• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

СКАЗКА ПРО ДЕВОЧКУ АСЮ,КОТОРАЯ НЕ ЛЮБИЛА ДЕЛАТЬ УРОКИ.

Опубликовано Клемешова Марина Евгеньевна вкл 10.10.2013 - 14:34
Автор: 
Парнас Анастасия, Глебова Наталья

Сценарий сказки

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon СКАЗКА ПРО ДЕВОЧКУ АСЮ,КОТОРАЯ НЕ ЛЮБИЛА ДЕЛАТЬ УРОКИ.25.5 КБ

Предварительный просмотр:

 СКАЗКА ПРО ДЕВОЧКУ АСЮ,КОТОРАЯ НЕ ЛЮБИЛА ДЕЛАТЬ УРОКИ.

Действующие лица:

Девочка Ася- ученица 2класса

Бабушка

Соленый колобок

Волшебник Урок Урокович

Курочка Пеструшка

Ежик Колючка

Конь вороной

Баба-Яга

1-ый ведущий

2-ой ведущий

3-ий ведущий

Вступление.

1-ый ведущий: «В нашей школе 2Б получил задание:

Сказку надо написать с лучшим из сценариев.

Персонажи могут быть:

Зайка и котенок, Ваня, дедушка, лиса, Маша, медвежонок.»

2-ой ведущий: «Свою мы сказку написали.

Персонажи новые. Если внимательно смотреть,

Они вам все знакомые. Ведь ученица Ася

Могла быть в каждом классе.»

3-ий ведущий. «Жила-была девочка Ася. Она училась во 2-ом классе, но

не очень любила делать уроки. Придет из школы, положит портфель

и за компьютер: то в одну игру играет, то в другую...»

Бабушка: «Ася, надо уроки делать. По математике много задали, по русскому.»

Ася: «Попозже»

Бабушка: «Ася, время уроки делать, у меня сердце болит, когда ты не занимаешься».

Ася: «Еще успею.»

3-ий ведущий: «Однажды, когда дело близилось к вечеру, присела Ася на диван и не заметила, как заснула. А бабушка захотела испечь колобок к ужину. Стала она искать очки, да не нашла.»

Бабушка: «Ладно, замешу-ка тесто, а потом очки найду.»

3-ий  ведущий: «И вместо сахара насыпала в тесто полстакана соли, да вместо сахарной пудры тесто перцем присыпала. Испекла колобок. Чуть  откусила, а колобок-то соленый-присоленный, да еще и перченый.

Бабушка пробует колобок и чихает.

Бабушка: «Ладно, пусть колобок на столе постоит. А пока телевизор посмотрю.»

3-ий  ведущий: «В это время Асе снится сон. Она встает с дивана».

Ася: «Ой, что-то я заснула. А где бабушка?»

Раздается голос Урока Уроковича: «Ася, я волшебник Урок Урокович. Твою бабушку украла Баба- Яга, а твоих друзей из компьютерных игр заколдовала. Я помогу вам, но для этого тебе надо ответить на вопросы из домашнего задания. Иди на восток к лесу. Дорогу покажет Колобок.

Ася видит, что Колобок ожил.

Колобок танцует и поет: «Тра-ля-ля-ля,тра-ля-ля-ля,Тра-ля-ля-ля.»

Ася: «Ты кто такой?»

Колобок: «Я соленый Колобок, У меня перченый бок. Когда бабушка пекла, соли пересыпала.

Я не переживаю, но иногда чихаю. Апчхи. Я твой самый лучший друг. Помогу в беде. Покажу короткий путь к бабушке-Яге. Апчхи».

3-ий ведущий: «Пошли Ася с Колобком на восток к лесу. Идут, распевают.

Ася и Колобок: «Мы хорошие друзья. Тра-ля-ля, тра-ля-ля. Колобок и я, и я. Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

К бабе -Ежке мы идем, мы идем, мы идем. Нашу бабушку спасем, мы спасем, да спасем.»

3-ий ведущий: «Идут они дальше и в лесу встречают курочку в клетке.»

Ася: «Ты кто такая, что здесь делаешь?»

Курочка: « Я курочка Пеструшка. Сижу я здесь 3 дня. 3 дня совсем не ела, не ела, не пила.

Зато снесла яички по 8  в день, друзья. Скажите, сколько штук снесла я за 3 дня?

Если неправильно посчитаешь, то Урок Урокович не поможет мне выйти из клетки.»

Ася: «8+8+8 ? Обращается к детям в зале. Ребята, помогите посчитать.

Ася: «Урок Урокович, курочка снесла 24 яичка.»

Урок Урокович: «Правильно. Теперь я могу снять чары Бабы-Яги и  освободить курочку Пеструшку.»

Курочка: « Колобок, можно я тебя совсем не больно клюну. Ты такой аппетитный. Клюет и чихает. Апчхи.»

3-ий ведущий: «И пошли они втроем».

