Социальный проект "Гордость России"

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования минераловодский региональный многопрофильный колледж

Социальный проект

Гордость России

Авторы:  Горох Наталья Ивановна, преподаватель химии

Пономарева Анна Ивановна, преподаватель физики

г. Минеральные Воды                                                                             2013 год

Цели: 

• Активизировать познавательную деятельность учащихся;
• Способствовать формированию чувства патриотизма через знакомство с  достижениями великих русских ученых;
• Способствовать расширению кругозора учащихся;
• Развивать  чувства солидарности и здорового соперничества;
• Способствовать развитию желания учащихся к познанию множества отраслей науки и техники;
• Способствовать формированию у учащихся умений получать, обрабатывать и применять материал из Интернет – сайтов.

Проблемы:

• Низкая познавательная активность учащихся
• Не развитое  чувство патриотизма у современных подростков
• Плохое знание родной истории
• Неумение работы в коллективе

План работы:

1. Создать инициативную  группу учащихся.
2. Оформить фотоколлаж «Гордость России».
3. Подготовить  доклады о достижениях отечественных ученых и  познакомить с их содержанием учащихся колледжа на научной  конференции.
4. Помочь учащимся осознать значимость понятий: патриотизм, гражданство, чувство гордости.
5. Создать банк презентаций о отечественных ученых
6. Подготовить материалы, иллюстрации для публикации на сайте колледжа.
7. Проведение занимательных викторин.
8. Повысить культурный уровень учащихся за счет получения дополнительной информации.
9. Закрепить навыки командной работы.

Теги (ключевые слова и идеи проекта)

Патриотизм, гражданство, чувство гордости за открытия отечественных ученых.

Описание проекта:

Воспитание учащихся – одна из важнейших задач учебного заведения. Преподавателю нельзя быть равнодушным к вопросам воспитания молодежи, ведь от этого зависит судьба страны. Надо стремиться воспитать человека просвещенного, гуманного, духовно богатого, неравнодушного, активного, высоконравственного, любящего свою Родину, свой народ, с уважением относящегося к истории родной страны, ее традициям.

В своей работе мы  используем эффективные средства и методы воспитания у учащихся патриотизма, любви и гордости за свою Родину:

- показ выдающегося вклада отечественных ученых в развитие науки;

 - рассказ о большом вкладе отечественных изобретателей в развитие техники;

- рассказ о наших соотечественниках – лауреатах Нобелевской премии в области физики и химии ;

- иллюстрация патриотизма выдающихся ученых и изобретателей нашей страны;

- подчеркивание гражданственности и активной жизненной позиции прогрессивных ученых;

 - формирование у учащихся уважительного отношения к труду, упорства в преодолении трудностей на примерах деятельности выдающихся русских ученых.

Но время урока ограничено. Поэтому и возникла необходимость проведения систематической внеурочной работы, которая охватывала бы большое количество учащихся разных групп.

Осуществление проекта началось с фотоколлажа, посвященному деятельности великих русских ученых: М. В. Ломоносове, А. С. Попове, Д. И. Менделееве, И. В. Мичурине, Н. И. Вавилове, помещенного в холле колледжа.

Были подготовлены доклады и презентации, о этих и других русских ученых (С. И. Вавилов, А. Н. Лодыгин, П. Н. Яблочков, И. И. Ползунов, М. О. Доливо – Добровольский, Б. Л. Розинг, Н. Н. Бенардос)  

Этот материал был заслушан на научной конференции и опубликован на сайте колледжа. Каждый преподаватель сможет его использовать на уроках и при проведении классных часов.

Были найдены и показаны видеоролики и фрагменты фильмов о великих русских ученых.

Занимательные викторины позволили в игровой форме проверить внимательность учащихся на конференции и закрепить полученную информацию.

Учащиеся, занимающиеся проектом, активно сотрудничали друг с другом, с преподавателями колледжа и решили продолжить знакомство с деятельностью других великих русских физиков и химиков.