Календарно-тематические планы (КТП) и рабочие программы (РП) по дисциплине Иностранный язык (английский)
рабочая программа на тему

Довгалевская Наталия Михайловна

 КТП и РП по дисциплине Иностранный язык (английский) для специальностей и профессий:

032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение

190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

034700.01 Секретарь

210112.52 Электронные приборы и устройства углубленной подготовки

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации

15.01.25 Станочник (металлообработка)

11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 2011-2012 КТП ОГСЭ 04 Иностранный язык (английский) 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение228.5 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 КТП ОГСЭ.04 Иностранный язык (английский) 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта165 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 КТП ОГСЭ.04 Иностранный язык (английский) 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта159 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 КТП ОД.03 Иностранный язык (английский) 034700.01 Секретарь292 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 КТП ОД.12 Иностранный язык (английский) 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение ДОУ-1181.5 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 РП ОГСЭ 04 Иностранный язык (английский) 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение ДОУ-2181 КБ
Файл 2011-2012 РП ОГСЭ.04 Иностранный язык (английский) 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта98.06 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 034700.01 Секретарь212 КБ
Microsoft Office document icon 2011-2012 РП ОД.12 Иностранный язык (английский) 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведение ДОУ-1206.5 КБ
Microsoft Office document icon 2012 -2013 КТП ОД. 03 Иностранный язык (английский) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение углубленно198 КБ
Microsoft Office document icon 2012 -2013 КТП ОД. 03 Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства углубленной подготовки164.5 КБ
Файл 2012-2013 КТП ОД. 03 Иностранный язык (английский) 230111.52 Компьютерные сети (углубленной подготовки)25.81 КБ
Microsoft Office document icon 2012-2013 КТП ОПД.05. Иностранный язык (профессиональный англ) 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведения241.5 КБ
Microsoft Office document icon 2012-2013 РП ОД. 03 Иностранный язык (английский) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубленной288.5 КБ
Microsoft Office document icon 2012-2013 РП ОД. 03 Иностранный язык (английский) 230111.52 Компьютерные сети (углубленной подготовки)235.5 КБ
Microsoft Office document icon 2012-2013 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 210112 Электронные приборы и устройства (углубленной подготовки)237 КБ
Microsoft Office document icon 2012-2013 РП ОПД.05. Иностранный язык (профессиональный англ) 032002 Документационное обеспечение управления и архивоведения230.5 КБ
Файл 2013-2014 КТП ОГСЭ. 03. Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства (углубленная подготовка)53.34 КБ
Microsoft Office document icon 2013-2014 КТП ОГСЭ. 03. Иностранный язык (английский) 230111.51 Компьютерные сети (базовая подготовка)236 КБ
Файл 2013-2014 КТП ОД. О3 Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства (углубленная подготовка)27.02 КБ
Microsoft Office document icon 2013-2014 КТП ОД.О3 Иностранный язык (англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (угл)239.5 КБ
Файл 2013-2014 КТП ОД.О3 Иностранный язык (английский) 230111.52 Компьютерные сети (углубленная подготовка)29.46 КБ
Файл 2013-2014 РП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства (углубленная подготовка)91.07 КБ
Microsoft Office document icon 2013-2014 РП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 230111.51 Компьютерные сети (базовая подготовка)239.5 КБ
Файл 2013-2014 РП ОД.03 Иностранный язык (англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубл)44.94 КБ
Файл 2013-2014 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства (углубленная подготовка)47.26 КБ
Файл 2013-2014 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 230111.52 Компьютерные сети (углубленная подготовка)47.56 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 КТП ОП.05 Иностранный язык (проф англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивовед (углубл)231.5 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 КТП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 09.02.02. Компьютерные сети (базовая подготовка)236.5 КБ
Файл 2014-2015 КТП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства (углубленная подготовка)57.32 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 КТП ОГСЭ.04. Иностранный язык (англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубл)315.5 КБ
Файл 2014-2015 КТП ОГСЭ.04. Иностранный язык (английский) 230111.52 Компьютерные сети (углубленная подготовка)50.88 КБ
Файл 2014-2015 КТП ОД .03 Иностранный язык (англ) 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)39.94 КБ
Файл 2014-2015 КТП ОД. 03 Иностранный язык (английский) 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации40.46 КБ
Файл 2014-2015 КТП ОД.03 Иностранный язык (английский) 15.01.25 Станочник (металлообработка)38.2 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 РП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 09.02.02. Компьютерные сети (базовая подготовка)204.5 КБ
Файл 2014-2015 РП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 210112.52 Электронные приборы и устройства (углубленная подготовка)92.32 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 РП ОГСЭ.04. Иностранный язык (англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубл)365 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 РП ОГСЭ.04. Иностранный язык (английский) 230111.52 Компьютерные сети (углубленная подготовка)347.5 КБ
Файл 2014-2015 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации55.09 КБ
Файл 2014-2015 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отрасл54.23 КБ
Файл 2014-2015 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 15.01.25 Станочник (металлообработка)55.19 КБ
Microsoft Office document icon 2014-2015 РП ОП.05 Иностранный язык (проф англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубл)287 КБ
Microsoft Office document icon 2015-2016 КТП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 09.02.02. Компьютерные сети (базовая подготовка)237 КБ
Microsoft Office document icon 2015-2016 КТП ОП.05 Иностранный язык (профес англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубл)231.5 КБ
Microsoft Office document icon 2015-2016 РП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 09.02.02. Компьютерные сети (базовая подготовка)207 КБ
Microsoft Office document icon 2015-2016 РП ОП.05 Иностранный язык (профес англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивовед (углубл)288 КБ
Microsoft Office document icon 2015-2016 РП ОП.05 Иностранный язык (профес англ) 034702.52 Документационное обеспечение управления и архивоведение (углубл)224 КБ
Файл 2016-2017 КТП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) специальность 09.02.02. Компьютерные сети (базовая подготовка)39.71 КБ
Файл 2016-2017 КТП ОД.03 Иностранный язык (англ) 13.01.10. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)40.22 КБ
Файл 2016-2017 КТП ОД.03 Иностранный язык (английский) 09.02.02 Компьютерные сети базовой подготовки31.9 КБ
Файл 2016-2017 КТП ОД.03 Иностранный язык (английский) 11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов39.62 КБ
Файл 2016-2017 КТП ОД.03 Иностранный язык (английский) 11.02.14 Электронные приборы и устройства базовой подготовки31.23 КБ
Файл 2016-2017 КТП ОД.03 Иностранный язык (английский) 15.01.25 Станочник (металлообработка)40.12 КБ
Microsoft Office document icon 2016-2017 РП ОГСЭ.03. Иностранный язык (английский) 09.02.02. Компьютерные сети (базовая подготовка)201 КБ
Файл 2016-2017 РП ОД.03 Иностранный язык (англ) 13.01.10. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)56.31 КБ
Файл 2016-2017 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 09.02.02 Компьютерные сети базовой подготовки46.68 КБ
Файл 2016-2017 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов56.17 КБ
Файл 2016-2017 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 11.02.14 Электронные приборы и устройства базовой подготовки46.3 КБ
Файл 2016-2017 РП ОД.03 Иностранный язык (английский) 15.01.25 Станочник (металлообработка)57.46 КБ

Предварительный просмотр:

ГОУСПО ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №13

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине  «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ»

на  2011-2012 г.                        на  ___________ г.                        на  ____________ г.

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной заместителем директора по учебно-методической работе Турлановой И.А

                                                                                                                кем, когда

Специальность  032002  «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

Курс  второй                                                                Семестр  третий, четвертый

Преподаватель: Довгалевскаая Н.М.

                                (фамилия, имя, отчество)

Всего часов

Теоретические

Лабораторно-практические

Курсовое проектирование

Обязательные
контрольные работы

3c.- 64

64

4c.- 72

72

Председатель предметной (цикловой) комиссии Вельскова Е.А. Протокол № 1 от 30.08.2011 г. 

Примечание: ___________________________________________________________________________________________


№ №
занятий

Наименование разделов, тем по программе,
тем отдельных занятий

Коли-
чество
часов

Вид
занятий

Материальное обеспечение занятий

Задания для студентов

ТРЕТИЙ СЕМЕСТР

64

Раздел 1. Вводнно-коррективный курс

20

Тема 1.1. Мы изучаем иностранные языки

10

1-2

1.1.1.Текст «Мы изучаем иностранные языки». Грамматика. Настоящее простое время

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 82, 83

3-4

1.1.2.Наречия неопределенного времени. Упражнения на первичное закрепление грамматического материала

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 546-548
§28, 29

5-6

1.1.3.Лексико-грамматические упражнения. Устная речь. Текст «Мы изучаем иностранные языки». Продолжение

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 85-90

7-8

1.1.4.Словарь. Правила чтения. Настоящее простое время (продолжение). Вопросы к подлежащему и его определениям. Поурочный словарь.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 90-91

9-10

1.1.5.Оборот There is/There are.Выражение to be going to для будущего времени. Упражнения на первичное закрепление грамматики

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 92-93, 548, §30

Тема 1.2. Рабочий день

10

11-12

1.2.1.Текст «Рабочий день». Пояснения. Словарь.

2

Практическое

ПК, словари, учебник,
конспект

с. 94-96, 431, 549 §31

13-14

1.2.2.Правила чтения. Поурочный словарь. Объектный падеж местоимений.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, словари

с. 102-105

15-16

1.2.3.Much, many, little, few. Упражнения на первичное закрепление грамматики

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, словари

с. 552-554, §36, 37

17-18

1.2.4.Письменная практика. Лексико-грамматический материал. Устная практика

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, словари

с. 106-109

19-20

1.2.5.Повторение. Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, словари

Повторение

Раздел 2.  Основной развивающий курс

40

Тема 2.1. Мой друг врач

6

21-22

2.1.1.Текст «Мой друг – врач». Правила чтения. Словарь. Словообразование. Пояснения. Поурочный словарь.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, словари

с. 110-113

23-24

2.1.2.Основные формы глагола. Прошедшее простое время. Правильные глаголы. Прошедшее время глагола to be.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, словари

с. 555-556,
§ 38-41

25-26

2.1.3.Падеж имен существительных. Письменная практика. Первичное закрепление. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 113-118; 557, §42

Тема 2.2. Мой выходной

6

27-28

2.2.1.Текст «Мой выходной». Правила чтения. Словарь. Прошедшее время неправильных глаголов

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 119-122, 556, §40

29-30

2.2.2.Прямое и косвенное дополнение в предложении. Упражнения на первичное закрепление грамматики

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 122-123, 558, §43

31-32

2.2.3.Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 123-130

Тема 2.3. Семья друга

6

33-34

2.3.1.Текст «Семья друга». Словарь. Пояснения к тексту. Глагол to have и оборот have got

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с.130-131

35-36

2.3.2.Неопределенные местоимения some any. Упражнения на первичное закрепление грамматики

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 559, 561 §44, 45

37-38

2.3.3.Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 134-142, 431

Тема 2.4. Квартира

6

39-40

2.4.1.Текст «Квартира моей сестры». Словарь. Пояснения к тексту. Оборот there is/there are в простом настоящем и прошедшем времени

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 143-144; 445-448, 564, §47

41-42

2.4.2.Модальные глаголы. Глагол can (be able to). Упражнения на первичное закрепление грамматики.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с.146-150, 567 §48

43-44

2.4.3.Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 150-154

Тема 2.5. В библиотеке

8

45-46

2.5.1.Текст «В библиотеке». Пояснения. Словарь. Правила чтения. Поурочный словарь.

