Главные вкладки

    План организации воспитательного процесса в 2014-2015 учебном году
    материал на тему

    Иванова Ирина Николаевна

    Данный материал представляет собой циклограмму воспитательного процееса в образовательном учреждении на учебный год.  В публикации дается анализ воспитательной деятельности за предыдущий год, обозначены цели и задачи на новый учебный год.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Microsoft Office document icon plan_organizatsii_vospitatelnogo_protsessa_2014-2015.doc1000 КБ

    Предварительный просмотр:

    Министерство образования Московской области

    ГБП ОУ «Аграрно-промышленный техникум»

    «Утверждаю»

    ______________

    директор

     ГБПОУ  Московской области

    «Аграрно-промышленный техникум»

    Гусаков Ф.А.  

    План организации воспитательного процесса

    на 2014 – 2015 учебный год

                                            

    г. Луховицы

    Введение

            В 2014 г.  образовательное учреждение ГБОУ НПО профессиональный лицей  №100 МО  изменило свой статус.  Правоприемником лицея в настоящее время является Государственное бюджетное профессиональное образовательное «Аграрно-промышленный техникум».

            С 2014 года образовательное учреждение (далее ОУ) начинает реализацию программ начального и среднего профессионального образования.  Учреждение имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности № 68649 от 15 февраля 2012 года. В 2013 году пройдена государственная аккредитация, № свидетельства 1963 от 11 марта 2013 года.

    Основные профессии, которым обучают в ОУ: «Мастер сельскохозяйственного производства»; «Автомеханик»; «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве»; «Парикмахер»; «Повар, кондитер».

    ОУ  находится на пороге 30-летия образовательной деятельности и больших преобразований. За эти годы выпущено  более 5000 специалистов и рабочих для хозяйств и предприятий Московской области,  115 выпускников  закончили лицей с повышенным разрядом, около 60-ти -  с красным дипломом.  

    На современном этапе жизни Российского общества и государства, в соответствии с законом об образовании,  особое значение приобретает необходимость комплексного развития регионов  на основе полного использования их потенциальных возможностей. В настоящее время ускорились темпы развития экономики и в профессиональном образовании обнаружились ряд противоречий: снижение престижа рабочих профессий, перенасыщение рынка труда специалистами невостребованного сектора, необъективная оценка квалификации выпускников, устаревшая материальная и методическая база и др.

    Для решения перечисленных проблем  шесть образовательных учреждений Московской области, в том числе ПЛ №100, реализующие программы начального и среднего профессионального образования, с 1 января 2013 г. объединились в ресурсный центр инновационных технологий в сельском хозяйстве, дорожном строительстве и транспорте. Миссия  Центра  - формирование инфраструктуры  образовательной сферы на основе интеграции интересов и возможностей образовательных учреждений отрасли.  Направление работы ГБП ОУ «Аграрно-промышленный техникум» - экологическое земледелие.

    В ОУ  разработан перспективный стратегический план развития  в связи с происходящей  реструктаризацией системы профессионального образования  в новых экономических условиях Московской области. Приоритетными задачами являются формирование качеств конкурентоспособного выпускника, умеющего  адаптироваться к современным условиям рынка труда, с профессиональными компетенциями, востребованными работодателями.  

    Цель образовательного учреждения

    Комплексная  работа по повышению качества профессиональной подготовки квалифицированных рабочих кадров в соответствии с новыми экономическими условиями  развития региона за счет обеспечения стабильного функционирования и совершенствования всех составляющих учебно-воспитательного процесса, эффективного использования ресурсов образовательного учреждения, социальных партнеров и  работодателей.

                     

    Задачи образовательного учреждения

    1. Внедрение новых эффективных образовательных технологий, направленных на реализацию личностного потенциала обучающихся, повышению их интереса к предмету и процессу обучения, будущей  профессиональной деятельности. Для этого педагогическому коллективу требуется:

    • продолжить целенаправленную работу по совершенствованию материально-технического обеспечения образовательного процесса, оснащению учебных кабинетов средствами информационных технологий;
    • изучение и внедрение опыта работы педагогов-новаторов

    2.  Успешное освоение  новых образовательных стандартов, которые позволят повысить конкурентоспособность учебного учреждения на рынке труда.

    3. Совершенствование  системы общеобразовательной подготовки учащихся. Сделать ее основой для качественного изучения специальных предметов путем широкого применения межпредметных связей.

    4. Направление методической работы в действенное русло, которое должно стать школой для повышения квалификации педагога, реализации их творческого потенциала.

    5. Совершенствование системы управления учебно-воспитательным процессом через:

    • четкое и реальное планирование различных сторон учебно-воспитательного процесса, подчинение этого процесса единым целям учебного учреждения;
    • внедрение эффективной системы контроля;
    • создание надежного и объективного механизма оценки деятельности педагогов, механизма стимулирования труда.

