Методическое пособие для подготовки к ЕГЭ
консультация по химии (11 класс) по теме

Похлебаева Ирина Валерьевна

Данное пособие содержит рекомендации для учащихся общеобразовательных школ.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon metodicheskoe_posobie_ege.doc38 КБ

Предварительный просмотр:

Методическое пособие

Как подготовиться к сдаче ЕГЭ

        Разработала преподаватель

 химии высшей категории Похлебаева И.В.

Аша  2012

ЕГЭ и ГИА сегодня - объективная реальность, с которой необходимо считаться. Подготовка к экзамену – это не «натаскивание» выпускника на задания, аналогичные заданиям прошлых лет. Подготовка означает изучение программного материала с включением заданий в формах, используемых при итоговой аттестации. Необходим базовый уровень знаний и умений, который дается на уроках.
ЕГЭ основан на тестовых технологиях. Тестирование как новая форма экзамена накапливает свой опыт и требует предварительной подготовки всех участников образовательного процесса. Тренировки в выполнении тестовых заданий позволят реально повысить тестовый балл. Зная типовые конструкции тестовых заданий, ученик практически не будет тратить время на понимание инструкции.

Тест на ЕГЭ должен быть выполнен не только правильно в, но и в строго отведенное время. Поэтому необходимо правильно ориентироваться во времени, выполнять задание за указанное время.

 Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА осуществляется по следующим направлениям:
-        информационная работа;
-        содержательная подготовка;
-        психологическая подготовка.

План подготовки к ЕГЭ:

  1. Повторите пройденный материал школьной программы.
  2. Составь план изучения материала, определи время на первичное изучение материала.
  3. При подготовке к экзамену не ограничивайся только учебником по химии. Используй справочники и другую научную литературу.
  4. Обращайся за консультацией к педагогам, учителям.
  5. Повторите базовый  уровень материала по всему курсу химии.
  6. Обратите особое внимание на  темы, которые вы плохо понимаете или плохо разобрались. С помощью учителя разберитесь в данных темах.
  7. После того, как вы прочитали какой либо материал, обязательно закройте книгу и запишите отдельно основные уравнения реакций, положения и выводы и проверьте себя по учебнику или сборнику задач. Если нет ошибок, то можно переходить к изучению следующего материала, потому что вы действительно выучили и поняли данный материал. Если допущены неточности, повторите материал еще раз и повторно проверьте себя.
  8. Определите цель вашей подготовки. Если химия вам нужна как дисциплина в дальнейшем, то используйте соответствующую литературу для абитуриентов соответствующего ВУЗа.
  9. Освойте технику сдачи теста.
  10. Решай тесты со стандартными упражнениями и задачами.
  11. Решай  задания  с не стандартными условиями и творческим подходом.
  • Для успешной сдачи экзамена сначала анализируется уровень знаний и умений учащихся на данный момент времени.
  • Анализируя результаты данной  работы, выявляются темы, которые на данном этапе обучения плохо усвоены.
  •  Для своевременной корректировки процесса обучения необходимо повторение.


Планирование повторения:

1) целенаправленное вводное повторение разделов курса химии 8-9 х классов для сдачи ГИА, курса химии 8, 9, 10,  11-х классов для сдачи ЕГЭ;
2) индивидуальное повторение, учитывающее пробелы в знаниях и умениях. С помощью диагностических работ фиксируется продвижение по ликвидации пробелов за основную школу.
Особое внимание уделять тому, чтобы каждый выпускник полученные знания и умения мог применять не только в знакомой ситуации, но и в измененной и совершенно новой ситуациях.

Выпускникам желательно освоить технику сдачи теста:

  1. Постоянный самоконтроль времени, т.е. надо экономить время для решения сложных заданий.
  2. Оценка объективной трудности заданий и, соответственно, разумный выбор этих заданий для первоочередного решения.
  3. Прикидка границ результатов и подстановка как прием проверки, проводимой сразу после решения задания.
  4. Прием спирального движения по тесту.
  5. При подготовке к экзамену особое внимание уделять на «западающие» темы.