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 155-158, 448-450

47-48

2.5.2.Причастие прошедшего времени (Participle II). Настоящее совершенное время (The Present Perfect Tense)

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 570-571, §49, 50

49-50

2.5.3.Отсутствие артикля перед существительными. Упражнения на первичное закрепление грамматики.

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 159-160, 163-165, 575 §51

51-52

2.5.4.Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика. Развитие навыков устной речи

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 165-169

Тема 2.6. Разговор по телефону

8

53-54

2.6.1.Текст «Разговор по телефону». Пояснения. Словарь. Правила чтения. Поурочный словарь.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 169; 450-454, 575, §52

55-56

2.6.2.Выражение долженствования. Вопросительно-отрицательные предложения

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 578, §53, 54

57-58

2.6.3.Сложноподчиненные предложения. Устная практика. Упражнения на первичное закрепление грамматики

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 169-172;172-178

59-60

2.6.4.Повторение. Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на закрепление и развитие навыков устной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 178-179

Раздел 4. Повторение и закрепление умений и навыков

2

61-62

4.1.Подготовка к дифференцированному зачету и контрольному чтению.

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

Индивидуальные задания

Раздел 5. Контроль

2

63-64

5.1.Дифференцированный зачет

2

Зачетное

Контролирующий материал

Индивидуальные задания

ЧЕТВЕРТЫЙ СЕМЕСТР

72

Раздел 2.  Основной развивающий курс

38

Тема 2.7. Письмо другу

8

65-66

2.7.1.Текст «Письмо другу». Пояснения. Словарь. Словообразование. Поурочный словарь.

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 180-182, 454-458, §58

67-68

2.7.2.Простое будущее время (The Future Simple Tense). Определительные придаточные предложения

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 581, 586, §55, 56

69-70

2.7.3.Сложноподчиненные предложения с till/until. Упражнения на первичное закрепление грамматического материала

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 182-186, 580 §54

71-72

2.7.4.Лексико-грамматические упражнения. Устная речь. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 186-192

Тема 2.8. Поездка в Москву

8

73-74

2.8.1.Текст «Поездка в Москву». Пояснения. Словарь

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 192-196

75-76

2.8.2.Словообразование. Поурочный словарь. Согласование времен. Дополнительные придаточные предложения

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с.197, 198, 458-461, 588-589, §57, 58

77-78

2.8.3.Расчлененные вопросы. Глаголы to speak, to talk, to say, to tell

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 592, 594, §59, 60

79-80

2.8.4.Упражнения на первичное закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое

ПК, доска, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 201-202; 202-209

Тема 2.9. Обеденный перерыв

8

81-82

2.9.1.Текст «Еда (Обеденный перерыв)».

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 209-211

83-84

2.9.2.Выражения просьбы, приказа.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 597, §61, 62

85-86

2.9.3.Дополнительные придаточные предложения. Общий вопрос в косвенной речи. Упражнения

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

с. 213-215

87-88

2.9.4.Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Комбинированный
(лекция + сам. раб.

Таблицы, словари, дополнительный материал

с. 215-222

Тема 2.10. Они уезжают из Москвы

8

89-90

2.10.1.Текст «Они уезжают из Москвы». Пояснения. Словарь. Диалог. Поурочный словарь.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.223-224, 465-467

91-92

2.10.2.Страдательный залог. Формообразование. Специальные вопросы в косвенной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.598, 602, §65, 66

93-94

2.10.3.Абсолютная форма притяжательных местоимений. Письменная практика. Упражнения на закрепление грамматического материала

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр. 603; 227-230, §67

95-96

2.10.4.Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Устная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

Стр.231-238

Тема 2.11. Морская болезнь

6

97-98

2.11.1.Текст «Морская болезнь». Словарь Пояснения. Поурочный словарь. Составление диалогов

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.239-240, 467-471

99-100

2.11.2.Прошедшее и будущее время группы Continuous. Просьбы и приказы в косвенной речи.  Придаточные предложения Причины и следствия

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.604-608 §68;69, 71

101-102

2.11.3.Устная практика. Упражнения на закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.243-250

Раздел 3. Практикум

20

Тема 3.1. По магазинам

8

103-104

3.1.1.Текст «По магазинам». Словарь Пояснения. Поурочный словарь. Диалого-монологическая речь

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.253-254, 471-475

105-106

3.1.2.Степени сравнения прилагательных. Именные безличные предложения. Уступительные придаточные предложения

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.609-613, §72-74

107-108

3.1.3.Слова-заменители. Упражнения на закрепление грамматического материала.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.616§79;Стр. 255-257

109-110

3.1.4.Письменная практика. . Лексико-грамматические упражнения. Устная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.258-260;262-264

Тема 3.2. Путешествия

12

111-112

3.2.1.Текст «Путешествия». Словарь. Диалог. Поурочный словарь.

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.265-266, 475-478

113-114

3.2.2.Степени сравнения наречий. Сравнительные конструкции as…as; not so…as

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.613-614, §75, 76

115-116

3.2.3.Именные и глагольные безличные предложения. Слова-заменители. Словообразование

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.614-616, §77-79

117-118

3.2.4.Упражнения на первичное закрепление грамматического материала. Письменная практика. . Лексико-грамматические упражнения

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр. 269-277

119-120

3.2.5.Устная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр. 277-278

121-122

3.2.6.Текст «Соединенное Королевство». Словарь. Артикль. Имена собственные. Поурочный словарь

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр.279-284, §80

Раздел 4. Повторение и закрепление умений и навыков

14

123-124

4.1.Повторение пройденного материала

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

Стр. 592-597

125-126

4.2.Составление диалогов и тем курса

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

Стр. 598-605

127-128

4.3.Подготовка к итоговому контролю

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

Индивидуальные задания

129-130

4.3.Письменная контрольная работа

2

Практическое

Таблицы, словари, дополнительный материал

Стр. 614-615

131-132

4.4.Выполнение индивидуальных заданий профессиональной направленности. Диалого-монологическая речь

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

Стр. 617

133-134

4.5.Составление топиков по заданным темам

2

Практическое

ПК, учебник, конспект, таблицы, словарь

индивидуальные задания

135-136

4.6.Составление диалогов по профессиональной направленности. Итоговое занятие

2

Практическое

Таблицы, словари, учебник

индивидуальные задания

Всего по дисциплине: 136 часов, из них 2 часа- дифференцированный зачет

Учебник: Бонк Н.А. и др.Английский язык в 2-х частях. – М.: Высшая школа, 2008


ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

  1. Бонк Н.А. и др.Английский язык в 2-х частях Москва, «Высшая школа», 2008
  2. Дудкина Г.А. и др. Английский язык для делового общения Москва, «Филолоия», 2007
  3. Кузовлев В.П. Английский язык для 10-11 кл. Учебник Москва, «Просвещение», 2007
  4. Голубев А.П., Балюк Н.В., Смирнова И.Б. Английский язык : учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений / М.: Издательский центр «Академия», 2009
  5. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учащегося. Macmillan, 2009
  6. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учителя. Macmillan, 2009
  7. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика. Macmillan, 2009
  8. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика. Книга для учителя. Macmillan, 2009

Дополнительная литература

  1. Мюллер В.К. Англо-русский и русско-английский. – М.: Эксмо, 2008.
  2. Большой англо-русский политехнический словарь: в 2 т. – М.: Харвест, 2004.
  3. Соловова Е.Н., Солокова И.Е. Государственный экзамен для школьников Москва, 2007
  4. Колесникова Н.Н. Английский язык для менеджеров. Учебник Москва, «Академия», 2009
  5. Дэлла Саммерс Современный английский язык. Словарь. Longmann
  6. Оксфордский словарь современного английского языка. Москва,  2004
  7. Essential English Grammar R. Murphy. Macmillan, 2003
  8. Симон Кларк Macmillan English Grammar in Context Macmillan, 2008



Предварительный просмотр:

ГОУСПО ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №13

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине  «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)»

на  2011-2012 г.                        на  ___________ г.                        на  ____________ г.

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной заместителем директора по учебно-методической работе Турлановой И.А

                                                                                                                кем, когда

Специальность  190604  «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Курс  третий                                                                Семестр  пятый, шестой

Преподаватель: Довгалевская Наталия Михайловна

                                (фамилия, имя, отчество)

Всего часов

Теоретические

Лабораторно-практические

Курсовое проектирование

Обязательные
контрольные работы

64

64

5 c  - 32

32

1

6 c. - 32

32

Председатель предметной (цикловой) комиссии  Вельскова Е.А.  Протокол №1 от 30.08.2011 г.

Примечание: ___________________________________________________________________________________________


№№
заня-
тий

Наименование разделов, тем по программе,
тем отдельных занятий

Кол-во
часов

Вид занятий

Материальное обеспечение занятий

Задания для студентов

ПЯТЫЙ СЕМЕСТР

32

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

4

1-2

Повторение основных правил чтения. Словообразование. Суффиксы.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 16-35

3-4

Основные грамматические формы.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 35-80

Раздел 2. Развивающий курс

24

Тема 2.4. Квартира

12

5-6

2.4.1.Текст «Квартира моей сестры». Словарь. Составление примеров.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 143

7-8

2.4.2.Оборот there is, there are в настоящем и прошедшем времени.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 144

9-10

2.4.3.Модальные глаголы. Глагол can (to be able to). Упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 145

11-12

2.4.4.Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 145-146

13-14

2.4.5.Упражнения на развитие навыков устной речи. Монологическая речь. Традиционный английский дом.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 147-150

15-16

2.4.6.Диалоговая речь. В квартире друга. Аудирование.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 150-155

Тема 2.5. В библиотеке

12

17-18

2.5.1.Текст «В библиотеке». Пояснения. Словарь. Составление предложений.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 155-156

19-20

2.5.2.Правила чтения. Чтение с полным пониманием. Причастие II.

2

Практическое

ПК, учебник, Интернет, таблицы, словари

[1] с. 157-158

21-22

2.5.3.Настоящее время группы Perfect. Упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 158-160

23-24

2.5.4.Отсутствие артикля перед существительным. Упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 160-161

25-26

2.5.5.Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 161-162

27-28

2.5.6.Развитие навыков устной речи. Диалоги. Английские литературные классики.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 162-166

Раздел 4. Повторение.

2

29-30

Повторение основной лексики. Подготовка к рубежному контролю.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 143-160

Раздел 5. Контроль

2

31-32

Контрольная работа.

