Тематическое планирование 2 класс
олимпиадные задания по физкультуре по теме
Викторина для начальных классов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 38.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно – тематическое планирование по физической культуре для учащихся 2 классов – 2 часа в неделю.
№ урока | Наименование раздела программы | Тема урока | Кол – во часов | Тип урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся | Вид контроля |
1. | Легкая атлетика | Инструктаж по технике безопасности. Контрольные нормативы. | 8 | Вводный | Первичный инструктаж по технике безопасности. Инструктаж по л/а. Прыжок в длину с места. | Знать требования правил безопасности. | Мальчики: «5» «4» «3» 145 135 120 Девочки: «5» «4» «3» 135 125 115 |
2 | Развитие скоростных способностей. | Обучение | Комплекс ОРУ. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением (20 – 30 м) – 2 -3 раза в чередовании со спокойным бегом. Старты из различных И. П. до 3- - 40 метров. Максимально быстрый бег на время (30 метров). П/ игра – «Вороны и воробьи». | Уметь демонстрировать темп бега | Мальчики: «5» «4» «3» 9 11 13 Девочки: «5» «4» «3» 11 13 15 | ||
3 | Развитие скоростных способностей. Метание мяча. | Обучение | Комплекс ОРУ. Специальные беговые упражнения Максимально быстрый бег на время (60 метров). Метание мяча с разбега. Подв. Игры. | Уметь демонстрировать темп бега | Мальчики: «5» «4» «3» 12 13,5 15,5 Девочки: «5» «4» «3» 13 15 16,5 | ||
4 | Развитие скоростной выносливости. Метание мяча. | Обучение | ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Высокий старт ( бег на время 100 метров). Метание мяча с разбега. П\и. | Уметь демонстрировать технику высокого старта | Мальчики: «5» «4» «3» 20 22 24 Девочки: «5» «4» «3» 22 24 26 | ||
5 | Развитие скоростных способностей, прыгучести. | Обучение | Бег на время 200 метров. Прыжок в длину с разбега. П/игра. | Уметь демонстрировать технику высокого старта | текущий | ||
6 | Развитие координационных способностей, прыгучести, выносливости. | комплексный | ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Бег без учета времени (6 минут). Прыжок в длину с разбега. П\и. | Уметь демонстрировать технику прыжка в длину с разбега. | текущий | ||
7 | Развитие выносливости, метание мяча. | комплексный | Тестирование бега на 1000 метров. Метание мяча на дальность с разбега. П\и. | Уметь демонстрировать технику метания мяча. | Метание Мальчики: «5» «4» «3» 20м 15м 12м Девочки: «5» «4» «3» 15м 13м 10м | ||
8 | Развитие скоростных способностей, прыгучести. | совершенствование | Бег на время 300 метров. Прыжок в длину с разбега. П\и. | Уметь демонстрировать технику прыжка в длину с разбега. | Мальчики: «5» «4» «3» 250 230 190 Девочки: «5» «4» «3» 230 190 150 | ||
9 | Подвижные игры с элементами баскетбола | Инструктаж по технике безопасности. Ведение мяча на месте. | 10 | Обучение | Инструктаж по баскетболу. ОРУ с мячом. Специальные беговые упражнения. Стойка игрока; Ведение мяча на месте. | Уметь выполнять Ору с мячом | текущий |
10 | Стойки и передвижения, повороты, остановки, ведение мяча на месте. | совершенствование | ОРУ с мячом. Стойка игрока; Ведение мяча на месте, поворот с мячом. Развитие координационных способностей. П\и. | Уметь выполнять ведение мяча на месте. | текущий | ||
11 | Ведение мяча на месте и в движении шагом. | комбинированный | Комплекс упражнений в движении. Специальные беговые упражнения. Ведение мяча на месте и в движении шагом. П\и. | Уметь выполнять ведение мяча | текущий | ||
12 | Ведение мяча на месте и в движении шагом. | совершенствование | Комплекс упражнений в движении. Специальные беговые упражнения. Ведение мяча на месте и в движении шагом. П\и. | Уметь выполнять различные варианты ведения мяча | текущий | ||
13 | Ловля и передача мяча. | обучение | ОРУ с мячами. Ловля и передача мяча в парах. П\и. | Уметь выполнять передачу и ловлю мяча. | текущий | ||
14 | Ловля и передача мяча. | совершенствование | Упражнения с мячом. Варианты ловли и передачи мяча. П\и. | Уметь выполнять передачу и ловлю мяча. | текущий | ||
