публичный доклад за 2012-2013 учебный год

Публичный доклад МОКУ «Тутаульская СОШ» является аналитическим отчетом о деятельности школы за период 2012 -2013 учебного  года.

Цель доклада – широко информировать общественность, прежде всего родителей (законных представителей), об образовательной деятельности, об основных результатах и проблемах ее функционирования и развития в отчетный период, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями, местной общественностью и властью; привлекать общественность к оценке деятельности школы, разработке предложений и планированию деятельности по ее развитию.

1. Общая информация о школе

МОКУ «Тутаульская СОШ» расположена в Тындинском районе Амурской области в поселке Тутаул, в 200 км от Тынды.

МОКУ «Тутаульская СОШ» является муниципальным общеобразовательным казённым учреждением Тындинского  района Амурской области. Школа расположена по адресу: Амурская область, Тындинский район, поселок Тутаул, улица Подмосковная, д.№4

            Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Тутаульская СОШ» была построена 1987 году. Проектная мощность школы составляет 198 учеников. МОКУ «Тутаульская СОШ» имеет лицензию №ОД 4793 от 09.11.12 на осуществление образовательной деятельности по следующим  образовательным программам: дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее; свидетельство о государственной аккредитации № 02476 от 28.12.2012 (тип образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение, вид образовательного учреждения – средняя общеобразовательная школа). В настоящее время в школе обучается 37 учеников и 15 воспитанников группы дошкольного  образования. Директор МОКУ «Тутаульская СОШ» В.Н.Тирских, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Е.В.лежнева, председатель управляющего совета школы О.И.Жукова. Школа работает в режиме функционирования по программе развития.

МОКУ «Тутаульская СОШ» расположена в п.Тутаул. Поселок  связан с районным центром регулярным  железнодорожным сообщением. Рядом со школой расположен торгово-общественный центр, имеется здание фельдшерско-акушерского пункта. На территории села расположены такие объекты: лесопромышленное хозяйство, пожарная часть, ГУП КСБ, магазины, хлебопекарня, библиотека, ФАП, структурные подразделения Ж/Д.

              Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Тутаульская СОШ»   в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», законодательством Амурской области, правовыми актами органов местного самоуправления Тындинского  района и осуществляет свою деятельность в соответствии с типовым положением об общеобразовательных учреждениях и с настоящим Уставом и локальным правовыми актами школы.  

            На территории школы расположены: стадион, две спортивные площадки, хоккейная  коробка, прыжковая яма, размеченные дорожки для бега, полоса препятствий, огород,  цветники и озеленение.                                                                      

       Школа располагается  в двухэтажном типовом кирпичном  здании с централизованным  отоплением,  водоснабжением, канализацией.

В левом крыле второго этажа здания  обучаются ученики начальной школы, и находится кабинет информатики, в  правом крыле второго этажа, на первом этаже здания, на втором этаже пристройки обучаются учащиеся второй и третьей ступени.

         В школе 10 учебных кабинетов:

• Русского  языка и литературы  - 1
  
• Математики и физики - 1
  
• Иностранного языка -1
  
• Истории   - 1
  
• Естествознания  - 1
  
• Кабинет начальных классов  - 3
  
• Спортивный зал   -1
  
• Кабинет технологии - 1
  

        Также в школе имеются актовый зал, столовая, учительская, кабинет директора, библиотека, тренажерный зал, кабинет заместителя директора по учебно-воспитательной работе,  две лаборантские.

         Первый этаж пристройки занят под группу дошкольного образования, в которой располагаются спальная комната, приёмная, игровая, столовая, 2 туалета, кабинет медсестры, кабинет для учебных занятий, приемная.  

         Все структурные подразделения выполняют основные задачи, определённые Уставом учреждения. В соответствии с требованиями и нормами СанПина занятия организованы в одну смену по пятидневной рабочей неделе. 

                              2.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

         Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ  общего образования:

 дошкольное образование – срок освоения – до 5 лет

 начальное общее образование – срок освоения – 4 года;

 основное общее образование – срок освоения – 5 лет;

 среднее (полное) общее образование – срок освоения 2 года.

                                       Начальное общее образование

В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

• Закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
  
• Формируются универсальные учебные действия;
  
• Развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
  

Содержание образования реализуется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому учебному предмету.

Учебный план отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

• Формирование гражданской идентичности обучающихся;
  
• Их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
  
• Готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
  
• Формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
  
• Личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
  

Целевая направленность образования школы предусматривает выполнение государственной функции школы – обеспечение базового среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения и создание оптимальных условий для обеспечения образовательного процесса.

Учебный план I ступени представлен учебными предметами: русский язык (письмо), литературное чтение (обучение грамоте), математика, окружающий мир (человек, природа, общество), иностранный язык (2-4 кл.), музыка, изобразительное искусство, труд, физическая культура.

В соответствии с БУП-2004 в 4 классе в рамках предмета «Технология» изучается предмет «Информатика и ИКТ» в качестве учебного модуля.

Федеральный компонент учебного плана выполнен в полном объеме.