2

Контрольное

Контролирующие материалы

ШЕСТОЙ СЕМЕСТР

32

Раздел 2. Развивающий курс

20

Тема 2.6. Разговор по телефону

10

33-34

2.6.1.Текст «Разговор по телефону». Пояснения. Словарь. Правила чтения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 167-168

35-36

2.6.2.Выражения долженствования. ,Лексико-грамматические упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 169-170

37-38

2.6.3.Вопросительно-отрицательные предложения. Работа с лексическими моделями.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 170-172

39-40

2.6.4.Сложноподчиненные предложения с союзами. Упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 172-176

41-42

2.6.5.Упражнения по развитию навыков устной речи. Аудирование.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 176-179

Тема 2.7. Письмо другу

10

43-44

2.7.1.Текст «Письмо другу». Словарь. Пояснения. Составление предложений.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 180-181

45-46

2.7.2.Словообразование. Составление примеров. Будущее время группы Indefinite.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 181-182

47-48

2.7.3.Определительные придаточные предложения. Сложноподчиненные предложения с till / until.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 182-183

49-50

2.7.4.Упражнения на закрепление грамматического материала. Аудирование. Письмо - открытка

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 183-185

51-52

2.7.5.Основные формы письма. Упражнения на развитие навыков устной речи.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 186-189

Раздел 3. Практикум «Страноведение»

8

Тема 3.3. Соединенные Штаты Америки

4

53-54

3.3.1.Географическое положение. Государственное устройство.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 44-45
[3] c. 206-208

55-56

3.3.2.Традиции. Праздники. Взаимоотношения ветвей власти.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] c. 46-47
[3] с. 208

Тема 3.4. Великобритания

4

57-58

3.4.1.Географическое положение. Государственное устройство.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] c. 40-43
[3] с. 203-205

59-60

3.4.2.Традиции. Праздники. Взаимоотношения ветвей власти.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] c. 41-44
[3] с. 203-205

Раздел 4. Повторение.

2

61-62

4.1.Повторение пройденного. Подготовка к итоговому контролю

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] c. 143-189

Раздел 5. Контроль

2

63-64

5.1.Дифееренцированный зачет

2

Зачетное

Контролирующие материалы

Всего по дисциплине:: 64 часа

Учебники:

  1. Н.А. Бонк. Английский язык в 2-х частях. - М.: Высшая школа, 2008.
  2. В.П. Кузовлев. Английский язык для 10-11 кл. Учебник. - М.: Просвещение, 2007
  3. А.П. Голубев. Английский язык : учебное пособие для студентов сред. проф. учеб. Заведений. - М.:Академия, 2009

 

                                                                                             ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Английский язык в 2-х частях

Н.А. Бонк и др.

М.: Высшая школа, 2008

2

Английский язык для 10-11 кл. Учебник

В.П. Кузовлев

М.: Просвещение, 2007

3

Английский язык : учебное пособие для студентов сред. проф. учеб. заведений

А.П. Голубев

М.:Академия, 2009

4

Английский язык для менеджеров : учебник для студентов сред. проф.  Учебных заведений

Н.Н. Колесникова, Г.В. Данилова, Л.Н. Девяткина

М.: Академия, 2009

5

Английский язык для делового общения

Г.А. Дудкина и др.

М.: Филолоия, 2007

6

Английский язык для студентов автомобилестроительных специальностей

В.А. Шляхова

М.: Высшая школа, 2008

7

Государственный экзамен для школьников

Е.Н. Соловова, И.Е. Солокова

М.:  2007

8

Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учащегося

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

9

Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учителя.

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

10

Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

11

Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика. Книга для учителя.

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

Дополнительная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Современный английский язык. Словарь

Дэлла Сммерс

Longmann

2

Оксфордский словарь современного английского языка

М.:  2004

3

Essential English Grammar R. Murphy

R. Murphy

Macmillan, 2003

4

Macmillan English Grammar in Context

Симон Кларк

Macmillan, 2010

5

Англо-русский учебный иллюстрированный словарь. Автомобильные и машиностроительные специальности.

Гниненко А.В.

М.: АСТ; Астрель, Транзиткнига, Харвест, 2005

6

Англо-русский и русско-английский

Мюллер В.К.

М.: Эксмо, 2008.

7

Большой англо-русский политехнический словарь: в 2 т.

М.: Харвест, 2004

8

Государственный экзамен для школьников

Соловова Е.Н., Солокова И.Е.

М.: 2007

9

Современный английский язык. Словарь.

Longmann

10

Английский язык для менеджеров. Учебник

Н.Н. Колесникова

М.: Академия, 2009



Предварительный просмотр:

ГОУСПО ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №13

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине  «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)»

на  2011-2012 г.                        на  ___________ г.                        на  ____________ г.

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной заместителем директора по учебно-методической работе Турлановой И.А

                                                                                                                кем, когда

Специальность  190604  «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Курс  второй                                                                Семестр  третий, четвертый

Преподаватель: Довгалевская Наталия Михайловна

                                (фамилия, имя, отчество)

Всего часов

Теоретические

Лабораторно-практические

Курсовое проектирование

Обязательные
контрольные работы

64

64

3 c  - 32

32

1

4 c. - 32

32

Председатель предметной (цикловой) комиссии  Вельскова Е.А.  Протокол №1 от 30.08.2011 г.

Примечание: ___________________________________________________________________________________________


№№
заня-
тий

Наименование разделов, тем по программе,
тем отдельных занятий

Кол-во
часов

Вид занятий

Материальное обеспечение занятий

Задания для студентов

ТРЕТИЙ СЕМЕСТР

32

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

20

Тема 1.1. Мы изучаем иностранные языки

10

1-2

1.1.1.Текст «Мы изучаем иностранные языки» (ч. 1). Настоящее время группы Indefinite

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 83-85

3-4

1.1.2.Наречия неопределенного времени.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 85-89

5-6

1.1.3.Текст «Мы изучаем иностранные языки» (ч. 2)

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 91-92

7-8

1.1.4.Словарь. Настоящее неопределенное время

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 93-94

9-10

1.1.5.Оборот there is, there are, to be going to для выражения будущего времени.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 95-96

Тема 1.2. Рабочий день

10

11-12

1.2.1.Текст «Рабочий день». Правила чтения. Поурочный словарь.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с.102-104

13-14

1.2.2.Объектный падеж местоимений. Much, many, little, few.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 104-105

15-16

1.2.3.Лексико-грамматические упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 105-106

17-18

1.2.4.Устная практика. Диалоговая речь. Письменная практика.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 106-107

19-20

1.2.5.Повторение. Монологическая речь. Аудирование.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 108-109

Раздел 2. Развивающий курс

8

Тема 2.1. Мой друг – врач

8

21-22

2.1.1.Текст «Мой друг – врач». Правила чтения. Словарь.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 110-111

23-24

2.1.2.Основные формы глагола. Простое прошедшее время. Правильные глаголы.

2

Практическое

ПК, учебник, Интернет, таблицы, словари

[2] с. 112-113

25-26

2.1.3.Упражнения. Падежи имен существительных.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 114-115

27-28

2.1.4.Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 116-118

Раздел 4. Повторение

2

29-30

4.1.Повторение. Подготовка к рубежному контролю.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 83-119

Раздел 5. Контроль

31-32

5.1.Контрольная работа.

2

Контрольное

Контролирующие материалы

ЧЕТВЕРТЫЙ СЕМЕСТР

32

Раздел 2. Развивающий курс

34

Тема 2.2. Мой выходной

10

33-34

2.2.1.Текст «Мой выходной». Неправильные глаголы. Прошедшее время.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 119-120

35-36

2.2.2.Место прямого и косвенного дополнения в предложении. Упражнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 121-123

37-38

2.2.3.Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 123-125

39-40

2.2.4.Диалого-монологическая речь. Составление рассказа по теме.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 125-128

41-42

2.2.5.Упражнение на грамматический материал. Аудирование.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 128-130

Тема 2.3. Семья друга

10

43-44

2.3.1.Текст «Семья друга». Словарь. Пояснения. Составление предложений.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 131-132

45-46

2.3.2.Глагол to have и оборот to have got. Неопределенное местоимение some, any и no.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 133-134

47-48

2.3.3.Упражнения. Письменная практика.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[2] с. 134-135

49-50

2.3.4.Упражнения на развитие навыков устной речи. Диалого-монологическая речь.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 136-138

51-52

2.3.5.Подготовка к составлению рассказа по теме. Аудирование.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[2] с. 139

Раздел 3. Практикум

8

Тема 3.1. Магазин

4

53-54

3.1.1.Текст «По магазинам». Поурочный словарь. Примеры предложений.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 360

55-56

3.1.2.Диалого-монологическая речь. Степени сравнения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 361

Тема 3.2. Мы идем за покупками

4

57-58

3.2.1.Монологическая речь. Именные безличные уступительные придаточные предложения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 362

59-60

3.2.2.Слова – заменители. Лексико-грамматические предложения.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

[1] с. 363-364

Раздел 4. Повторение.

2

61-62

4.1.Аудирование. Повторение пройденного. Подготовка к итоговому контролю

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

[1] с. 25-28

Раздел 5. Контроль

2

63-64

5.1.Дифференцированный зачет

2

Зачетное

Контролирующие материалы

Всего по дисциплине: 64 часа, из них 2 часа – контрольная работа, 2 часа – дифференцированный зачет

Учебники

  1. В.А. Шляхова .Английский язык для студентов автомобилестроительных специальностей.- М.: Высшая школа, 2008 .

2. Н.А. Бонк . Английский язык в 2-х частях . -М.: Высшая школа, 2008.

3. Н.Н. Колесникова, Г.В. Данилова, Л.Н. Девяткина . Английский язык для менеджеров : учебник для студентов сред. проф.  Учебных заведений . - М.: Академия, 2009


ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Английский язык для студентов автомобилестроительных специальностей

В.А. Шляхова

М.: Высшая школа, 2008

2

Английский язык в 2-х частях

Н.А. Бонк и др.

М.: Высшая школа, 2008

3

Английский язык для менеджеров : учебник для студентов сред. проф.  Учебных заведений

Н.Н. Колесникова, Г.В. Данилова, Л.Н. Девяткина

М.: Академия, 2009

4

Английский язык для делового общения

Г.А. Дудкина и др.

М.: Филолоия, 2007

5

Английский язык для 10-11 кл. Учебник

В.П. Кузовлев

М.: Просвещение, 2007

6

Английский язык : учебное пособие для студентов сред. проф. учеб. заведений

А.П. Голубев

М.:Академия, 2009

7

Государственный экзамен для школьников

Е.Н. Соловова, И.Е. Солокова

М.:  2007

8

Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учащегося

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

9

Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учителя.

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

10

Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

11

Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика. Книга для учителя.

Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз

Macmillan, 2009

Дополнительная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Современный английский язык. Словарь

Дэлла Сммерс

Longmann

2

Оксфордский словарь современного английского языка

М.:  2004

3

Essential English Grammar R. Murphy

R. Murphy

Macmillan, 2003

4

Macmillan English Grammar in Context

Симон Кларк

Macmillan, 2010

5

Англо-русский учебный иллюстрированный словарь. Автомобильные и машиностроительные специальности.

Гниненко А.В.

М.: АСТ; Астрель, Транзиткнига, Харвест, 2005

6

Англо-русский и русско-английский

Мюллер В.К.

М.: Эксмо, 2008.

7

Большой англо-русский политехнический словарь: в 2 т.

М.: Харвест, 2004

8

Государственный экзамен для школьников

Соловова Е.Н., Солокова И.Е.

М.: 2007

9

Современный английский язык. Словарь.

Longmann

10

Английский язык для менеджеров. Учебник

Н.Н. Колесникова

М.: Академия, 2009

 



Предварительный просмотр:

ГОУСПО ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №13

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«31»  августа 2011  г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине  ОД.03 Иностранный язык (английский)                                                                                                

на  2010-2011 г.                        на  ___________ г.                        на  ____________ г.

