Я - директор школы.                    
Если бы я была директором, в моей школе были бы чистота и уют. Конечно всем «обитателям» школы должно быть там удобно и комфортно. Чтобы каждый чувствовал себя как дома, но в пределах разумного. Не зря говорят, что «школа наш второй дом». Приятно видеть свою школу в порядке. Я бы хотела, чтобы школа была построена на основе  современных технологий и из экологически чистых  материалов. Новые и чистенькие деревянные парты и стулья; пол из красивой плитки, хоть дело не в красоте, но всё равно; освещение было яркое; стены были нежного цвета. В каждом кабинете, естественно, компьютер, интерактивная доска и все необходимое оборудование.  Я бы построила большой спортивный зал(даже несколько их будет в моей школе), чтобы дети имели возможность заниматься  разными видами спорта. Будет сцена, где можно будет проводить мероприятия, конкурсы, спектакли, концерты. Будет выделено помещение для буфета. Очень неудобно когда буфет и столовая 2 в 1.Раздевалка для детей - просторная, каждому классу отдельные вешалки, чтобы никто не теснился в кучке.
При входе в школу дежурные будут проверять наличие сменной обуви..Сделала бы в школе единую школьную форму обязательно белый верх, чёрный низ, так же допускаются однотонные рубашки и рубашки в клетку. Ведь также красиво, когда все дети школы ходят в форме. И  по ним сразу видно, что они ученики(их мозг получает информацию, что они идут именно в школу). Детки   начальных классов ходили бы в синей форме, а старшие в чёрной. Девушкам не обязательно сильно краситься и каблук не должен быть высоким. Ведь в школу все ходят за знаниями, а не ради внешнего образа .В школе будет висеть доска почета: самых умных и самых спортивных. Так же отдельно доска для дети, которые заняли призовые места в областных/ районных/всероссийских олимпиадах. Чтобы все знали этих детей и школа гордилась  лучшими учениками. Занятия начинаются в 8:30, уроки по 45 минут, перемены: после третьего урока – 20 минут; после первого, второго и четвертого- 15 минут; после пятого- 10 минут; после шестого урока – 5 минут. Ученики старшей школы имели возможность получить профессию. В своей школе я  бы создала условия для обучения ландшафтному дизайну, т.к. наша школа сельская и многие детки не прочь сделать её красивой и создать красоту около своих участков. Мальчишки должны обучатся вождению и получать  водительские права,   да и девчонки  при желании( при условии  успешной сдачи экзамена в ГИБДД) Это будет ярким примером применения теоретических знаний  в реальной жизни . А  летом хочется, чтобы все дети имели возможность  посещать  летние лагеря будь-то в соседнем городе или другой далёкой стране. Вернувшись  дети  домой понимали, что они очень  соскучились не только по дому и близким людям, но по своей  родной школе. Вот такую я представляю себе школу, если бы я была директором.