Компонент образовательного учреждения представлен обязательными учебными предметами по выбору учащихся.

1. Для увеличения количества часов, отведенных на преподавание предметов федерального компонента дополнительно отведены часы в соответствии с программой учебного предмета  «Русский язык» в 4 кл. – 1 час., «Литературное чтение» в 4 классе –   1 час.
   
2. Для введения предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 кл. – 1 час.
   

С целью удовлетворения потребностей учащихся, укрепления здоровья, для развития творческих интересов, способностей учащихся в школе организованы кружки, реализуемые за счет бюджетного финансирования за пределами учебного плана. В соответствии возраста и индивидуальных возможностей, способностей  детей  кружковая работа организована по направлениям: художественное творчество, эколого-биологическое, музыкально-эстетическое, краеведческое.  

Основное общее образование

Учебный план II ступени представлен учебными предметами: русский язык, литература, иностранный язык (английский), математика, информатика и ИКТ, природоведение, история, обществознание, физика, география, химия, биология, музыка, изобразительное искусство, технология, ОБЖ, физическая культура.

Компонент образовательного учреждения представлен обязательными учебными предметами по выбору учащихся.

1. Для увеличения количества часов, отведенных на преподавание предметов федерального компонента дополнительно отведены часы в соответствии с программой учебного предмета  «Технология» в VIII-IX классе – по 1ч,  «Русский язык» в 5 классе – 4 часа, в 6-7 классах – по 2 часа, ОБЖ в 5-7, 9 классах –  по 1 час, «География» в 6 классе – 1 час, «Биология» в 6 классе – 1 час, «Химия» в VIII-IX классах – по 1 час.
   

Среднее общее образование

Учебный план III ступени представлен учебными предметами: русский язык, литература, иностранный язык (английский), математика, история, обществознание, физика, химия, биология, ОБЖ, физическая культура. Включены учебные предметы по выбору на базовом уровне: география, физика, химия, биология, информатика и ИКТ, МХК, технология.

Компонент образовательного учреждения представлен обязательными учебными предметами по выбору учащихся.

1. Для увеличения количества часов, отведенных на преподавание предметов федерального компонента дополнительно отведены часы в соответствии с программой учебного предмета  «Математика» в X классе 1ч., «Информатика и ИКТ» в X классе 1ч., «География» в X классе 1ч.
   
2. Для преподавания элективных курсов в учебном плане отведены часы.
   

В X классе обучение организовано по учебному плану для универсального обучения. Содержание предлагаемых курсов соответствует концепции профильного обучения в X классе. Данные курсы относятся к типу элективных курсов и направлены на удовлетворение познавательных  запросов учащихся в различных областях и углубление знаний учащихся:

 русский язык - 1 час.

 литература – 1 час.

 математика – 1 час.

 обществознание – 1 час

Предпрофильная подготовка по выбору обучающихся представлена предметом «Технология» для подготовки к дальнейшему выбору профессии.

                                                          Дошкольное образование

В группе дошкольного образования на конец учебного года насчитывалось 16 воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет.

Были поставлены следующие задачи:

• Создать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
  
• Совершенствовать совместную работу ГДО и семьи по правовому воспитанию.
  
• Совершенствовать работу ГДО по формированию у дошкольников основ экологической культуры.
  
• Развивать творческие способности детей, способствовать созданию комфортабельной обстановки в ГДО.
  

Первая ступень обучения (1-4 классы)

На первой ступени обучения (всего 4 класса, в которых на конец учебного года обучалось 15 учеников), начинающей формирование познавательных интересов обучающихся и их самообразовательных навыков, педагогический коллектив ставил перед собой следующие задачи:

• заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения;
  
• создать условия для самовыражения обучающихся на учебных и внеурочных занятиях в школе и вне её.
  

Вторая ступень обучения (5-9 классы)

На второй ступени обучения ( на конец учебного года обучалось 18 учеников), продолжающей формирование познавательных интересов обучающихся и их самообразовательных навыков, педагогический коллектив ставил перед собой следующие задачи:

• заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на третьей ступени обучения;
  
• создать условия для самовыражения учащихся на учебных и внеурочных занятиях в школе и вне её.
  

Третья ступень обучения (11 класс)

На третьей ступени обучения (11 класс, в котором на конец  учебного года обучалось 4 человека. Школа ставит перед собой задачу – достижение каждым выпускником функциональной грамотности и его подготовку к  ЕГЭ и поступлению в вузы, техникумы, колледжи.

                              Сведения о школьных кружках

                                  на 2012/2013 учебный год

                          3. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ

                        ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

    В школе созданы необходимые условия для обучения и воспитания школьников.  Учебные занятия проводятся в 1 смену, в 1-9 классе 5-дневная учебная неделя, в 10-11 классах 6-дневная.  Все школьники получают горячее и качественное питание. В 2012-2013 учебном году работают кружки «Любители математики», «Русская словесность», «Музыкальная гостиная», «Шью своими руками».

       Подбор и расстановка кадров, повышение квалификации   педагогов.