               6.  Поднятие на  новый уровень отношения между учебным учреждением и предприятиями АПК, использовать ресурсный потенциал этих предприятий:

    • заключение с предприятиями АПК договоров на использование их ресурсного потенциала для производственного обучения выпускников и повышения квалификации преподавателей  и мастеров производственного обучения;
    • создание  методического комплекса, позволяющего эффективно изучать новую сельскохозяйственную технику, используемую на этих предприятиях.

    7. Направление деятельности на достижение конкретных результатов.

    Анализ учебно-воспитательной  деятельности ОУ

    в 2013 – 2014 учебном году

    В 2013-2014 учебном году воспитательная работа  осуществлялась в соответствии с целями и задачами ОУ  на этот учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение уставных целей, на выполнение задач, соответствующих реализуемому этапу развития образовательной системы,  на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, основной задачей которого является формирование гармонично развитой личности и воспитание гражданина.

    Система воспитательной работы  – это комплексная система организации различных видов педагогической деятельности в учебно-воспитательном процессе, направленная на приобретение обучающимися  и педагогами в ходе личностно ориентированного взаимодействия опытов и способов гражданского поведения, где учебные дисциплины и внеклассная деятельность помогают довести этот опыт до культурных образцов и понятий гражданского общества.

    В этом году в ОУ решались  следующие воспитательные задачи:

    1. Профилактика асоциального поведения подростков, пропаганда здорового образа жизни, создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся.

    2. Совершенствование работы студенческого самоуправления, содействие проявлению социальной смелости, активности и самостоятельности подростков.

    3. Повышение эффективности диагностической работы по изучению личности учащихся, организация продуктивного психолого-педагогического сопровождения.

    4. Повышение эффективности внеклассных мероприятий, направленных на духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание обучающихся, формирование  правового сознания подростков.

    5. Создание  условий мотивации подростков  для личностного и профессионального роста.

    6. Усиление роли семьи в воспитании, привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса.

    7. Своевременное информирование подростков по всем социальным вопросам.

    8. Дальнейшее развитие программы социальной поддержки обучающихся.

    9. Организация активного взаимодействия со всеми субъектами профилактики асоциального поведения подростков, привлечение социальных партнеров к решению воспитательных задач социальной адаптации подростков.

    10.  Расширение  научно-методического обеспечения воспитательной работы.

    Система воспитания содержит целевой, содержательный, деятельностный и аналитико-результативный компоненты, охватывающие ряд основных направлений воспитательной работы:

    1. Учебно-познавательная деятельность.

    2. Организационо-методическая деятельность.

    3. Социально-психолого-педагогическая.

    4. Общественно-патриотическая деятельность.

    5. Физкультурно-оздоровительная деятельность.

    6. Гражданско-правовая деятельность.

    7. Нравственно-эстетическая деятельность.

    8. Трудовая деятельность.

    9. Взаимодействие с семьей, работа с родителями.

    Воспитательную работу в прошедшем учебном году осуществляли: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 11 классных руководителей, социальный педагог, педагог-психолог,  воспитатели, руководитель физического воспитания, руководители кружков,  руководитель-организатор ОБЖ.

    Классные руководители строят свою работу с ученическим коллективом на основе коллективной, равноправной, творческой деятельности. Осуществляя  контроль в ОУ различных мероприятий, можно отметить, что педагогами  используются в работе различные формы и методы воспитательной работы: классные часы, литературные гостиные, пресс-конференции, диспуты, викторины, беседы, дидактические игры, агитбригады и мн. др. что даёт возможность привлечь к проведению  мероприятий большее количество обучающихся, в том числе, детей «группы риска». Все классные руководители грамотно и на уровне современных требований отражают свою работу в журналах классного руководителя, где подробно освещены все направления работы с коллективом учебной группы и отдельными обучающимися.

    В прошедшем учебном году в ОУ функционировало 6  кружков и спортивных секций для организации досуга обучающихся: «Волейбол», «Футбол», «Твой выбор», «Компьютерный мир», «Эстрадное искусство», «Автомастер».  В состав посещающих кружки наряду с другими учащимися входят обучающиеся из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также учащиеся «группы риска».  Наибольшей популярностью среди юношей пользуются кружки спортивной и технической направленности, а среди девушек – кружки творческой и духовно-нравственной направленности.

    Социальное и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся является неотъемлемой частью воспитательной работы. Педагог-психолог лицея осуществляет различные формы диагностики (экспресс-диагностика, диагностика употребления ПАВ, профдиагностика), организует тренинги, ролевые игры, обучающие семинары, систематически ведет индивидуальную коррекционную работу с учащимися «группы риска»,  детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, педагогами и родителями. Социальный педагог  возглавляют работу по развитию постинтернатного патроната детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В лицее разработана и продуктивно осуществляется социальная программа по защите личных и имущественных прав несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В летний период организовано устройство всех детей в семьи.

