТУШКИ» – родители

6. ТАНЕЦ:   «РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА»

7. ОРКЕСТР: «ПЕСЕНКА ДОЖДЯ» – дети

8. ОРКЕСТР:  «ОВОЩНЫЕ РИТМЫ» - родители

9. ТАНЕЦ: «ЗОНТИКИ И ЛИСТОЧКИ»

АТРИБУТЫ:

1. Зонтики всем девочкам

2. Листочки всем мальчикам

3. Грибы Боровики – 6 шт., грибы Мухоморы – 6 шт.

4. Овощи и фрукты натуральные и зубочистки, тарелки, салфетки, платки

5. Кастрюли 2 шт., овощи и фрукты муляжи

6. грибы муляжи, корзинки, обруч большой, платки

7. Колокольчики и треугольники – детям

8. Ложки и палочки родителям

9. Маски: яблоко, огурец, репа, капуста, помидор, клубника

10. Угощение – капуста, морковка

ПЕРСОНАЖИ:

Ведущая:

Осень: Ляйля ( 3 гр)

Кикимора:  Гульнур

Леший:  Фарида


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Осенний праздник "Осень, осень в гости просим."

Праздник для детей среднего возраста....

«Осень. Осенние месяцы. Периоды осени».

Итоговое тематическое занятие Осень. Приметы осени....

Праздник Осени в детском саду "Осень, Осень в гости просим!"

«Осень, Осень, в гости просим!» Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого со...

Осенние сценарии "Что у осени в корзинке?", "Чудеса в осеннем лесу" (для младшей, средней и старшей дошкольной возрастной группы)

Данные осенние сценарии - это увлекательные осенние путешествия, с песнями, танцами, играми, загадками,  и конечно же встреча со сказочными героями......

Лексическая тема "Осень. Признаки осени. Деревья осенью" Презентация для осуществления совместной деятельности детей и взрослых. Технология дистанционного обучения.

Уважаемые, родители. Если Ваш ребёнок заболел и не может посещать детский сад, но Вам хочется, чтобы он не отставал от сверстников; или Вы хотите быть в курсе того, что узнают детишки в группе, то это...

логопедическое занятие с детьми 6-7 лет «Осень. Осенние месяцы. Периоды осени. Деревья осенью» Звук Ц], буква Йй

«Осень. Осенние месяцы.Периоды осени. Деревья осенью»Звук Ц], буква ЙйКоррекционно-образовательные цели. Обобщение и системати­зация представлений об осенних изменениях в природе. Форми­рование ...

Логопедическое занятие с детьми 6-7 лет «Осень. Осенние месяцы. Периоды осени. Деревья осенью» Звук Ц], буква Йй

Коррекционно-образовательные цели. Обобщение и системати­зация представлений об осенних изменениях в природе. Форми­рование представлений о периодах осени и их характерных осо­бенност...