     Как лучше всего подготовиться к сдаче ЕГЭ? Естественно, если Вы чувствуете в себе силы – Вы можете готовиться самостоятельно. Особенно, если Вы способный ученик и успеваете по всем предметам. И не просто успеваете, а Ваши знания по предметам гораздо выше средних. Но при этом Вы должны помнить и о многих тонкостях, с которыми Вам придётся столкнуться непосредственно в день экзамена и о которых Вы, наверняка, можете ничего не знать. А эти тонкости или непредвиденные ситуации способны выбить из колеи любого, даже самого способного ученика. Ведь как показывает практика, каждый год множество способных и талантливых учеников на ЕГЭ впадают в ступор и не могут ответить на простейший вопрос или решить простейшую задачу. Ведь в процессе подготовки к ЕГЭ важна любая мелочь, в том числе и психологическая подготовка.

Не секрет, что многих школьников, сдающих ЕГЭ выбивает из колеи новая обстановка незнакомой школы, в которой им предстоит эти самые экзамены сдавать. Его может выбить из колеи любая мелочь – даже такая, как требование сдать мобильный телефон, калькулятор, часы и т.д. Некоторые входят в ступор после того, как им объяснят, как правильно заполнить бланки для сдачи экзамена. Настройтесь психологически к сдаче экзамена.

Несколько советов:

  1. Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т.п.

Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-либо картинки в этих тонах или эстампа.

  1.   Составь план занятий. Для начала определи: кто ты - "сова" или "жаворонок", и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы. Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: "немного позанимаюсь", а какие именно разделы и темы.
  2. Начни с самого трудного, с того раздела, который знаешь хуже всего. Но если тебе трудно "раскачаться", можно начать с того материала, который тебе больше всего интересен и приятен. Возможно, постепенно войдешь в рабочий ритм, и дело пойдет.
  3.   Чередуй занятия и отдых, скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут - перерыв. Можно в это время помыть посуду, полить цветы, сделать зарядку, принять душ.
  4. Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге. Планы полезны и потому, что их легко использовать при кратком повторении материала.
  5. Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по этому предмету. Эти тренировки ознакомят тебя с конструкциями тестовых заданий.
  6. Тренируйся после усвоения техники выполнения теста с секундомером в руках, засекай время выполнения тестов (на заданиях в части А в среднем уходит по 2 минуты на задание).
  7. Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься с заданием, а напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа.
  8. Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы вновь повторить все планы ответов, еще раз остановиться на самых трудных вопросах.

          Многие считают: для того, чтобы полностью подготовиться к экзамену, не хватает всего одной, последней перед ним ночи. Это неправильно. Ты уже устал, и не надо себя переутомлять. Напротив, с вечера перестань готовиться, прими душ, соверши прогулку. Выспись как можно лучше, чтобы встать отдохнувшим, с ощущением своего здоровья, силы, "боевого" настроя. Ведь экзамен - это своеобразная борьба, в которой нужно проявить себя, показать свои возможности и способности. В пункт сдачи экзамена ты должен явиться, не опаздывая, лучше за полчаса до начала тестирования. При себе нужно иметь пропуск, паспорт (не свидетельство о рождении) и несколько (про запас) гелиевых или капиллярных ручек  с черными чернилами.

Приёмы наиболее успешной тактики выполнения экзаменационных заданий.


Выпускник! Прочти и постарайся осознать и запомнить для себя приведённые ниже пункты! Здесь представляются наиболее действенные способы поведения на экзамене при выполнении им заданий.

