"Путешествие на планету"
план-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа) по теме

"Путешествие на планету"

Программные задачи: Учить детей произносить чистоговорку с разной силой голоса. Продолжать учить называть слова с заданным звуком. Учить делить слова на слоги дву-и трехсложные.  Развивать фонематический слух.

 Развивать память, внимание. Воспитывать доброжелательное  и заботливое отношение к людям и сверстникам.

Предшествующая работа: Проведение занятий по уточнению звука «с».

Подготовительная работа: Подготовить материал для оформления группы, продумать вопросы.

                   Ход занятия

Почтальон приносит  конверт.

Ребята, давайте посмотрим, что в этом конверте. ( кассета).

Ребята к нам никогда не приходили в конверте кассеты, давайте послушаем внимательно, что за сообщение пришло нам.

    «SOS, помогите, помогите. Катастрофа, наша планета в  опасности, помогите, наши жители планеты разучились говорить вежливые слова. «SOS», помогите, помогите!

Передаю наши координаты: космическая станция, попугай, планета».

        Ребята, на одной из космических планет случилась катастрофа, большая беда. А что за беда? Кто запомнил?

            Да, ребята жители одной из планет разучились говорить вежливые слова. А вы знаете вежливые слова? Поможем жителям планеты? Тогда давайте отправимся на планету и поможем им.

        Но чем же мы туда доберемся? Что нам укажет путь на эту планету? Да, нам сообщили координаты. А координаты- это остановки, на которых мы с вами должны побывать, прежде чем доберёмся до планеты.

        Первая остановка у нас - космическая планета.

       Вторая-попугай, третья-планета.

  Тогда в путь к ракете. Но на чем же мы доберемся до ракеты? Поедем на машине, но у нас непредвиденные обстоятельства, у нашей машины спущены колеса. Давайте их накачаем.

      УПРАЖНЕНИЕ « НАСОС»

Чистоговорка «со-со-со – накачали колесо»

Давайте повторим эту чистоговорку шепотом, погромче, громко.

      Вот мы и накачали колеса. Тогда в путь на космическую станцию. Заводим мотор, поехали.

    Вот мы и на космической станции. Занимаем места в ракете и летим на планету попугаев.

    Приготовились к полету, начинаем отсчет.(под музыку )

           «Пять, четыре, три, два, один!

             Скорость света набирая

             По вселенной мы летим

             На далекую планету

              Поскорей попасть хотим

            Сели в кресло дали газ и ракета понеслась»

( под музыку дети сидят и делают круговые движения лазером на потолке)

   Стоп ракета! Мы на месте. Ребята мы прилетели на волшебную планету, где попугаи умеют  повторять непонятные звуки. А вы хотите попробовать повторить эти звуки? Тогда повторяйте за мной.

        То-ца-му

        То-ца-му-дэ

        То-ца-му-дэ-ни

        То-ца-му-дэ-ни-зу

        То-ца-му-дэ-ни-зу-па, ки и т.д.

(достаточно если дети запомнили пять слогов)

Молодцы! А давайте,  ребята, подарим попугаям слова со звуком «с», чтобы попугаи повторяли не только непонятные звуки, но и слова.

      Чтобы попугаи быстро научились их повторять, мы разделим эти слова на слоги.

     Подарок оставлен, тогда быстрей на космическую станцию. Занимаем места в ракете.

          «Пять, четыре, три, два, один в путь!

    Вот мы и прилетели на планету, которая посылала сигналы  о помощи. Посмотрите, все слова жители этой планеты хранят в мешках. Но в каком из этих двух мешков  хранятся  хорошие слова, а в каком – плохие? ( В белом мешке хранятся хорошие, вежливые слова, а в черном – плохие). Давайте выпустим из черного мешка все плохие слова, а в белый мешок мы с вами положим  вежливые, хорошие слова (каждое слово - мячик).

   Голос с магнитофона:

« Спасибо, спасибо вам дорогие друзья, наши жители очень рады, что вновь обрели вежливые, красивые слова, но и вы не забывайте их говорить. До свидания, до встречи»

    Но нам ребята пора возвращаться  в  детский сад. Занимаем места в ракете.

    Пять, четыре, три, два, один!

     Скорость света набирая

     Мы скорей домой летим.

     Сели в кресло, дали газ

     И ракета понеслась.

Стоп ракета. Занимаем места в машине, заводим – поехали.

Молодцы! Мы с вами провели большую работу, мы стали друзьями одной из планет. Вам понравилось наше путешествие?  А где мы с вами побывали? Какую помощь мы оказали?  

      Недаром гласит русская пословица « Что друг познается в беде».   Почему так говорят?  На этом наше путешествие закончено.