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной заместителем директора по учебно-методической работе Турлановой И.А

                                                                                                                кем, когда

Специальность  034700.01  Секретарь                                                                                                                

Курс  первый, второй                                                                Семестр  1,2,3,4

Преподаватель: Довгалевская Наталия Михайловна                                                                                                        

                                (фамилия, имя, отчество)

Всего часов

Теоретические

Лабораторно-практические

Курсовое проектирование

Обязательные
контрольные работы

1 курс -97

1

1с.-  34

2 . - 63

2курс-62

1

3 с.-26

4 с.-36

Председатель предметной (цикловой) комиссии  Вельскова Е.А.  Протокол №1 от 31.08.2011 г.                                                        

Примечание: __________________________________________________________________________________________________________


№№
заня-
тий

Наименование разделов, тем по программе,
тем отдельных занятий

Кол-во
часов

Вид занятий

Материальное обеспечение занятий

Задания для студентов

1 семестр

34

Введение

Роль иностранного языка в жизни человека. Правила чтения.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 10-18

Основной модуль

115

Тема 1.1. Описание людей 8 часов

1.1.1.Внешность человека.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 14-16

1.1.2.Внешность моего друга, мамы, брата

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.1.3.Идеальная внешность. Что это такое?

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.1.4.Черты характера. Личностные качества

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.1.5.Личностные качества

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.1.6.Вияние профессии на внешность человека.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 14-18, 19

1.1.7. Роль внешности в жизни человека

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.1.8.Язык жестов.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

Тема 1.2. Межличностные отношения 8 часов

1.2.1.Семья. Члены семьи. Отношение между родителями и детьми.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 21-22

1.2.2.Отношение между родителями и детьми.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.2.3Проблема конфликтов.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29

1.2.4Что такое любовь?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.2.5.Свидания

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.2.6.Первая любовь. Настоящая любовь. Мужчина и женщина

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.2.7.Настоящая любовь

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.2.8.Мужчина и женщина

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.3. Человек, здоровье, спорт 12 часов

1.3.1.Значение спорта в жизни людей.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 37-38

1.3.2.В здоровом – теле здоровый дух.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.3.Виды спорта.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 33-34

1.3.4.Любимый спорт.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.5.Из истории Олимпийских игр.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.6.Выдающиеся спортсмены мира.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 36-37

1.3.7 Разное отношение к спорту.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.8.История футбола

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.9.Моя любимая футбольная команда

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.10.Диета или спорт?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.11.Утренняя гимнастика.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.3.12.Из истории параолимпийских игр

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.4. Город, деревня, инфраструктура 10часов

1.4.1.Лицо города.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с.40-49

1.4.2.Визитная карточка страны

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.4.3.Город, каким он может быть

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.4.4.Города мира. Мой любимый город Транспорт. Виды транспорта.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 49-50

1.4.5. Контрольная работа

1

контрольное

ПК, учебник, таблицы, словари

2 семестр

63

1.4.6.Транспорт.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.4.7.Виды транспорта

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.4.8.Деревня вчера, сегодня, завтра.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.4.9. Жизнь в городе и в деревне, где лучше?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.4.10.Каникулы в деревне

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.5. Природа и человек 10 часов

1.5.1.Природа вокруг нас.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 51-55

1.5.2.Климат на планете.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.5.3 Влияние климата на человека.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.5.4Что или кто формирует погоду?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.5.5.Загрязнение окружающей среды.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 23-24

1.5.6.Влияние загрязнения окружающей среды на человека.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.5.7.Охрана окружающей среды.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 56

1.5.8.Молодежь защищает окружающую среду.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.5.9.Сохраним окружающую среду в чистоте

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.5.10.Экологическая катастрофа

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.6. Научно–технический прогресс 6 часов

1.6.1.Знание – сила

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 222-223

1.6.2.Семь чудес света.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 224, 55-58

1.6.3.Самые значительные открытия XIX-ХXв.

1

практическое

1.6.4.Выдающие ученые мира.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.6.5.Роль науки в жизни человека

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.6.6.Великие ученые

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.7. Повседневная жизнь, условия жизни 10 часов

1.7.1.Жилье и жилище.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 59-61

1.7.2. Моя квартира и моя комната.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.7.3.Квартира моего друга.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.7.4.Идеальное жилье. Какое оно?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 62-64

1.7.5. Жилищные условия в РФ и за рубежом.

1

1.7.6.Условия жизни. Социальное страхование. Социальная помощь.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.7.7. Социальное страхование. Социальная помощь в РФ.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.7.8.Социальное обеспечение. Выходной день. Мой выходной. Хобби

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.7.9.Выходной день.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.7.10 .Мой выходной. Хобби

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.8. Досуг 9 часов

1.8.1.Хобби.Чем увлекается молодежь в РФ

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 65

1.8.2.Где и как проводит молодежь свой досуг.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.3.Гулять или играть в компьютерные игры?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.4.Как я провел каникулы?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.5.Какую музыку мы слушаем

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.6.Какие песни мы поем

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.7.Мой друг увлекается рэпом

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.8.Битлс слушает мама

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.8.9.Как провести свой досуг

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.9. Новости. Средства массовой информации  8 часов

1.9.1.СМИ. Какие задачи стоят перед ними в обществе?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.9.2.Роль СМИ в нашей жизни

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.9.3Четвертая власть?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.9.4.Компьютер. Его место в нашей жизни. Интернет. Его роль в жизни подростков

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 65-66

1.9.5. Место компьютера в нашей жизни

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.9.6. Интернет.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.9.7. Роль Интернета в жизни подростков

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.9.8. СМИ в колледже

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 68

Тема 1.10. Навыки общественной жизни 15 часов

1.10.1.Знакомство и представление.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 68-69

1.10.2. О себе, автобиография,

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.10.3. Резюме

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.10.4 Общественная жизнь колледжа.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.5.Учеба в колледже.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Повторение, сочинение

1.10.6.Профессии нашего колледжа.

1

практическое

ПК, Интернет,  учебник, таблицы, словари

с. 70-79

1.10.7.Конкурсы, марафоны, соревнования.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.8.Экскурсии

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 85-88

1.10.9.Встречи выпускников колледжа

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.10.Как празднуют встречи выпускников сверстники за рубежом.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.11.Значимые события за годы учебы в колледже

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.12.Альбом выпускника

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.13.Итоговый урок

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.14.Подготовка к зачету

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.10.15.Зачет

1

зачетное

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

3 семестр

26

Тема 1.11. Культурные и национальные традиции 13 часов

1.11.1Различные нации и их типичные характеристики.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 89-95

1.11.2.Планета людей.

1

практическое

учебник, таблицы, слайды

с. 91-92

1.11.3. Нравы и обычаи разных стран

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.4.Традиции и обычаи многонациональной России

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 95-100

1.11.5.Традиции и обычаи народов США.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.6.Традиции и обычаи народов Великобритании

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.7.Государственные праздники в РФ

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.8.Государственные праздники в США

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 100-104

1.11.9.Государственные праздники в Великобритании

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.10.Роль иностранного языка в жизни современного специалиста

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.11.Роль английского и русского языка в мире

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.12.Какой язык изучают зарубежные сверстники и почему

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

1.11.13.речевой и грамматический материал предыдущих уроков

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

Тема 1.12. Государственное устройство 6 часа

1.12.1.Государственное устройство РФ.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 104-108

1.12.2.Государственное устройство США.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.12.3.Конституционная монархия

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.12.4.Взаимоотношение ветвей власти в РФ

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.12.5.Взаимоотношение ветвей власти в США

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

1.12.6.Что такое идеальное государство.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Профессионально-направленный модуль 41 час

Тема 2.1. Описание людей 4 часа

2.1.1.Дресскод. Что это?

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 108-110

2.1.2.Как характер влияет на отношения в коллективе.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.1.3.Внешность делового человека. Личностные качества руководителя

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 111-112

2.1.4.Речевой материал предыдущих уроков

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 2.2. Планирование времени (рабочий день, досуг) 4 часа

2.2.1.Рабочий день студента. Расписание занятий и практики

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 118-120

2.2.2.Ежедневник специалиста Планирование рабочего времени начальника

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

2.2.3.Контрольная работа

1

Контрольная работа

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

4 семестр

36

2.2.4.Выходной день. Досуг в колледже

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 120-125

Тема 2.3. Условия проживания, система социальной помощи 4 часа

2.3.1.Жилищные условия в РФ

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 1-8

2.3.2. . Система социального страхования в РФ

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

2.3.3.Медицинское страхование в РФ

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

2.3.4.Система социального обеспечения в РФ и США

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 8-10

Тема 2.4. Межличностные отношения 6 часов

2.4.1.Коллектив, коллеги.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 22-23

2.4.2.Социальные отношения. Конфликт в коллективе

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 24

2.4.3.Что родители могут рассказать о своей молодости

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.4.4.Молодые люди – старые проблемы

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.4.5.Конвенция по правам ребенка.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.4.6.Какие правила  есть в семье.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 2.5. Профессии и профессиональные качества, профессиональный рост, карьера 6 часов

2.5.1.История профессии

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

2.5.2.Профессиональные качества секретаря.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.5.3 Условия для профессионального роста

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

2.5.4. Карьера и карьеристы

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.5.5.Урок – игра «Моя профессия нужна обществу»

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.5.6.Внимание, память, критичность, вежливость – основные качества профессии.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 2.6. Новости, средства массовой информации 4 часа

2.6.1.Газеты и журналы.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

2.6.2.Почему СМИ – это четвертая власть?

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

2.6.3.Средства массовой информации в Великобритании и США

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

2.6.4. Особенности СМИ в России.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

Тема 2.7. Реклама 2 часа

2.7.1Особенности рекламной политики в России.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

2.7.2.Потребительские вкусы.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

Тема 2.8. Искусство, музыка, литература, авторы произведений 13 часов

2.8.1.Кино. Поговорим о фильмах.

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

2.8.2.Экранизации любимых книг.

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.3.Музыка. Мой любимый исполнитель.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

2.8.4.История рок- и поп-музыки

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.5. Известные британские фестивали.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.6. Мой любимый художник

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.7.По литературным местам Великобритании.

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.8.Всемирно известные писатели России

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.9.Поговорим о театре

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

2.8.10.Известнейшие театры мира

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.11.Итоговое занятие

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.12.Подготовка к зачету

1

практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2.8.13. Зачет

1

зачетное

ПК, учебник, таблицы, словари


ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Английский язык в 2-х частях

Н.А. Бонк и др.

Москва, «Высшая школа», 2006

2

Английский язык для делового общения

Г.А. Дудкина и др.

Москва, «Филология», 2007

3

Английский язык для 10-11 кл. Учебник

В.П. Кузовлев

Москва, «Просвещение», 2007

4

Государственный экзамен для школьников

Е.Н. Соловова, И.Е. Солокова

Москва, 2007

5

Английский язык для менеджеров. Учебник

Н.Н. Колесникова

Москва, «Академия», 2009

Дополнительная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Современный английский язык. Словарь

Longmann

2

Оксфордский словарь современного английского языка

Москва,  2004

3

Essential English Grammar R. Murphy

Macmillan, 2003

4

Macmillan English Grammar in Context

Macmillan, 2010



Предварительный просмотр:

ГОУСПО ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №13

(наименование образовательного учреждения профессионального образования)

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по УМР

«____»  ___________ 20 ___ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине  «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)»

на  2011-2012 г.                        на  ___________ г.                        на  ____________ г.