15 | Ведение мяча | комплексный | Ведение мяча в низкой, средней и высокой стойке правой и левой рукой; а) на месте; б) в движении; в) с изменением направления движения. П\и. | Уметь выполнять в движении ведение мяча | текущий | ||
16 | Ведение мяча | совершенствование | Комплекс ОРУ с б\б мячами. Эстафеты с ведение мяча. Подвижная игра «Гонка мячей по кругу». | Уметь выполнять в движении ведение мяча. | текущий | ||
17 | Ведение мяча. Ловля и передача мяча. Бросок мяча | комплексный | ОРУ с мячом. Варианты ловли и передачи мяча после ведения. Броски малого мяча в кольцо. П\и. | Уметь выполнять в движении ведение мяча, передачи мяча в парах. | текущий | ||
18 | Ведение мяча. Бросок мяча | комплексный | Ведение мяча. Броски мяча двумя руками от груди с места; П\и. | Уметь владеть мячом | текущий | ||
19 | Гимнастика, акробатика. | Развитие ловкости, гибкости. | 14 | комплексный | Инструктаж по ТБ, инструктаж по гимнастике. Значение гимнастических упражнений для сохранения правильной осанки. СУ. Специальные беговые упражнения. Упражнения на гибкость. Упражнения с внешним сопротивлением. | Корректировка техники выполнения упражнений. Индивидуальный подход. | текущий |
20 | Развитие ловкости, гибкости. | Обучение | ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Кувырок вперед и назад; кувырок назад и перекатом в стойку на лопатках; «мост» из положения лежа, перекаты. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа. | Корректировка техники выполнения упражнений. Индивидуальный подход. | текущий | ||
21 | Развитие ловкости, гибкости. | комплексный | ОРУ. Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов. Прыжки «змейкой» через скамейку. Броски набивного мяча до 1,5 кг. П/и. Лазание по канату. | Корректировка техники выполнения упражнений | текущий | ||
22 | Развитие ловкости, гибкости, силы. | комплексный | ОРУ на осанку. СУ. Метание набивного мяча из – за головы (сидя, стоя), назад (через голову, между ног), от груди двумя руками или одной, сбоку одной рукой. Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа. П/И | Корректировка техники выполнения упражнений | текущий | ||
23 | Развитие гибкости | совершенствование | ОРУ. Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов. Прыжки «змейкой» через скамейку. Броски набивного мяча до 1,5 кг. П/и. | Уметь демонстрировать комплекс акробатических упражнений. | текущий | ||
24 | Упражнения в упорах. | комплексный | ОРУ Смешанные упоры на, скамейке, у гимнастической стенки. П/и. | Корректировка техники выполнения упражнений | текущий | ||
25 | Развитие координационных способностей | комплексный | ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Челночный бег с кубиками. Эстафеты. Дыхательные упражнения. Упражнения на гибкость. Прыжки со скакалкой. Эстафеты. П\и. | текущий | |||
26 | Упражнения на равновесие | комплексный | ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Ходьба по наклонной гимнастической скамейке. П/и. | Корректировка техники выполнения упражнений | текущий | ||
27 | Лазание и перелезание. | комплексный | ОРУ, СУ. Специальные беговые упражнения. Медленный бег до 3 минут. Лазание по наклонной гимнастической скамейке подтягиванием. П\и. | текущий | |||
28 | Лазание и перелезание. | Лазание по гимнастической стенке с выполнением задания и в различных И. П. Полоса препятствий с включением лазанья, перелезания, переползания. П/И. | |||||
29 | Развитие ловкости, гибкости. | комплексный | ОРУ, СУ..Специальные беговые упражнения. Упражнения на пресс. Медленный бег до 4 минут Учебная игра «Снайпер». | текущий | |||
30 | Развитие координационных способностей. | совершенствование | Кувырок вперед и назад; кувырок назад и перекатом в стойку на лопатках; «мост» из положения лежа, перекаты. Упражнения на гибкость. Лазание по канату. | Уметь выполнять комплекс ОРУ, кувырок. | текущий | ||
31 | Развитие координационных способностей. | совершенствование | Кувырок вперед и назад; кувырок назад и перекатом в стойку на лопатках; «мост» из положения лежа, перекаты. Упражнения на гибкость. Лазание по канату. | ||||
