Андрей Николаевич Туполев — выдающийся авиаконструктор
классный час

Внеклассное мероприятие для 5-го класса на тему «Андрей Николаевич Туполев — выдающийся авиаконструктор»

(с элементами моделирования)

Цель беседы:

Познакомить учащихся с жизнью и деятельностью известного советского конструктора Андрея Николаевича Туполева, воспитывать уважение к науке и труду инженеров-конструкторов. Развивать творческое мышление и интерес к конструированию.

Ход мероприятия

1. Организационный этап

Приветствие детей, объявление темы занятия.

Ведущий:
Ребята, сегодня мы поговорим о замечательном советском конструкторе Андреее Николаевиче Туполеве. Его имя известно всему миру благодаря созданию уникальных самолетов, сыгравших огромную роль в истории авиации нашей страны. А ещё попробуем создать небольшую авиационную модель своими руками!

2. Рассказ о жизни и деятельности А.Н. Туполева

Краткий рассказ педагога о биографии и достижениях конструктора, иллюстрированный презентацией или плакатами. Важно отметить следующие моменты:

• Родился Андрей Николаевич в Тверской губернии (ныне Тверская область).
• Учился в Московском техническом училище (ныне МГТУ имени Баумана), проявляя талант инженера и математика.
• Основатель знаменитого Центрального аэрогидродинамического института (ЦАГИ). Именно там были созданы первые советские самолеты АНТ-2, АНТ-7 («Максим Горький»), Ту-144 и другие легендарные машины.
• Под руководством Туполева было создано огромное количество военных и гражданских самолётов, ставших гордостью СССР.

3. Практическая работа: создание простейшей авиационной модели

Для закрепления материала учащиеся создают простую бумажную модель самолета по шаблону. Каждый ребенок получает заготовку самолёта и пошаговую инструкцию по сборке.

Шаг №1: Складываем лист бумаги пополам вдоль длинной стороны.
Шаг №2: Отгибаем уголки назад, формируя крыло.
Шаг №3: Изгибаем корпус немного внутрь для устойчивости полёта.
Шаг №4: Вырезаем стабилизаторы сзади.
Шаг №5: Украшаем самолёт маркером или фломастером, подписываем своё имя.

Учитель показывает образец готового изделия и помогает ребятам правильно сложить бумагу.

4. Заключительная беседа

Обсудить впечатления от процесса изготовления моделей, вспомнить интересные факты о работе Туполева, обсудить важность инженерии и технического творчества в современном мире.

Вопросы детям:
— Что нового узнали о Туполеве?
— Какое чувство испытывали, создавая свою первую модель?
— Какие качества важны инженеру-конструктору?

Итоги урока

Подвести итоги встречи, поблагодарив ребят за активное участие и подчеркнув значимость тех профессий, которыми занимались такие знаменитые личности, как Андрей Туполев.

Учащиеся оставляют свои самолётики на столе учителя, а лучшие модели получают похвалы и небольшие поощрения (например, наклейки или значки).

Длительность всего занятия составляет около 20 минут, включая теоретический блок и практическое занятие.