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной заместителем директора по учебно-методической работе Турлановой И.А

                                                                                                                кем, когда

Специальность  032002  «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

Курс  первый                                                                Семестр  первый, второй

Преподаватель: Довгалевская Наталия Михайловна

                                (фамилия, имя, отчество)

Всего часов

Теоретические

Лабораторно-практические

Курсовое проектирование

Обязательные
контрольные работы

I c  -  51

51

1

II c. - 66

66

Председатель предметной (цикловой) комиссии  Вельскова Е.А.  Протокол №1 от 31.08.2010 г.

Примечание: ___________________________________________________________________________________________


№№
заня-
тий

Наименование разделов, тем по программе,
тем отдельных занятий

Кол-во
часов

Вид занятий

Материальное обеспечение занятий

Задания для студентов

ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР

51

1-2

Введение

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 10-18

1.Основной модуль

77

Тема 1.1.  Описание людей (внешность, характер, личностные качества, профессии)

6

3-4

1.1.1.Внешность человека.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 14-16

5-6

1.1.2.Идеальная внешность. Что это такое? Черты характера. Личностные качества.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

7-8

1.1.3.Наш гороскоп. Какую роль играет внешность в жизни человека. Профессии. Как влияет профессия на внешность человека?

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 14-18, 19

Тема 1.2. Межличностные отношения

6

9-10

1.2.1.Семья. Члены семьи. Отношение между родителями и детьми.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 21-22

11-12

1.2.2.Проблема конфликтов. Что такое любовь?

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29

13-14

1.2.3.Первая любовь. Настоящая любовь. Мужчина и женщина

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

Тема 1.3. Человек, здоровье, спорт  

7

15-16

1.3.1.Значение спорта в жизни людей. В здоровом - теле здоровый дух.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 37-38

17-18

1.3.2.Виды спорта. Любимый спорт. Из истории Олимпийских игр.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 33-34

19-20

1.3.3.Выдающиеся спортсмены мира.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 36-37

21

1.3.4.Фонетика. Разное отношение к спорту.

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.4. Город, деревня, инфраструктура  

6

22

1.4.1.Лицо города. Визитная карточка страны. Город, каким он может быть.

1

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с.40-49

23-24

1.4.2.Города мира. Мой любимый город Транспорт. Виды транспорта.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 49-50

25-26

1.4.3.Деревня вчера, сегодня, завтра.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

27

1.4.4. Жизнь в городе и в деревне, где лучше?

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 49-50

Тема 1.5. Природа и человек (климат, погода, экология)

8

28

1.5.1.Природа вокруг нас. Климат на планете.

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 51-55

29-30

1.5.2.Влияние климата на человека. Что и кто формирует погоду?

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

31-32

1.5.3.Загрязнение окружающей среды. Влияние загрязнения окружающей среды на человека.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 23-24

33-34

1.5.4.Охрана окружающей среды.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 56

35

1.5.5. Молодежь защищает окружающую среду.

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 56

Тема 1.6. Научно–технический прогресс

5

36

1.6.1.Знание – сила. Роль науки в жизни человека.

1

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 222-223

37-38

1.6.2.Семь чудес света. Самые значительные открытия XIX-ХХ вв.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 224, 55-58

39-40

1.6.3.Выдающие ученые мира.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.7. Повседневная жизнь, условия жизни

8

41-42

1.7.1.Жилье и жилище. Моя квартира и моя комната.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 59-61

43-44

1.7.2.Идеальное жилье. Какое оно? Жилищные условия в РФ и за рубежом.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 62-64

45-46

1.7.3.Условия жизни. Социальное страхование. Социальная помощь.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Интернет-ресурсы

47-48

1.7.4.Социальное обеспечение. Выходной день. Мой выходной.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 65-66, Интернет-ресурсы

Тема 1.8. Досуг

5

49-50

1.8.1.Хобби. Чем увлекается молодежь в РФ. Где и как проводит молодежь свой досуг.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 65-66

51

1.8.2.Зачет

1

Зачетное

ПК, учебник, таблицы, словари

ВТОРОЙ СЕМЕСТР

66

52-53

1.8.3.Как я провел каникулы?

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.9. Новости. Средства массовой информации

5

54-55

1.9.1.СМИ. Какие задачи стоят перед ними в обществе? Роль СМИ в нашей жизни. Четвертая власть?

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 65-66

56-57

1.9.2.Компьютер. Его место в нашей жизни. Интернет. Его роль в жизни подростков.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 68

58

1.9.3.СМИ в колледже.

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.10. Навыки общественной жизни (повседневное поведение, профессиональные навыки и умения)

10

59

1.10.1.Знакомство и представление.

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 68-69

60-61

1.10.2.О себе, автобиография, резюме

2

62-63

1.10.3.Учеба в колледже. Общественная жизнь колледжа.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Повторение, сочинение

64-65

1.10.4.Профессии нашего колледжа. Конкурсы, марафоны, соревнования.

2

Практическое

ПК, Интернет,  учебник, таблицы, словари

с. 70-79

66-67

1.10.5.Профессиональные навыки и умения

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 85-88

68

1.10.6.Иностранный язык – путь к успеху

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 1.11. Культурные и национальные традиции, краеведение, обычаи и праздники

8

69

1.11.1.Различные нации и их типичные характеристики.

1

70-71

1.11.2.Нравы и обычаи разных стран

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 89-95

72-73

1.11.3.Что типично для русских? Что типично для англичан и американцев?

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 95-100

74-75

1.11.4.Праздники в РФ и в США и Великобритании.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 100-104

76

1.11.5.Родной край. С чего начинается родина?

1

практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

Тема 1.12. Государственное устройство, правовые институты

3

77

1.12.1.Государственное устройство РФ и США.

1

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 104-108

78-79

1.12.2.Высшие органы власти

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

2. Профессионально-направленный модуль

38

Тема 2.1. Описание людей

4

80-81

2.1.1.Дресскод. Что это? Как характер влияет на отношения в коллективе.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 108-110

82-83

2.1.2.Внешность делового человека. Личностные качества руководителя

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 111-112

Тема 2.2. Планирование времени (рабочий день, досуг)

4

84-85

2.2.1.Рабочий день студента. Расписание занятий и практики

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 118-120

86-87

2.2.2.Выходной день. Досуг в колледже

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 120-125

Тема 2.3. Условия проживания, система социальной помощи

4

88-89

2.3.1.Жилищные условия в РФ. Система социального страхования

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 1-8

90-91

2.3.2.Система социального обеспечения. Здравоохранение.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 8-10

Тема 2.4. Межличностные отношения

6

92-93

2.4.1.Коллектив, коллеги.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 22-23

94-95

2.4.2.Социальные отношения. Конфликт в коллективе

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 24

96-97

2.4.3.Отношения между начальником и подчиненными

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 2.5. Профессии и профессиональные качества, профессиональный рост, карьера

6

98-99

2.5.1.История становления профессии «Документационное обеспечение управления и архивоведение» в России

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

100-101

2.5.2.Необходимые профессиональные качества. Условия для профессионального роста

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

102-103

2.5.3.Карьера и карьеристы. Урок – игра «Моя профессия нужна обществу»

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

Тема 2.6. Новости, средства массовой информации

4

104-105

2.6.1.Газеты и журналы. СМИ – это четвертая власть?

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

106-107

2.6.2.Информации много - делай вывод сам. Стенгазета

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

Тема 2.7. Реклама

2

108-109

2.7.1.Фирмы. Организация работы с документами

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

Тема 2.8. Искусство, музыка, литература, авторы произведений

8

110-111

2.8.1.Кино. Поговорим о фильмах.

2

Практическое

ПК, Интернет, учебник, таблицы, словари

с. 25-28

112-113

2.8.2.Моя любимая музыка. Великие композиторы

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

114-115

2.8.3.Мой любимый писатель.

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

116-117

2.8.4. Мой любимый художник

2

Практическое

ПК, учебник, таблицы, словари

с. 29-40

Всего по дисциплине: 117 часов, из них 1 час – зачет.

Учебник: Н.А. Бонк. Английский язык в 2-х частях. - М.: Высшая школа, 2008


                                                                                              ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Английский язык в 2-х частях

Н.А. Бонк и др.

М.: Высшая школа, 2008

2

Английский язык для делового общения

Г.А. Дудкина и др.

М.: Филолоия, 2007

3

Английский язык для 10-11 кл. Учебник

В.П. Кузовлев

М.: Просвещение, 2007

4

Государственный экзамен для школьников

Е.Н. Соловова, И.Е. Солокова

М.:  2007

5

Английский язык для менеджеров. Учебник

Н.Н. Колесникова

М.: Академия, 2009

Дополнительная

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Современный английский язык. Словарь

Longmann

2

Оксфордский словарь современного английского языка

М.:   2004

3

Essential English Grammar R. Murphy

Macmillan, 2003

4

Macmillan English Grammar in Context

Macmillan, 2010



Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 13

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ 04

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)

для специальности 032002

Документационное обеспечение управления и архивоведение

(базового уровня среднего профессионального образования)

2011

ОДОБРЕНА                                                                                        

Цикловой комиссией  общего гуманитарного, социально-экономического и естественнонаучного цикла                                              Протокол № 1                                         от 30.08. 2011г.                            

                                                                     

Составлена в соответствии с

Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускника

по специальности 032002  

«Документационное обеспечение управления и архивоведение»  

базового уровня

Председатель____________

Вельскова Е.А.

Заместитель директора

 по УМР    ____________

                                                                                         Турланова И.А.        

Автор: Довгалевская Н.М.

преподаватель иностранного языка (английского) высшей  квалификационной категории ГОУ ПК №13

Департамента образования города Москвы

Рецензент: Юрова И.В.

преподаватель английского языка высшей  квалификационной категории ГБОУ СПО Медицинское училище №24 Департамента здравоохранения города Москвы


1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.04 «Иностранный язык (английский)» составлена в соответствии с требованиями  Государственного образовательного стандарта базового уровня среднего профессионального образования, утвержденного Министерством образования  РФ, ИПРСПО от 08.02.2002г., регистрационный № 04-0611-Б, рабочего учебного плана, примерной программы, разработанной ИПР СПО 2002г., предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»  базового уровня.

Учебная дисциплина «Иностранный язык (английский)» относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, изучается на втором курсе в третьем и четвертом семестре.

Рабочая программа рассчитана на 176 часов максимальной нагрузки: 136 часов -  обязательные учебные занятия, все практические; 40 часов – самостоятельная работа студента.

Дисциплина «Иностранный язык (английский)» является фундаментом для успешного применения знания иностранного языка в последующей профессиональной деятельности.

Содержание рабочей программы представлено тремя разделами:

  1. Вводно-коррективный курс
  2. Основной развивающий курс
  3. Практикум
  4. Повторение и закрепление умений и навыков
  5. Контроль

        Содержание каждой темы включает теоретический и практико-ориентированный материал, реализуемый в форме как практических занятий (часто с использованием средств ИКТ), так и самостоятельных работ студентов.

        При освоении программы у студентов формируются знания, умения и навыки по английскому языку, необходимые для их будущей специальности.

        Выполнение практических работ обеспечивает формирование у студентов умений самостоятельно и избирательно применять различные языковые компетенции, включая говорение, аудирование, чтение, письмо, пользоваться знаниями и умениями оперирования отдельными словами, грамматическими формами и конструкциями, а также читать, понимать и осмысливать содержание текстов, ситуаций общения и содержания речи в целом, учитывая заинтересованность в дальнейшем профессиональном росте.

        Рабочая программа содержит тематику внеаудиторной самостоятельной работы студентов, связанную с будущей специальностью.