1.
Сосредоточься! После выполнения предварительной части тестирования (заполнения бланков), когда ты прояснил все непонятные для себя моменты, постарайся сосредоточиться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы, регламентирующие время выполнения теста.
2.
Торопись не спеша! Жесткие рамки времени не должны влиять на качество твоих ответов. Перед тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.
3.
Начни с легкого! Начни отвечать на те вопросы, в знании которых ты не сомневаешься, не останавливаясь на тех, которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в рабочий ритм. Ты как бы освободишься от нервозности, и вся твоя энергия потом будет направлена на более трудные вопросы.
4.
Пропускай! Надо научиться пропускать трудные или непонятные задания. Помни: в тексте всегда найдутся такие вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Просто глупо недобрать очков только потому, что ты не дошел до "своих" заданий, а застрял на тех, которые вызывают у тебя затруднения.
5.
Читай задание до конца! Спешка не должна приводить к тому, что ты стараешься понять условия задания "по первым словам" и достраиваешь концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.
6.
Думай только о текущем задании! Когда ты видишь новое задание, забудь все, что было в предыдущем. Как правило, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому знания, которые ты применил в одном (уже, допустим, решенном тобой), как правило, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Этот совет дает тебе и другой бесценный психологический эффект - забудь о неудаче в прошлом задании (если оно оказалось тебе не по зубам). Думай только о том, что каждое новое задание - это шанс набрать очки.
7.
Исключай! Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном - двух вариантах, а не на всех пяти-семи (что гораздо труднее).
8.
Запланируй два круга! Рассчитай время так, чтобы за две трети всего отведенного времени пройтись по всем легким заданиям ("первый круг"). Тогда ты успеешь набрать максимум очков на тех заданиях, а потом спокойно вернуться и подумать над трудными, которые тебе вначале пришлось пропустить ("второй круг").
9.
Проверь! Оставь время для проверки своей работы, хотя бы, чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.
10.
Угадывай! Если ты не уверен в выборе ответа, но интуитивно можешь предпочесть какой-то ответ другим, то интуиции следует доверять! При этом выбирай такой вариант, который, на твой взгляд, имеет большую вероятность.
11.
Не огорчайся! Стремись выполнить все задания, но помни, что на практике это нереально. Учитывай, что тестовые задания рассчитаны на максимальный уровень трудности, и количество решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.

Успехов вам и 100 баллов в аттестат!!!

Необходимо уяснить, что после неудачной сдачи экзамена жизнь не заканчивается, что вся наша жизнь - сплошные экзамены, и все они разрешимы. Надо только верить в себя.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическое пособие по подготовке команды "Зарница" к этапу "Пожарная безопасность"

Данное пособие содержит три варианта тестовых заданий для подготовки детей к теоретической части соревнований "Пожарный дозор" в рамках движения "Школа безопасности"...

Учебно-методическое пособие по подготовке к ЕГЭ по испанскому языку

В настоящее время на книжном рынке можно найти огромное количество пособий по подготовке к ЕГЭ по английскому, французскому и немецкому языкам, но, к сожалению, отсутствуют пособия по подготовке...

Учебно-методическое пособие ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА В ШКОЛЕ

Данное учебно-методическое пособие по лыжной подготовке предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений специальности 050720 «Физическая культура». Пособие включает в себя ...

Учебно-методическое пособие для подготовки к устному экзамену по истории России

Методическое пособие по истории России для проведения устного экзамена в 9 классе. Помогает учащимся систематизировать знания и дать полный ответ на поставленные вопросы в билете. Провожу как подготов...

Методическое пособие по подготовке студентов электросварщиками механизированной сварки в среде углекислого газа конструкций, поднадзорных Морскому Регистру РФ

Методическое пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 150203 «Сварочное производство» и предназначено для студентов очного отделения ср...

Учебно-методическое пособие по подготовке учащихся к ГИА по иностранному (английскому) языку в части раздела «Говорение»

Учебно-методическое пособие содержит теоретический и практический материал, с помощью которого ведется целенаправленная работа по подготовке обучающихся к ГИА по английскому языку раздела «Говор...

Методическое пособие. Силовая подготовка боксеров как часть физической подготовки.

Хорошо подготовленный боксер должен обладать высокоразвитой быстротой и силой, которые проявляются в тесной связи друг с другом. Если качество быстроты в успехе боксера признано всеми, то качество сил...


 

Комментарии