Методическая разработка внеклассного мероприятия для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
методическая разработка

ГБПОУ Областной многопрофильный техникум

УПЦ «Вознесенск»

Методическая  разработка внеклассного мероприятия  по штукатурно-малярному делу на тему : «Юный строитель»

                                                Разработал мастер п/о Гуркин В.

                             р.п.Вознесенское 2023

Тема: Внеклассного мероприятия по штукатурно-малярному делу : «Юный строитель»

Цели:

Образовательная– проверка уровня знаний по теоретическому и практическому курсу обучения.

Развивающая– развитие профессиональных навыков, умений и творческих задатков.

Воспитательная– создание условий для формирования интереса к профессии воспитание самостоятельности в работе, ответственности за конечный результат.

Методы: Беседа, самостоятельная работа, контроль.

Актуальность проведения данного конкурса обусловлена проблемами  обучения и мотивации на познание что- то нового обучающимися коррекционных групп, организацией системы их общения. Анализируя процесс обучения можно заметить, что эти ребята могут не только слушать и повторять виды деятельности, но у них развито чувство соперничества. Обучающимся наиболее часто хочется услышать слова похвалы в свой адрес. В  связи с этим разработано занятие -конкурс по профессии «Штукатур, маляр». Все задания подобраны в соответствии со спецификой их развития. Задания в большинстве случаев должны быть с вариантами ответов (тесты), или в форме игры (кроссворды). Проводя конкурс необходимо замотивировать обучающихся к творчеству, самостоятельности, а самое главное показать, что они могут и у них это получается принимать участие в различных соревнованиях на ряду с другими обучающимися.

Ход урока - конкурса

1. Организационная часть. (1-2 мин)
2. Вводный инструктаж (5 мин)
3. Сообщение целей и плана конкурса;
4. Сообщение задач;
5. Мотивация.
6. Текущий инструктаж (3 мин)

 Ход мероприятия

Мастер производственного обучения. Ребята, сегодня мы проводим урок-конкурс.

Вам надо показать свои знания, умения и навыки, приобретённые на учебных занятиях по штукатурно-малярному  делу. Выполняя задания быстро, правильно, вы будете зарабатывать баллы, а в конце учебного занятия  жюри подведёт итоги.

Грунтуют, штукатурят, красят
Наводят в доме красоту,
И пусть от робы краской пахнет
И штукатуркой за версту,
Зато не пахнет тут ни ленью,
Не пахнет скукой и тоской,
Работой слаженной и дружной
И дружбой пахнет тут простой.

Группу  разделим на 2 команды  «Умелые ручки» и « МастерОК»

Представление команд.

Первая  команда «Умелые ручки».

Наш девиз: «Умелые руки не знают скуки.

Наше умение, всегда найдёт применение».

Вторая  команда «МастерОК».

«Дело мастера боится.

Наш девиз в работе пригодится» 

1 задание.Кроссворд «Знайка»

Вопросы:

      1. Емкость под воду. (ведро)

      2. В земле скрывается,

         В руках преображается,

         Огнем закаляется,

         В посуду превращается. (глина)

     3. Ею красят поверхность. (кисть)

           4. Этот инструмент используют для набрасывания раствора. (ковш)

           5. Меня пьют, меня льют, как меня зовут? (вода)

           6. В речке родился, в растворе пригодился.(песок)

           7. Чтобы известь и раствор не разъели руки нужно надевать на    

                них….(перчатки)

2 задание. На экране показаны буквы из алфавита, где каждая буква обозначает название инструмента. Вы должны угадать и написать название этого инструмента.

С Т П М К П Ш Щ О

Проверка задания

(сокол, тёрка, полутёрок, мастерок, ковш, правило, шпатель, щётка, отвес) 

Задание№3 Тесты

Задание №4. Математический конкурс.

 Что означает это выражение: 1:2 ( это пропорции раствора, состоящего из 1 части вяжущего и 2 частей наполнителя)

Расшифруйте слово.

При решении примеров каждой букве соответствует результат арифметического действия. Решив примеры, вы заполните таблицу и узнаете название иинструмента (правило).

Задание №5 Конкурс « Профессионалы»

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ТЕСТ НА ВНИМАНИЕ
В  большом количестве букв найдите, пожалуйста, слова обозначающие, инструмент, материал и приспособления для выполнения штукатурных работ:

Слова: раствор, обрызг, грунт, кельма, маяк, штукатур, накрывка, цемент, терка. известь, глина, полутерок, правило, заполнитель, фасад, ковш, уровень, стремянка

Вот и закончилась наша игра. Слово предоставляется жюри.

Подведение итогов. Награждение команд.

Спасибо за внимание.