        В содержании учебной дисциплины по каждому разделу приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям. В результате изучения учебной дисциплины «Иностранный язык (английский)» студент должен:

знать/понимать:

  • значение новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения (в том числе оценочной лексики), реплик – клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны /стран изучаемого языка;
  • значение изученных грамматических явлений в расширенном объёме (видовременные, неличные и неопределённо личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь / косвенный вопрос, побуждение и другое согласование времён);
  • страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт студентов: сведения о стране/странах изучаемого языка, ее науке, культуре, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной;
  • языковые средства и правила речевого и неречевого поведения в соответствии со сферой общения и социальным статусом партнера;

уметь:

говорение

  • вести диалог, используя оценочные суждения, в ситуациях официального и неофициального общения (в рамках изученной тематики); беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета;
  • рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики, представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка;

аудирование:

  • относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио- и видеотекстов: прагматических (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данный ступени обучения;

чтение:

  • читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные, прагматические, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи;

письменная речь:

  • писать личное письмо, заполнить анкету, письменно излагать сведения о себе в форме принятой в странах/стране изучаемого языка, делать выписки из иноязычного текста;

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

  • для общения с представителями других стран, ориентации в современном  мире.
  • для получения сведений из иноязычных источников информации (в том числе через Интернет), необходимых в образовательных и самообразовательных целях;
  • для расширения возможностей в выборе будущей профессиональной деятельности;
  • для изучения ценностей мировой культуры, культурного наследия и достижений других стран.

        Для улучшения усвоения учебного материала применяются современные технические средства обучения, в том числе компьютерные и телекоммуникационные.

        При изложении материала соблюдается единство терминологии и обозначений в соответствии с действующими стандартами.

        Для подготовки к ЕГЭ по английскому языку используются презентации с примерами грамматических упражнений, домашними заданиями, проверочными работами.

Формы контроля знаний и умений студентов:

  • текущий – тематическое  тестирование;
  • рубежный –дифференцированный зачет в конце третьего семестра;
  • итоговый –экзамен в конце четвертого семестра.

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Дисциплины «Иностранный язык (английский)»

Специальность 032002

«Документационное обеспечение управления и архивоведение»

базовый уровень СПО

Наименование разделов и тем

Максимальная
учебная нагрузка студента, час

Количество
аудиторных часов
при очной
форме обучения

Самостоятельная работа студента

Всего

Лабораторные  работы

Практические занятия

Третий семестр

64

64

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

28

20

20

8

Тема 1.1. Мы изучаем иностранные языки

14

10

10

4

Тема 1.2. Рабочий день

14

10

10

4

Раздел 2. Основной развивающий курс

52

40

40

12

Тема 2.1. Мой друг врач

8

6

6

2

Тема 2.2. Мой выходной

8

6

6

2

Тема 2.3. Семья друга

8

6

6

2

Тема 2.4. Квартира

8

6

6

2

Тема 2.5. В библиотеке

10

8

8

2

Тема 2.6. Разговор по телефону

10

8

8

2

Раздел 4. Повторение и закрепление умений и навыков

2

2

2

Раздел 5. Контроль

2

2

2

Четвертый семестр

72

72

Раздел 2. Основной развивающий курс

48

38

38

10

Тема 2.7. Письмо другу

10

8

8

2

Тема 2.8. Поездка в Москву

10

8

8

2

Тема 2.9. Обеденный перерыв

10

8

8

2

Тема 2.10. Они уезжают из

Москвы

10

8

8

2

Тема 2.11. Морская болезнь

8

6

6

2

Раздел 3. Практикум

30

20

20

10

Тема 3.1. По магазинам

12

8

8

4

Тема 3.2. Путешествия

18

12

12

6

Раздел 4. Повторение и закрепление умений и навыков

14

14

14

Всего по дисциплине:

176

136

136

40


Общие требования к умениям

Говорение

Студенты должны уметь:

  • правильная артикуляция и произношение гласных и согласных звуков
  • интонация, ритм и темп речи

Монологическая речь

Студенты должны уметь:

  • передавать содержание прочитанного;
  • выделять основные мысли прочитанного или услышанного;
  • выражать собственное мнение по поводу прочитанного или услышанного;
  • подготовить сообщение на заданную тему.

Диалогическая речь

Студенты должны уметь:

  • давать краткие и полные ответы на вопросы,
  • участвовать в различных видах диалогической речи,
  • использовать выражения  речевого этикета.

Чтение

Студенты должны уметь:

  • читать новые тексты общекультурного, общенаучного характера и тексты по специальности,
  • определить содержание текста по знакомым словам, интернациональным словам, географическим названиям,
  • распознавать значение слов по контексту,
  • выделять главную и второстепенную информацию,
  • переводить тексты с немецкого на русский,
  • использовать просмотровое чтение с извлечением нужной или интересующей информации,
  • пользоваться общими и отраслевыми словарями и справочниками

Аудирование

Студенты должны уметь:

  • воспринимать на слух монологическую и диалогическую устную речь,
  • выделять ключевые слова и основные идеи звучащей речи,
  • понимать содержание текстов, построенных на известном языковом материале,
  • понимать основное содержание информационно насыщенных текстов.

Письмо

Студенты должны уметь:

  • сделать письменный перевод текста на иностранный язык,
  • заполнить анкету, формуляр,
  • написать личное письмо.

Обучение иностранному языку в образовательных учреждениях СПО начинается с вводно-коррективного курса

Вводный курс – это повторение элементарной грамматики и лексики.

Во время развивающего курса работа ведется параллельно над развитием всех видов речевой деятельности в двух направлениях: освоение разговорно-бытового, литературного языка и языка специальности.

Фонетика

Установка и корректировка звуков. Ритмика английского предложения. Интонация и ее роль при выражении собственного отношения к высказыванию. Правила постановки ударения в английских словах.

Грамматика

Артикль. Определенный и неопределенный артикли.

Имя существительное. Склонение имен существительных. Склонение имен собственных, географических названий. Множественное число имен существительных.

Местоимения. Личные, притяжательные, указательные, местоимения и их функции.

Предлоги. Предлоги для обозначения местоположения предмета в пространстве и во времени.

Прилагательные. Степени сравнения прилагательных. Склонение имен прилагательных

Глагол. Времена глаголов. Признаки личных форм глаголов: Present Simple, Present Progressive, Present Perfect. Вспомогательные глаголы. Глагольные сочетания.

Словообразование. Наиболее употребляемые суффиксы и префиксы существительных, прилагательных, глаголов. Сложные слова.

Лексика

Лексический минимум 1200-1400 лексических единиц. Наиболее употребительная лексика общего языка, базовая терминология специальности. Знакомство с основными типами словарей, справочниками.


  1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

Тема 1.1.Мы изучаем иностранные языки

Студент должен знать:

фонетику:

  • правила чтения гласных и согласных звуков;
  • лексику по теме «Мы изучаем иностранные языки»;

грамматику:

  • простое предложение с глаголом to be;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Мы изучаем иностранные языки». Грамматика. Настоящее простое время. Наречия неопределенного времени. Упражнения на первичное закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения. Устная речь. Текст «Мы изучаем иностранные языки» (продолжение). Словарь. Правила чтения. Настоящее простое время (продолжение). Вопросы к подлежащему и его определениям. Поурочный словарь. Оборот There is/There are.Выражение to be going to для будущего времени. Упражнения на первичное закрепление грамматики.

Самостоятельная работа  – 4 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 1.2. Рабочий день

Студент должен знать:

фонетику:

  • звуки, дифтонги, фрикативные согласные звуки;
  • лексику по теме «Рабочий день»;

грамматику;

  • распространенное предложение с глаголом to be;
  • определенный артикль;
  • специальные вопросы с глаголом to be;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Рабочий день». Пояснения. Правила чтения. Поурочный словарь. Объектный падеж местоимений. Much, many, little, few. Упражнения на первичное закрепление грамматики. Письменная практика. Лексико-грамматический материал. Устная практика Повторение. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 4 часа. Форма контроля – индивидуальная

Раздел 2. Развивающий курс

Тема 2.1. Мой друг-врач

Студент должен знать:

фонетику:

  • звуки, повторение правил чтения;
  • лексику по теме «Мой друг-врач»;

грамматику:

  • глагольная форма have got=have;
  • притяжательные местоимения;
  • притяжательный падеж имен существительных;
  • альтернативный вопрос;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Мой друг – врач» .Правила чтения. Словообразование. Пояснения. Поурочный словарь. Основные формы глагола. Прошедшее простое время. Правильные глаголы. Прошедшее время глагола to be. Падеж имен существительных. Письменная практика. Первичное закрепление. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.2. Мой выходной день

Студент должен знать:

фонетику:

  • звуки, повторение правил чтения;
  • лексику по теме «Мой выходной»;

грамматику:

  • простое настоящее время; наречия неопределенного времени;
  • отрицательная форма повелительного наклонения;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Мой выходной». Правила чтения. Словарь. Прошедшее время неправильных глаголов. Прямое и косвенное дополнение в предложении. Упражнения на первичное закрепление грамматики. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.3. Семья друга

Студент должен знать:

фонетику:

  • звуки, повторение правил чтения;
  • трифтонги;
  • лексику по теме «Семья друга»;

грамматику:

  • порядок слов в простом предложении;
  • вопросы к подлежащему;
  • прилагательные much. many;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Семья друга». Словарь. Пояснения к тексту. Глагол to have и оборот have got. Неопределенные местоимения some any. Упражнения на первичное закрепление грамматики. Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.4. Квартира моей сестры

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Квартира моей сестры»;

грамматику:

  • настоящее продолженное время;
  • прилагательные little, few;
  • личные местоимения в объективном падеже;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме;

Текст «Квартира моей сестры». Словарь. Пояснения к тексту. Оборот there is/there are в простом настоящем и прошедшем времени. Модальные глаголы. Глагол can (be able to). Упражнения на первичное закрепление грамматики. Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.5. В библиотеке

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «В библиотеке»;

грамматику:

  • настоящее продолженное время;
  • прилагательные little, few;
  • личные местоимения в объективном падеже;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «В библиотеке». Пояснения. Правила чтения. Поурочный словарь. Причастие прошедшего времени (Participle II). Настоящее совершенное время (The Present Perfect Tense). Отсутствие артикля перед существительными. Упражнения на первичное закрепление грамматики. Лексико-грамматические упражнения. Письменная практика. Развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.6. Разговор по телефону

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Разговор по телефону»;

грамматику:

  • модальные глаголы;
  • конструкция there is/are;
  • порядковые числительные;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Разговор по телефону». Пояснения. Правила чтения. Поурочный словарь. Выражение долженствования. Вопросительно-отрицательные предложения. Сложноподчиненные предложения. Устная практика. Упражнения на первичное закрепление грамматики. Повторение. Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на закрепление и развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.7. Письмо другу

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Письмо другу»;

грамматику:

  • определительные придаточные предложения;
  • будущее время;
  • порядковые числительные;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма поданной теме.

Текст «Письмо другу». Пояснения. Словарь. Словообразование. Поурочный словарь. Простое будущее время (The Future Simple Tense). Определительные придаточные предложения. Сложноподчиненные предложения с till/until. Упражнения на первичное закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения. Устная речь. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.8. Поездка в Москву

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Поездка в Москву»;

грамматику:

  • дополнительные придаточные предложения;
  • будущее время;
  • согласование времен;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма поданной теме.