32 | Развитие ловкости, гибкости. | совершенствование | ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. П\и. | Уметь демонстрировать физические кондиции | текущий | ||
33 | Лыжная подготовка | Ступающий шаг | 20 | комплексный | Инструктаж ТБ по лыжной подготовке. Ступающий шаг. | Уметь ступать на лыжах | текущий |
34 | Скользящий шаг | Обучение | Обучение остановке маховой ноги в скользящем шаге. | Уметь владеть техникой скользящего шага | текущий | ||
35 | Развитие координационных способностей | Обучение | Обучение переносу массы тела на маховую ногу в скользящем шаге. | Уметь владеть техникой скользящего шага | текущий | ||
36 | Развитие координационных способностей | Обучение | Обучение переносу массы тела на маховую ногу в скользящем шаге. | Уметь владеть техникой скользящего шага | текущий | ||
37 |
| совершенствование | Прохождение дистанции | текущий | |||
38 |
безшажный ход |
| Прохождение дистанции, п/и. | Уметь владеть техникой одновременного хода | текущий | ||
39 | Одновременный одношажный ход | обучение | Ору на лыжах, обучение одновременному однош.ходу | Уметь владеть техникой одн.одн.хода | текущий | ||
40 | Одновременный одношажныйный ход
| совершенствование | Прохождение дистанции, п\и. | Уметь владеть техникой одн.одн.хода | текущий | ||
41 | Постановка палок в одновременном бесшажном ходе | совершенствование | Обучение постановке палок Работа рук, п\и. | Уметь владеть техникой пердвижения одновременным бесшажным ходом | текущий | ||
42 | Попеременный бесшажный ход | совершенствование | Движение туловища и постановка палок на снег в попеременном бесшажном ходе. | Уметь владеть техникой хода | |||
43 | Развитие выносливости |
совершенствование | Отталкивание ногой в поперемен ном двухшажном ходе. Прохождение дистанции 1 км. | Уметь владеть техникой передвижения попеременным двухшажным ходом | текущий | ||
44 | Развитие выносливости | совершенствование | Отталкивание ногой в попеременном двухшажном ходе. Прохождение дистанции 1,5 км. | ||||
45 | Попеременный одношажный ход | обучение | Подседание и быстрое разгибание ноги при отталкивании в попеременном одношажном ходе | ||||
46 | Попеременный двухшажный ход | обучение | Подседание и быстрое разгибание ноги при отталкивании в попеременном двухшажном ходе. п\и. | Уметь владеть техникой передвижения попеременным ходом | |||
47 | Попеременный двухшажный ход |
| подседание и быстрое разгибание ноги при отталкивании в попеременном двухшажном ходе, п\и | Уметь владеть техникой передвижения попеременным двухшажным ходом | текущий | ||
48 | Поворот переступанием при спуске | обучение | Учить отталкиванию ногой в скользящем шаге. Ознакомление с переходом в поворот переступанием в движении после с пуска в стойке устойчивости. | Уметь владеть техникой спуска в основной стойке | текущий | ||
49 | Поворот переступанием при спуске | совершенствование | Прохождение дистанции 2 км Учет техники выполнения спуска в основной стойке, п\и | ||||
50 | Поворот переступанием при спуске | совершенствование | Прохождение дистанции 2 км Учет техники выполнения спуска в Основной стойке, п\и | ||||
51 | Спуски и подъемы | обучение | Прохождение дистанции 2 км Учет техники выполнения спуска и подъема, п\и | Умение спускаться и подниматься | |||
52 | Спуски и подъемы | совершенствование | Прохождение дистанции 2 км Учет техники выполнения спуска и подъема, п\и | Умение спускаться и подниматься | текущий | ||
53 | Подвижные игры | Инструктаж по технике безопасности. Подвижные игры. | 16 | Вводный | Инструктаж по технике безопасности. Инструктаж по подв.играм. Прыжок в длину с места. П\и. | Знать требования правил безопасности. | текущий |
54 | Развитие скоростных способностей. | Обучение | Комплекс ОРУ. Подвижные игры из национальных видов спорта народов России | текущий | |||
55 | Развитие скоростных способностей. | совершенствование | Комплекс ОРУ. Подвижные игры из национальных видов спорта народов России | Уметь демонстрировать знания игр | |||
