"В гостях у зайчика"
учебно-методический материал (младшая группа) по теме

Тырышкина Елена Николаевна

Новогодний сценарий для малышей

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon праздник для младших групп53.5 КБ

Предварительный просмотр:

«В  ГОСТЯХ  У  ЗАЙЧИКА»

(Дети входят в зал с родителями и встают вокруг ёлки)

Ведущий:        Что за праздник к нам идёт? К нам стучится Новый год!

        Что за ёлку нам принёс добрый дедушка Мороз!

        Как стройна и величава, посмотрите слева, справа.

        Небывалой красоты, небывалой высоты

        Иголочка к иголочке, что за чудо ёлочка!

        Здравствуй, здравствуй ёлочка, здравствуй Новый год!

        Вокруг ёлочки зелёной заведём мы хоровод!

ПЕСНЯ:  «Ёлка»

Ведущая:        В нашем зале так нарядно, в гости ёлочка пришла

        Вы хотите, чтобы ёлка огоньки свои зажгла?

        Дружно скажем: раз, два, три! Наша ёлочка гори!

(все повторяют, помогают родители)

Ведущий:        Наша ёлочка стоит огоньками вся горит

        А притопнут каблучки и погаснут огоньки.

(дети топают – огоньки гаснут)

Ведущий:        Хлопай, хлопай, говори, наша ёлочка гори!

(дети хлопают – ёлка зажигается)

Ведущий:        Глазками цветными ёлочка мигает,

        Поплясать вокруг себя, деток приглашает.

ПЕСНЯ:  «Ёлочка»

Ведущий:        А сейчас мы посидим, что будет дальше поглядим.

(дети и родителя садятся на места)

Ведущий:        Возле ёлки дом стоит, а под ёлкой снег блестит

        А в окошке огонёк, кто-то лампочку зажёг

        Кто же в домике живёт? Выходи к нам в хоровод!

 ( выходит Зайка)

Зайка:        Это я ваш друг Зайка, пришел на праздник в детский сад

        Чтоб порадовать ребят, чтобы с ними веселиться

        Возле ёлочки кружиться в этот новогодний час.

        Как же рад я видеть вас!

Ведущий:        Уж как мы-то рады, Зайка, так рады! Давненько ты к нам на праздник не заглядывал.

Зайка:        Да, зато сегодня я вам столько сюрпризов приготовил, столько игр веселых.

Ведущий:        Сюрпризов? Игр? А каких?

Зайка:        А вот каких. Пригласил я к вам в гости моих друзей.

Ведущий:        Какой ты молодец!

Зайка:        Да, я такой! Вот у меня есть большая волшебная книга. Сейчас я возьму своего друга Зайку, он под ёлочкой сидит. Посажу его на книгу, возьму волшебную палочку и скажу: раз, два, три, Зайка оживи!

(из-за книги выбегает зайка в руках  морковка)

Зайка-реб:        С Новым годом! С Новым годом!

        Вот морковка с огорода

Угощенье получайте, праздник весело встречайте!

Зайка:        Спасибо тебе зайка, за подарок. Какая необыкновенная морковка!

Ведущий:        Морковка конечно замечательная, но ведь она одна, а ребят много. Что нам с ней делать?

Зайка:        Как это что делать? Произносить волшебные слова.

        Была одна, а станет много, раз, два и готово!

Ведущий:        Ой, вот так чудеса! Сколько морковок – да тут на всех наших зайчат хватит. Выходите, зайчата получайте по сладкой морковке.

 ТАНЕЦ  С МОРКОВКАМИ

Ведущий:        Оставайся Зайка с нами встречать Новый год. Интересно, кто ещё из зверят  придёт к нам на ёлку?

Зайка:        А это мой самый любимый гость, мой друг – тигрёнок. Ведь сейчас наступает год тигра. Где-то тут под ёлочкой спрятался тигренок. А вот он, иди сюда мой милый. Сейчас мы тебя оживим. Посажу его на книгу, возьму волшебную палочку и скажу: раз, два, три, Тигрёнок оживи!

(выходит  тигрёнок)

Тигр:        Вы не стойте дети близко, я тигрёнок, а не киска

        Есть колечко у меня, потанцуем с ним друзья!

Зайка:        Колечко-то  одно, но мы знаем слова: было одно, а стало много, раз, два, три и готово!

Ведущий:        Теперь всем деткам хватит.

ТАНЕЦ  С КОЛЕЧКАМИ

Ведущий:        Тигрёнок оставайся с нами встречать Новый год. Зайка, но где же Дедушка Мороз?

Зайка:        А я сейчас возьму Снеговика, посажу его на книгу, возьму волшебную палочку и скажу: Раз, два, три, Снеговик оживи! Он все знает и обязательно нам скажет, где же Дедушка Мороз?

(Входит Снеговик)

Снеговик:        Я ребята Снеговик, к морозу, холоду привык.

        Я принёс вам всем снежки, поиграем от души.

Ведущий:        Снеговик, но снежок-то ведь один? А  ребят много, как быть?

Зайка:        Был один, а стало много, раз, два, три, и готово!

ТАНЕЦ  СО  СНЕЖКАМИ

Ведущий:        Снеговик, а ты не видел Дедушку Мороза, мы все ждём его! Когда он придёт, ты не знаешь?

Снеговик:        Конечно, знаю, когда зазвучит волшебный колокольчик.