Учебно-воспитательный процесс в школе осуществляют 14 педагогических работников. Из них: 1 являются руководителем, 4 совместители, 8  учителей. Более 20 лет работают – 8 чел., 10 – 20 лет - 4 чел.,  менее 10 лет – 2 чел. Средний возраст педагогических работников – 48 лет.

а) по уровню образования:

б) по квалификационным категориям:

в) по возрасту:

г) по полу:

Образование педагогов соответствует базовому образовательному преподаваемому предмету, за исключением 3 педагогов, которые работают не по специальности.

Основную часть педагогического коллектива составляют опытные учителя с большим стажем работы, имеющие первую и вторую квалификационные категории.

Аттестация педработников.

  В 2012-13 учебном году  по  плану  было  подано два заявления на аттестацию.  Оба педагога аттестованы на I квалификационную категорию: Митина Л.А. – учитель истории и Попова М.Н. – учитель иностранного языка.

• Учеба на курсах повышения квалификации
  

       В 2012-13 учебном году  были  направлены  и  успешно  закончили  курсы повышения  квалификации  Тирских В.Н., Денисова И.В. – учителя начальных классов и Попова М.Н. – учитель иностранного языка, Коваленко И.Ю. – воспитатель ГДО.

       С целью реализации ФГОС НОО разработан план основных мероприятий по подготовке к введению и реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, план методической работы по обеспечению сопровождения введения ФГОС, план контроля за реализацией ФГОС. На начало 2012-2013 учебного года в школе имеется утверждённый годовой календарный график, учебный план, ООП НОО, программа внеурочной деятельности, рабочие программы по предметам, программы внеклассной деятельности. Заместитель директора, учителя 1-4 классов прошли курсовую подготовку по теме «ФГОС: содержание, особенности внедрения и условия реализации». В школе организована работа с педагогическим коллективом по изучению стандартов второго поколения. К новому учебному году подготовлен  кабинет для обучающихся 1 класса в соответствии с требованиями к оборудованию кабинета начальных классов. Закуплены учебники, наглядные пособия для начальной школы.

                               4. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

             Учебный год успешно закончили все обучающиеся школы, в количестве 36 человека. 30 обучающихся 1-8 классов переведены в следующий класс, 6 выпускников  9, 11 классов успешно выдержали государственную (итоговую) аттестацию и получили аттестат о соответствующем образовании.

     Уровень обученности школьников на конец учебного года.

Качество знаний обучающихся за  2012-2013 учебный год

        До итоговой аттестации были допущены все обучающиеся 9 класса в количестве 2 человек. Выпускники сдавали обязательные экзамены по  русскому языку и математике в новой форме и 2 экзамена по выбору обучающихся. В ходе аттестации получены результаты:                                                                                                         

      До итоговой аттестации были допущены все обучающиеся 11 класса в количестве 4 человек. Выпускники сдавали 2 обязательных экзамена по русскому языку и математике в форме ЕГЭ, необходимые для получения аттестата о среднем (полном) общем образовании. Для сдачи экзаменов по выбору выпускники определили обществознание.  В ходе аттестации получены результаты:                                

         Поступление выпускников 11 класса:

• БГПУ  - 1 обучающийся
  
• БПУ – 1 обучающийся
  
• ТЖТ – 1 обучающийся
  
• Обучение от военкомата – 1 обучающийся
  

                                                       5.Мониторинг состояния

государственно-общественного управления

на уровне МОКУ «Тутаульская СОШ»

6.ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

          В течение 2012-2013 учебного года в школе произвели замену светильников на сумму 98 000 руб..  В апреле произведено техническое заключение по результатам визуального обследования на предмет деформации здания школы на сумму 98230 руб. Для группы дошкольного образования приобретены 16 кроватей, 4 стола, 16 стульев, 16  матрасов, 16 подушек на сумму 99000 руб. Проведено энергетическое обследование и подготовка  энергетического паспорта на сумму 60000 руб.. Заключены договора на техническое обслуживание  автоматической пожарной сигнализации на сумму 69810 руб.; на услуги телематической службы

на сумму 2100 руб. ежемесячно; на обслуживание объектов энергоснабжения  на сумму  398 руб. за 1 час работы; на предоставление платных  медицинских услуг на сумму 65738 руб.

         Для ремонта школы оказана спонсорская помощь от ПЧ краской на сумму 3000 руб.  Администрация Тутаульского  сельсовета выделили  тюль в кабинеты и в группу дошкольного образования на сумму 2000 руб..

                                                 7.ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

         Работа школы будет осуществляться  в соответствии с поставленными на 2013/2014 учебный год задачами: создание образовательной среды, обеспечивающей доступность и качество образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и социальным заказом; создание  необходимых условий для  реализации основной образовательной программы начального общего образования; совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов; сохранение и укрепление физического и психического здоровья обучающихся, формирование стремления к здоровому образу жизни; совершенствование условий взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство; привлечение внешкольных учреждений к сотрудничеству для развития творческих, интеллектуальных, индивидуальных  возможностей учащихся.