56 | Развитие скоростной выносливости. Метание мяча. | совершенствование | ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Челночный бег 3*10, метание мяча в цель. П\и. | Уметь демонстрировать технику метания мяча | текущий | ||
57 | Развитие скоростных способностей, прыгучести. | совершенствование | Бег без учета времени (до 10 мин), ОРУ, прыжки на скакалке. П\и. | Уметь демонстрировать технику бега на выносливость | текущий | ||
58 | Развитие координационных способностей, прыгучести, выносливости. | комплексный | ОРУ с обручами. Специальные беговые упражнения. Подвижные игры. | Уметь демонстрировать технику прыжка в длину с разбега. | текущий | ||
59 | Развитие выносливости, метание мяча. | комплексный | Тестирование бега на 1000 метров. Метание в цель. П\и. | Уметь демонстрировать технику метания мяча. | Метание Мальчики: «5» «4» «3» 3 2 1 Девочки: «5» «4» «3» 3 2 1 | ||
60 | Развитие скоростных способностей. | совершенствование | Челночный бег, специальные беговые упражнения. Подвжные игры. | ||||
61 | Развитие скоростных способностей | совершенствование | Специальные беговые упражнения. Эстафеты, п\и. | текущий | |||
62 | Развитие прыгучести | Обучение | ОРУ, специальные упр., прыжок в высоту. П\и. | Уметь выполнять разбег. | текущий | ||
63 | Развитие прыгучести | совершенствование | Комплекс упражнений в движении. Специальные прыжковые упражнения. Прыжок в высоту с разбега. П\и. | Уметь выполнять упражнение целиком | текущий | ||
64 | Развитие прыгучести | совершенствование | ОРУ. Специальные беговые упражнения. Прыжок в высоту с разбега. П\и. | Уметь выполнять прыжок с разбега. | текущий | ||
65 | Развитие прыгучести | комплексный | ОРУ, спец.прыжковые упражнения. Прыжок в высоту с разбега. П\и. | Уметь выполнять прыжок с разбега. | Мальчики: «5» «4» «3» 85 80 75 Девочки: «5» «4» «3» 80 75 70 | ||
66 | Развитие скоростных способностей | совершенствование | Упражнения с мячом. Подвижные игры | текущий | |||
67 | Развитие ловкости | комплексный | Специальные беговые упражнения, подвижные игры. | текущий | |||
68 | Развитие координационных способностей | совершенствование | Комплекс ОРУ с б\б мячами. Специальные беговые упражнения, подвижные игры. | Уметь выполнять комплекс ОРУ | текущий |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование планировании курса Истории России конец 16- 18 век. 7 класс.По УМК Данилов А.А.
Данное календарно-тематическое планирование составлено по учебнику ДаниловаА.А ,Косулиной Л.Г История России 7 класс.Тематическое планирование развёрнутое....
Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса: Рабочая программа по модулю, Календарно-тематическое планирование, Поурочное планирование.
Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса:Рабочая программа по модулю "Основы мировых религиозных культур",Календарно-тематическое планирование с поясните...

календарно-тематическое планирование планирование ОБЖ 5 класс
Развернутое поурочное планирование по предмету "Основы безопасности жизнидеятельности" для учащихся 5 классов . Учебник А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников. на 2012-2013 учебный год....

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛ
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД)...

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 9 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД)
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 9 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД)...

Клендарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 10кл.Календарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 11кл.
Календарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 10клКалендарно-тематическое планирование профильного учебного материала по физике в 11кл...
Примерное тематическое планирование. Примерное тематическое планирование. Направление "Изобразительное искусство" ФГОС 6 класс (34 ч) Программа "Изобразительное искусство" С. П. Ломов, С. Е. Игнатьева, М. В. Карамзина.
Программа по предмету Изобразительное искусство разработана в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, предусмотренным федера...