Зайка:        Волшебный колокольчик! Как же я сам не догадался! Мне надо позвать моего друга Петрушку, у него есть колокольчик. Он в него позвенит, и Дедушка Мороз придёт. А ты Снеговичок оставайся у нас на празднике, Дедушка Мороз придет, и мы будем песни петь и веселиться. Так где-то тут под ёлкой сидел Петрушка, вот он. Посажу его на книгу, возьму волшебную палочку и скажу: Раз, два, три, Петрушка оживи!

(входит Петрушка)

Петрушка:        Я Петрушка очень рад позабавить всех ребят

        К вам на праздник я спешил, и колокольчик прихватил. Сейчас я позвоню, и Дед Мороза позову (звонит). Ну и где же Дед Мороз? Может надо громче позвенеть? (снова звенит изо всех сил). Опять ничего. Как же это?

Зайка:        Я понял, у тебя ведь колокольчик маленький и звенит он тоненьким голоском, вот  Дед Мороз его и не слышит

Петрушка:        А что же делать?

Зайка:        А нужно сказать: был один, а стало много, раз, два, три, и готово! Вот сколько много колокольчиков, давай ребят попросим нам помочь позвенеть в колокольчики, может тогда Дед Мороз услышит нас.

Петрушка:        Ой, как здорово, давайте ребята помогите мне позвать Дед Мороза в гости.

ТАНЕЦ: «Танец со звоночками»

 (После танца появляется Дед Мороз со Снегурочкой)

Дед Мороз:        Я румяный и веселый добрый Дедушка Мороз

        Я ребята вам на праздник ёлку из лесу принёс

Снегурочка:        Я Снегурочка  все люди дружат издавна со мной

        Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой

        С Новым годом поздравляю, много радости желаю!

Зайка:        Дед Мороз как хорошо, что ты пришёл, мы тебя так долго ждали.

Д.М.:        Без меня вы не скучали?

Ведущий:        Милый дедушка Мороз, мы тебя все знаем и тебя в хоровод с нами приглашаем

ПЕСНЯ: «Дед  Мороз»

Д.М:                    Хорошо плясали, а вот я вас догоню

ИГРА:  ДОГОНЯЛКИ

Снегурочка:        Вы и пели и плясали, а стихи не почитали

        Мы тихонько посидим, на ребяток поглядим

СТИХИ

Д.М:        Ой, спасибо ребятишки, уважили старика.

Ведущий:        Дедушка Мороз, а мы еще тебе песенку спеть хотим

ПЕСНЯ:  «Зимняя  пляска»

Снегурочка:        Дедушка Мороз, а ты ребяткам подарки принёс? Ведь ребятки и стихи тебе читали и песни пели?

Д.М:        Ой, положил я их в сугроб, а в какой, забыл.

Зайка:        Не переживай Дед Мороз, мы сейчас поищем со зверятами.

(Петрушка и звери идут по залу и находят бантик на сугробе)

Зайка:        Ой, Дедушка Мороз, мы нашли бантик на снегу, это не твой?

Д.М.:        Мой, мой, тяните его скорее.

(зверята тянут с Петрушкой бантик и вывозят машины,

 а в них подарки для детей, раздача подарков)

Снегурочка:        Нам с Дедушкой пора в дорогу

        Вы ждите нас к другому году.

Д.М:        До свиданья детвора, будьте послушными всегда.

АТРИБУТЫ:

  1. Маленькие морковки по количеству детей
  2. Маленькие колечки по количеству детей
  3. Маленькие снежки по количеству детей
  4. Колокольчики по количеству детей
  5. Волшебная книга
  6. Волшебная палочка
  7. Игрушки: зайка, петрушка, снеговик, тигрёнок
  8. Морковка, колечко, снежок, колокольчик для персонажей
  9. Бантик на сугробе
  10.  Машины 2 штуки
  11.  Подарок 1
  12.  Угощения на всех детей

ПЕРСОНАЖИ:

Ведущий:        Дед Мороз:

Зайка:        Снегурочка: (ребёнок)

Зайка: (ребёнок)        Тигрёнок: (ребёнок)

Петрушка: (ребёнок)        Снеговик: (ребёнок)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект физкультурного занятия в младшей группе "В гостях у зайчика"

Цели: Упражнять детей ходить в прямом  направлении, сохраняя равновесие;Воспитывать желание выполнять движения: бег, прыжки,  ползание  под дугу;Получать удовольствие от выпо...

Исследовательская деятельность на занятиях по ФЭМП во 2 мл. группе на тему "В гости к зайчику".

Некоторые думают, что исследовательской деятельностью можно заниматься только в старшем дошкольном возрасте, когда дети получат необходимый объем знаний. Это ошибочное мнение. Только первые дни ребено...

Конспект интегрированного занятия "В гости к зайчику "

Занятие-игра по ФЭМП, младшая группа....

конспект занятия "В гости к зайчику"

занятие по сенсорике для детей младшего возраста...

Конспект игры-занятия "В гостях у зайчика"

Занятие в виде игры по физической культуре для детей младшего дошкольного возраста...

Конспект НОД по ФЭМП "В гости к зайчику"

Представленная методическая разработка позволит воспитателю во время игрового процесса привить воспитанникам умение считать, ориентироваться в пространстве, конструировать и пр....

Конспект интегрированного занятия по развитию речи "В гости к зайчику на день рождения"

В занятии затрагиваются все  разделы по развитию реч, а также интеграция с ОО "Художественное творчество"....