Текст «Поездка в Москву». Пояснения. Словообразование. Поурочный словарь. Согласование времен. Дополнительные придаточные предложения. Расчлененные вопросы. Глаголы to speak, to talk, to say, to tell. Упражнения на первичное закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.9. Обеденный перерыв

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Обеденный перерыв»;

грамматику:

  • дополнительные придаточные предложения;
  • расчлененные вопросы;
  • императив;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма поданной теме.

Текст «Еда (Обеденный перерыв)». Выражения просьбы, приказа. Дополнительные придаточные предложения. Общий вопрос в косвенной речи. Упражнения. Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.10. Они уезжают из Москвы

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Они уезжают из Москвы»;

грамматику:

  • дополнительные придаточные предложения;
  • специальные вопросы в косвенной речи;
  • пассив;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма поданной теме.

Текст «Они уезжают из Москвы». Пояснения. Диалог. Поурочный словарь. Страдательный залог. Формообразование. Специальные вопросы в косвенной речи. Абсолютная форма притяжательных местоимений. Письменная практика. Упражнения на закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения. Устная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 2.11. Морская история

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Морская история»;

грамматику:

  • прошедшее время группы Continuous;
  • будущее время группы Continuous;
  • придаточные следствия;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма поданной теме.

Текст «Морская болезнь». Пояснения. Поурочный словарь. Составление диалогов. Прошедшее и будущее время группы Continuous. Просьбы и приказы в косвенной речи. Придаточные предложения Причины и следствия. Устная практика. Упражнения на закрепление грамматического материала. Лексико-грамматические упражнения.

Самостоятельная работа  – 2 часа. Форма контроля – индивидуальная

Раздел 3. Практикум

Тема 3.1. По магазинам

Студент должен знать:

  • лексику по теме «По магазинам»;

грамматику:

  • степени сравнения;
  • уступительные придаточные предложения;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «По магазинам». Пояснения. Поурочный словарь. Диалого-монологическая речь. Степени сравнения прилагательных. Именные безличные предложения. Уступительные придаточные предложения. Слова-заменители. Упражнения на закрепление грамматического материала. Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Устная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи.

Самостоятельная работа  – 4 часа. Форма контроля – индивидуальная

Тема 3.2. Путешествия

Студент должен знать:

лексику:

  • по теме «Путешествия»;
  • по теме «Соединенное Королевство»

грамматику:

  • степени сравнения наречий;
  • предлоги места и направления;
  • имена собственные;
  • употребление артикля с географическими названиями;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по данной теме.

Текст «Путешествия». Диалог. Поурочный словарь. Степени сравнения наречий. Сравнительные конструкции as…as; not so…as. Именные и глагольные безличные предложения. Слова-заменители. Словообразование. Упражнения на первичное закрепление грамматического материала. Письменная практика. Лексико-грамматические упражнения. Устная практика. Упражнения на развитие навыков устной речи. Текст. Соединенное Королевство. Словарь. Артикль. Имена собственные.

Самостоятельная работа  – 6 часов. Форма контроля – индивидуальная

Раздел 4. Повторение и закрепление умений и навыков

В третьем семестре повторение осуществляется после темы  2.6.Разговор по телефону. Повторяются изученные темы, идет подготовка к дифференцированному зачету.

Студент должен знать:

  • лексику по темам:  Рабочий день. Мой друг врач. Мой выходной. Семья друга. Квартира. В библиотеке. Разговор по телефону;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по перечисленным темам.

В четвертом семестре повторение осуществляется после темы  3.2. Путешествия. Повторяются изученные темы, идет подготовка к экзамену.

Студент должен знать:

  • лексику по темам: Письмо другу. Поездка в Москву. Обеденный перерыв. Они уезжают из Москвы. Морская болезнь. По магазинам. Путешествия;

студент должен уметь:

  • использовать лексический и грамматический материал для чтения, говорения, аудирования и письма по перечисленным темам.

Раздел 5. Контроль

Тема 5.1. Дифференцированный зачет

Студент должен уметь:

  • переводить, пересказывать, отвечать на вопросы  по темам:

В книжном магазине,  Рабочий день. Мой друг врач. Мой выходной. Семья друга. Квартира. В библиотеке. Разговор по телефону

Выполнение индивидуальных заданий профессиональной направленности. Диалого-монологическая речь. Составление топиков по заданным темам. Составление диалогов по профессиональной направленности.


Приложение 1

Внеаудиторная самостоятельная работа


темы

Всего
часов

Наименование темы

Виды
самостоятельной работы

Количество
часов

Итог
самостоятельной
внеаудиторной
работы студента

1.1

10

Мы изучаем иностранные языки

Реферат. Английский язык – язык информационного общества

2

Защита реферата

Сообщение на занятии

Сочинение. Английский язык в моей профессии

2

1.2

10

Рабочий день

Составить текст на английском языке «Мое рабочее место»

2

Работа с текстами на занятии

Составить текст на английском языке «Мой распорядок дня»

2

2.1

6

Мой друг – врач

Создать презентацию «Медицинской обслуживание в Великобритании»

2

Демонстрация презентаций на занятии

2.2.

6

Мой выходной

Сочинение «Мой ближайший выходной»

2

Сообщение на занятии

Найти материал в Интернете и подготовить сообщение «Современник»

2

2.3.

6

Семья друга

Подготовить сообщение «Большая семья»

2

Сообщение на занятии. Подготовка к ЕГЭ

2.4.

6

Квартира

Подготовить сообщение «Моя комната»

1

Сообщение на занятии

Найти материал в Интернете и подготовить сообщение «Квартирный вопрос в России»

1

2.5.

8

В библиотеке

Создать презентацию «Британская библиотека»

2

Демонстрация презентации на занятии

Создать презентацию «Библиотека имени В.И.Ленина»

2

2.6.

8

Разговор по телефону

Создать презентацию «Изобретатель телефона»

2

Демонстрация презентации на занятии

Подготовить сообщение «Возможности мобильного телефона»

2

Сообщение на занятии

2.7.

8

Письмо другу

Сочинение «Письмо из Сочи от друга спортсмена»

2

Сообщение на занятии

Найти материал в Интернете и подготовить презентацию «История открытки»

2

Демонстрация презентаций на занятии

3.1

8

По магазинам

Подготовить сообщение «Гипермаркет»

2

Сообщение на занятии. Подготовка к ЕГЭ

Подготовить сообщение «Здоровое питание»

2

3.2.

12

Путешествия

Найти материал в Интернете и подготовить презентацию «Главные города США»

3

Демонстрация презентаций на занятии

Найти материал в Интернете и подготовить презентацию «Лондон – столица Великобритании»

3

Итого:

40


  1. ПЕРЕЧЕНЬ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

  1. Бонк Н.А. и др.Английский язык в 2-х частях. – М.: Высшая школа, 2008
  2. Дудкина Г.А. и др. Английский язык для делового общения. – М.: Филология, 2010
  3. Кузовлев В.П. Английский язык для 10-11 кл. Учебник. – М.: Просвещение, 2009
  4. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учащегося. Macmillan, 2009
  5. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Грамматика и лексика современного английского языка. Книга для учителя. Macmillan, 2009
  6. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика. Macmillan, 2009
  7. Малколм Манн, Стив Тейлор-Ноулз Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку: Грамматика и лексика. Книга для учителя. Macmillan, 2009

Дополнительная

  1. Мюллер В.К. Англо-русский и русско-английский. – М.: Эксмо, 2008.
  2. Большой англо-русский политехнический словарь: в 2 т. – М.: Харвест, 2004.
  3. Соловова Е.Н., Солокова И.Е. Государственный экзамен для школьников.- М.: 2007
  4. Колесникова Н.Н. Английский язык для менеджеров. Учебник.- М.: Академия, 2009
  5. Дэлла Саммерс Современный английский язык. Словарь. Longmann
  6. Оксфордский словарь современного английского языка. Москва,  2004
  7. Essential English Grammar R. Murphy. Macmillan, 2003
  8. Симон Кларк Macmillan English Grammar in Context Macmillan, 2008

ПЕРЕЧЕНЬ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

  1. Видеофильмы по темам
  2. Аудиокассеты для разных уровней обучения
  3. Наглядные стенды со сменной информацией
  4. Экран.
  5. Телевизор Sony
  6. Видеомагнитофон
  7. Магнитола Panasonic
  8. Кассеты для делового иностранного языка.
  9. Диапроектор.
  10. Слайды по темам к диапроектору
  11. Обучающие и тестирующие программы на компьютере
  12. Карточки с заданиями – разноуровневый раздаточный материал по всем темам программы и дополнительному обучению
  13. Учебники, словари, справочники


Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету

Вопросы по грамматике

  1. 1. Простое настоящее время
  2. Наречие неопределенного времени
  3. Вопросы к подлежащему и его определениям
  4. Объективный падеж местоимений
  5. Основные формы глагола
  6. Простое прошедшее время
  7. Правильные глаголы
  8. Падежи имен существительных
  9. Простое настоящее время
  10. Наречие неопределенного времени
  11. Вопросы к подлежащему и его определениям
  12. Объективный падеж местоимений
  13. Основные формы глагола
  14. Простое прошедшее время
  15. Правильные глаголы
  16. Падежи имен существительных
  17. Неправильные глаголы
  18. Прошедшее время
  19. Место прямого и косвенного дополнения в предложении
  20. Неопределенные местоимения


Темы для беседы

  1. Мы изучаем иностранный язык
  2. Английский язык – путь к успеху
  3. Урок английского языка
  4. Рабочий день в колледже
  5. Мой рабочий день
  6. Рабочий день моего друга
  7. Мой друг
  8. Хобби моего друга
  9. Хобби моего друга
  10. Мой выходной день
  11. Выходной день в нашем колледже
  12. Семья друга (члены семьи, род занятий, профессии, их отношения, квартира, животные)
  13. Мы идем за покупками
  14. В универмаге
  15. В книжном магазине
  16. Как подростки выражают свою индивидуальность
  17. Как встречаются подростки. Свидание
  18. Интернет в моей жизни


Подготовка к экзамену .