Ася, Колобок и Пеструшка идут и поют: «Мы хорошие друзья, Тра-ля-ля, тра-ля-ля и т.д.»

3-ий ведущий: «Идут и видят :ежик зацепился за корягу и вылезти не может.»

Ася: « Ты кто такой, что здесь делаешь?»

Ежик: «Я ежик, серый ежик! У меня 2 пары ножек. Если съежусь в шарик я, не узнают и друзья.

Зовут меня Колючка. Я зацепился за корягу и вытащить меня может Ася, если правильно ответит: сколько звуков в слове ЕЖИК?»

Ася: «Ой ,ой, ой. Надо посчитать. Обращается к детям. Ребята, давайте поможем Колючке. Подскажите, сколько звуков в слове ЕЖИК?»

Ответ-5.

Ася кричит Уроку Уроковичу: «5 звуков»

Урок Урокович: «Молодец, Ася. Правильно. Отпускаю Колючку.»

Колючка: «Колобок, можно я тебя лизну в бочок?»

Колобок: «На,  лизни.» Колючка лизнул и зачихал . Апчхи.

3-ий ведущий: «Идут они вчетвером и поют:

Мы хорошие друзья тра-ля-ля, тра-ля-ля и т.д.»

3-ий ведущий: «Идут они дальше и видят: конь вороной одной ногой в яме застрял и вытащить ее не может».

Ася: «Ты кто такой, что здесь делаешь?»

Конь: «Я не рыжий, не гнедой. Я конь красивый вороной. С черными глазами, крепкими зубами.

Бабке-Ежке я служу. Дрова из леса привожу. Огораживаю огород, только кто ее поймет? Прогнала она меня, потому что голодна. Не может в дом она войти, чтоб съедобное найти. Двери нет. Проем дверной забит волшебною доской. И я ногу не смогу вытащить, пока Ася не скажет мне, сколько досок мне надо привезти на забор, если на одну сторону не хватает 7шт, а на другую 15 штук.»

Ася: «7шт и 15шт? 7шт и 15 шт?

Обращается к детям:  «Ребята, посчитайте, сколь досок надо привезти коню?»

 Ответ: «22доски».

Ася кричит Уроку Уроковичу: «22 доски» .

Урок урокович: «Молодец, Ася. Отпускаю коня».

Конь: «Друзья, садитесь мне на спину. Я вас быстро доставлю к Бабе-Яге».

3-ий ведущий: «Не успели друзья оглянуться, как оказались у избушки Бабы-Яги. А Баба-Яга злая бегает туда-сюда и причитает:

 Баба-Яга: «У леса на опушке, живу одна в избушке.

Солю я мухоморы , в березовой кадушке.

Варю варенье с медом и ядом поливаю.

Я страшная злодейка, и это понимаю.

Пришел ко мне волшебник и дверь забил входную.

В окно не пролезаю. И вот я голодаю.

Ой, и каша-то моя остыла, и чайку-то мне попить негде.»

Обращается к друзьям: « Ага, прискакали и чары мои сняли? Аська, ну-ка сейчас же  скажи, как мне  в избушку войти? Вот, посмотри, что мне волшебник оставил?

Баба-Яга показывает 2 треугольника: « Что это такое?»

Ася: «А где моя бабушка? Отпустишь, скажу.»

Б-Яга: «Да, там она, в чулане, целехонькая. Делай  дверь.»

Ася: «Так это очень просто .Надо сложить 2 треугольника так, чтобы получился прямоугольник, и приложить его к старому проему. Вот так, посмотри. Старый проем появился.»

Б-Яга: « Пойду попью чайку и кашу поем.» Уходит.

3-ий  ведущий: « Ася выводит бабушку».

Все обнимаются и кричат «ура».

Баба-Яга выходит, гладит себе живот: «Я сытая-сытая. Добрая-добрая.»

Обращается к друзьям:

«Да простите ж  вы меня бедную такую. Я исправлюсь и хочу жизнь начать другую. Я давно не ем людей и зверей спасаю. Я страшна только с лица, а внутри иная. Стану жить опять в избушке, в ступе полетаю. Буду всех крепко любить. Вас в гости приглашаю.»

Все радуются. Конь и зверюшки кричат хором: «Баба-Яга, мы остаемся жить с тобой.»

Квартира. Ася просыпается, смотрит на бабушку, которая сидит у телевизора, смотрит на остывшего Колобка.

Ася: «Вот так сон. Спасибо волшебнику Уроку Уроковичу, что помог спасти мою бабушку и друзей. Теперь я всегда буду делать уроки,научусь хорошо считать и красиво писать. А у бабушки пусть никогда не болит сердце».


Поделиться:

Император Акбар и Бирбал

Зимний лес в вашем доме

На горке

Лев Николаевич Толстой. Индеец и англичанин (быль)

10 зимних мастер-классов для детей по рисованию