Темы для беседы

  1. Квартира
  2. Квартира моего друга
  3. Моя комната
  4. Идеальное жилье
  5. Книги - наше хобби
  6. Мой любимый писатель
  7. Моя любимая книга
  8. Современные американские писатели
  9. Мой любимый город
  10. Я пишу письмо друга
  11. Мой любимый город
  12. Географическое положение США
  13. Географическое положение Великобритании
  14. Географическое положение Австралия
  15. Как географическое положение страны влияет на  характер людей (на примере РФ)
  16. Западные демократии
  1. Климат. Природа. Окружающая среда
  2. Мой выходной день
  3. Какие права имеют подростки. Конвенция по правам ребенка
  4. Как встречаются подростки. Свидание
  5. Интернет в моей жизни


Вопросы по грамматике

  1. Простое настоящее время
  2. Наречие неопределенного времени
  3. Вопросы к подлежащему и его определениям
  4. Объективный падеж местоимений
  5. Основные формы глагола
  6. Простое прошедшее время
  7. Правильные глаголы
  8. Падежи имен существительных
  9. Простое настоящее время
  10. Наречие неопределенного времени
  11. Вопросы к подлежащему и его определениям
  12. Объективный падеж местоимений
  13. Основные формы глагола
  14. Простое прошедшее время
  15. Правильные глаголы
  16. Падежи имен существительных
  17. Неправильные глаголы
  18. Прошедшее время
  19. Место прямого и косвенного дополнения в предложении
  20. Неопределенные местоимения
  21. Модальные глаголы
  22. Глагол can (to be able to)
  23. Настоящее время группы  Perfect
  24. Отсутствие артикля перед существительным
  25. Причастие II
  26. Оборот the is, there are в настоящем и прошедшем времени
  27. Исчисляемые (неисчисляемые существительные)


ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

Вопросы по грамматике

  1. Простое предложение с глаголом to be
  2. Распространенное предложение с глаголом to be
  3. Определенный артикль
  4. Специальные вопросы с глаголом to be
  5. Глагольная форма have got=have
  6. Притяжательные местоимения
  7. Притяжательный падеж имен существительных
  8. Альтернативный вопрос
  9. Простое настоящее время; наречия неопределенного времени
  10. Отрицательная форма повелительного наклонения
  11. Порядок слов в простом предложении
  12. Вопросы к подлежащему
  13. Прилагательные much. Many настоящее продолженное время
  14. Прилагательные little, few
  15. Личные местоимения в объективном падеже
  16. Настоящее продолженное время
  17. Личные местоимения в объективном падеже

Составить рассказ по теме:

  1. Урок английского языка
  2. Я учу английский язык
  3. Мой рабочий день
  4. Рабочий день в колледже
  5. Мой друг (подруга)
  6. Мой выходной
  7. Досуг молодежи
  8. Моя семья
  9. Семья моего друга
  10. Моя квартира
  11. Идеальное жилье
  12. Библиотеки мира
  13. Телефонный разговор

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

Вопросы по грамматике

  1. Определительные  придаточные предложения
  2. Будущее время
  3. Порядковые числительные
  4. Дополнительные придаточные предложения
  5. Согласование времен
  6. Дополнительные придаточные предложения
  7. Расчлененные вопросы
  8. Императив
  9. Специальные вопросы в косвенной речи
  10. Пассив
  11. Прошедшее время группы continuous
  12. Будущее время группы continuous
  13. Придаточные следствия
  14. Степени сравнения
  15. Уступительные придаточные предложения
  16. Степени сравнения наречий;
  17. Предлоги места и направления;
  18. Имена собственные;
  19. Употребление артикля с географическими названиями;

Составить рассказ по теме:

  1. Мы изучаем иностранный язык
  2. Мой рабочий день в колледже
  3. Мой друг врач
  4. Идеальный выходной день
  5. Семья моего друга
  6. Моя квартира
  7. Библиотеки мира
  8. Телефонный разговор
  9. Я пишу письмо
  10. Москва – столица России
  11. Достопримечательности Москвы
  12. Театры Москвы
  13. Морская прогулка
  14. Поход в магазин
  15. Великобритания
  16. США
  17. Канада



Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 13

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.04

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)»

для специальности 190604

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

(повышенного уровня среднего профессионального образования)

2011

ОДОБРЕНА                                            Предметной                                            

(цикловой)                                              

комиссией                                                Протокол № 1                                         от 30.08. 2011г.                            

                                                                     

Составлена в соответствии с

Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускника

по специальности 190604  

«Техническое обслуживание и

ремонт автомобильного транспорта»  

повышенного уровня

Председатель____________

                      Вельскова Е.А.

Заместитель директора

 по УМР    ____________

                                                                                         Турланова И.А.        

Авторы:                  Довгалевская Н.М.

преподаватель английского  языка  высшей квалификационной категории ГОУ ПК №13 Департамента образования города Москвы

Кутенцина Т.Г.

преподаватель английского  языка  высшей квалификационной категории ГОУ ПК №13 Департамента образования города Москвы

Рецензент: Болдина О.В.

преподаватель английского  языка  высшей квалификационной категории ГОУ СПО КАТ № 9 Департамента образования города Москвы


1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.04 «Иностранный язык» (английский) составлена в соответствии с требованиями  Государственного образовательного стандарта повышенного уровня среднего профессионального образования, утвержденного Министерством образования  РФ, ИПРСПО от 12.08.2003г., регистрационный № 09-1705П, рабочего учебного плана, примерной программы, разработанной ИПР СПО, 2002г., предназначена для реализации государственных требовании к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» повышенного уровня.

Учебная дисциплина «Иностранный язык» (английский)  относится  к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, изучается со второго по пятый курсы с третьего по девятый семестры.

Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык» (английский) рассчитана на 301 час максимальной нагрузки, из них 232 часа – практические работы, 69 часов - самостоятельная работа студентов.

Рабочая программа по дисциплине «Иностранный язык» (английский), отражает современные тенденции и требования к обучению и практическому владению иностранными языками в повседневном общении и профессиональной деятельности, направлена на повышение общей и коммуникативной культуры специалистов среднего звена, совершенствование коммуникативных умений и навыков, повышение качества профессионального образования, интеллектуализацию и повышение мобильности специалиста.

Цель курса «Иностранный язык» (английский) - обучить практическому владению разговорно-бытовой речью и деловым языком специальности  для активного применения как в повседневной жизни (говорение, аудирование, чтение, письмо), так и в профессиональной деятельности (умение самостоятельно работать со специальной литературой, оформлять деловую переписку, вести беседу, переговоры).

Занятия имеют практический характер. Освоение и совершенствование студентами фонетики, грамматики (морфологии и синтаксиса), правил словообразования и сочетаемости слов, а также лексики и фразеологии происходит в процессе работы с устными и письменными текстами, разного рода словарями и справочниками, организуемой с использованием новых педагогических технологий и применением ТСО. Применение на занятиях звукозаписи позволяет унифицировать произношение, интонацию, ритмику  в группе. Тренировочные упражнения с магнитофоном по фонетике и запоминанию текста позволяют индивидуализировать процесс обучения, т.е. повысить его эффективность. Работа с компьютерными программами и работа с Интернет-ресурсами, где преобладают тексты на иностранных языках, придает процессу обучения прикладной характер, повышает интерес студентов к изучению иностранного языка, позволяет тренировать различные виды речевой деятельности и сочетать их в различных комбинациях.

 Содержание рабочей программы представлено пятью разделами:

  1. Вводно-коррективный курс - повторение элементарной грамматики и лексики.

2. Основной развивающий курс - развитие всех видов речевой деятельности в двух направлениях: освоение разговорно-бытового, литературного языка и языка специальности. Фонетика. Установка и корректировка звуков. Ритмика немецкого предложения. Интонация и ее роль при выражении собственного отношения к высказыванию. Правила постановки ударения в немецких словах.

  1. Практикум.

        Содержание каждой темы включает теоретический и практико-ориентированный материал, реализуемый  на практических занятиях и  при самостоятельной работе студентов.

  1. Повторение и закрепление умений и навыков.
  2. Контроль.  

        Выполнение практических работ обеспечивает формирование у студентов умений самостоятельно и избирательно применять различные языковые компетенции, включая говорение, аудирование, чтение, письмо, пользоваться знаниями и умениями оперирования отдельными словами, грамматическими формами и конструкциями, а также читать, понимать и осмысливать содержание текстов, ситуаций общения и содержания речи в целом, учитывая заинтересованность в дальнейшем профессиональном росте.

        Рабочая программа содержит тематику внеаудиторной самостоятельной работы студентов, связанную с будущей специальностью: написание сообщений, защита рефератов, создание презентаций.

        В содержании учебной дисциплины по каждому разделу приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям. В результате изучения учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский) обучающийся должен  

уметь:

аудирование

  • распознавать отдельные (простые и сложные) звуки в словах;
  • выделять ключевые слова и основную идею звучащей речи;
  • понимать смысл монологической и диалоговой речи;
  • воспринимать на слух материалы по тематике специальности средней трудности;

говорение

  • правильно произносить гласные и согласные звуки;
  • соблюдать интонацию, ритм и темп речи, близкие к нормативным;
  • владеть монологической и диалогической речью;
  • правильно употреблять разговорные формулы (клише) в коммуникативных ситуациях;
  • устно ставить вопросы;
  • давать краткие и полные ответы на вопросы;
  • составлять связный текст с использованием ключевых слов на бытовые и профессиональные темы;
  • делать устные сообщения на заданную тему (с предварительной подготовкой);
  • кратко или подробно пересказывать  прослушанный или прочитанный текст;

чтение

  • читать новые тексты общекультурного, общенаучного характера и тексты по специальности;
  • определять содержание текста по знакомым словам, интернациональным словам, географическим названиям и т.п.;
  •  распознавать значения слов по контексту;
  • выделять главную и второстепенную информацию;
  • переводить (со словарем) бытовой, литературный и специальный текст с английского на русский и с русского на английский язык;
  • знакомиться с периодическими изданиями по специальности на английском языке;
  • находить профессиональную информацию на английском языке;
  • пользоваться общими и отраслевыми словарями и справочниками на английском языке;

письмо

  • правильно писать текст под диктовку;
  • письменно излагать прочитанный текст на произвольную или на заданную тему;
  • письменно переводить текст на английский язык;
  • оформлять документы на английском языке (бланк, анкета и т.п.);
  • писать официальные письма;
  • аннотировать и составлять резюме курсовой работы на английском языке.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

  • для общения с представителями других стран, ориентации в современном  мире.
  • для получения сведений из иноязычных источников информации (в том числе через Интернет), необходимых в образовательных и самообразовательных целях;
  • для расширения возможностей в выборе будущей профессиональной деятельности;
  • для изучения ценностей мировой культуры, культурного наследия и достижений других стран.

Учебная дисциплина «Иностранный язык» (английский)  имеет междисциплинарные связи с дисциплинами: «География» (страноведение), «История» (связь с историческими датами, исторические личности), «Математика» (использование математических вычислений), «Информатика» (использование Интернет-ресурсов, создание презентаций), «Русский язык» (грамматические конструкции), «Литература» (литературные произведения).

При изложении материала соблюдается единство терминологии и обозначений в соответствии с действующими стандартами.

        Для подготовки к ЕГЭ по английскому языку используются презентации с примерами грамматических упражнений, домашними заданиями, проверочными работами.

Формы контроля знаний и умений студентов:

  • текущий – поурочное тестирование;
  • промежуточный – контрольные работы в конце третьего, пятого и седьмого семестров;
  • рубежный – дифференцированные зачеты в конце четвертого, шестого и восьмого семестров;
  • итоговый -  экзамен в конце девятого семестра.


2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Дисциплины ««Иностранный язык» (английский)»

Специальность 190604

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

повышенный уровень СПО

Наименование

разделов и тем

Макси-

маль

ная

учеб

ная

нагрузка сту

дента, час.

Количество

аудиторных  часов при очной форме обучения

Самос

тоятельная

работа

студен

та

Всего

Лабо

ратор

ные

рабо

ты

Прак

тичес

кие заня

тия

                2

        3

        4

      5

     6

       7

2 курс

83

64

64

19

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

26

20

20

6

1.1. Мы изучаем иностранные языки

13

10

10

3

1.2. Рабочий день

13

10

10

3

Раздел 2. Основной развивающий курс

40

32

32

8

2.1. Мой друг врач

11

8

8

3

Повторение

2

2

2

Контрольная семестровая работа

2

2

2

2.2. Мой выходной

13

10

10

3

2.3. Семья друга

12

10

10

2

Раздел 3. Практикум

13

8