     В ОУ  действуют Совет лицея, Совет профилактики правонарушений, решающие насущные проблемы образовательного и воспитательного процессов, проводят индивидуальную работу с обучающимися «группы риска», состоящими на профилактических учетах в КДНиЗП, ОДН при ОМВД РФ Луховицкого муниципального района, другими субъектами профилактики.

    Уровень социализации обучающихся имеет положительную динамику. В начале учебного года на профилактическом учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав стояло 10 обучающихся, к концу учебного года – 4 человека. На учете в подразделении ОДН при ОМВД РФ Луховицкого муниципального района  состояло на начало года 7 человек, на конец года – 5 человек. На внутреннем учете образовательного учреждения состояло 42 обучающихся, к концу учебного года – 28 обучающихся.  В течение учебного года на КДН и ЗП было вызвано 24 н/л подростка, из них – 3 человека – повторно. Основные причины – курение в общественных местах, употребление спиртного, алкогольное опьянение, драка.

    По результатам диагностического обследования на предмет употребления ПАВ в прошедшем учебном году выявлено: 6 учащихся с положительным тестом; 2 учащихся с сомнительным тестом; 26 учащихся прошли повторное тестирование.

    С Администрациями поселений, где проживают все обучающиеся «группы риска» осуществляется взаимодействие по обеспечению занятости данной категории детей в летний период. Все обучающиеся с целью социализации активно вовлекаются во внеклассные мероприятия, познавательные экскурсии, общественно-полезный труд, кружки в ОУ  и по месту постоянного проживания.

    Уровень материального благосостояния и социального положения обучающихся раскрывает анализ социальных карт учебных групп:

    - высокий уровень доходов, хорошие социально-бытовые условия – 56 семей;

    - средний уровень доходов, удовлетворительные социально-бытовые условия – 140 семей;

    - низкий уровень доходов, плохие социально-бытовые условия – 35 семей;

    - очень низкий уровень доходов, нищета – 24 семьи.

    Формами социальной поддержки обучающихся являются разнообразные денежные выплаты, компенсации, пособия, материальную помощь. Стипендия для всех обучающихся  имеет 3 уровня: академическая, повышенная, социальная . Обучающиеся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей имеют дополнительные выплаты в размере 4000 руб.ежемесячно, денежную компенсацию на обеспечение одеждой и обувью, на приобретение литературы и учебных пособий, ежегодную материальную помощь, которая индексируется. Учащиеся указанной категории при выпуске из образовательного учреждения получают единовременное пособие в размере  102430,30 руб.

    Все учащиеся лицея пользуются льготой бесплатного проезда к месту учебы, дважды в день (завтрак и обед) получают полноценное горячее питание. Нуждающимся учащимся предоставляется общежитие. Для проживающих в общежитии организовано 3-х разовое бесплатное питание, для обучающихся из категории детей-сирот – 4-х разовое питание. В общежитии функционирует большая служба, обеспечивающая порядок и осуществляющая воспитательный процесс: комендант, воспитатель, помощники воспитателя, вахтеры, охранники, технический персонал, кастелянша.

    В лицее создан Совет студенческого самоуправления,  имеющий  свои уставные документы, цели которых совпадают с общими задачами образовательного учреждения. Состав совета является выборным на добровольной основе. Совет собирается не реже 1 раза в месяц. Активисты студенческого самоуправления осуществляют помощь в организации и контроле учебно-воспитательного процесса, подготовке внеклассных мероприятий, проведении рейдов, сборов. ОУ  поддерживает тесную связь с молодежным волонтерским движением в г. Луховицы «Молодая Гвардия Единой России», отделом по делам молодежи и туризму администрации Луховицкого муниципального района, Комитетом по социальным вопросам, отделом опеки и попечительства . Кроме того, мы взаимодействуем со всеми субъектами профилактики. В том числе: КДН и ЗП, ОДН при ОМВД по Луховицкому муниципальному району, ЦРБ, медико-просветительский центр «Жизнь» г. Коломна, медико-реабилитационный центр «Ариадна» МО, ФСКН г. Луховицы и др.

            В образовательном учреждении проводится большая работа по формированию здоровьформирующей  среды. В ОУ  работает медицинская сестра, осуществляется ежедневно по мере необходимости консультативная медицинская помощь для обучающихся  и сотрудников, ежегодно проходят медицинские профессиональные осмотры специалистами лечебных учреждений, один раз в 5 лет – диспансеризация.

    Кабинеты, лаборатории, спортивный и актовый залы лицея оборудованы в соответствии с нормами освещения, вентиляцией, все виды оборудования и оргтехники находятся в технически исправном состоянии и заземлены. На каждом рабочем месте имеются инструкции по охране труда, своевременно проводится инструктаж с обучающимися перед учебными, производственными работами и массовыми мероприятиями. Во всех помещениях имеются первичные средства пожаротушения в исправном состоянии. Пожарные гидранты  и внутренние краны оборудованы в соответствии с правилами пожарной безопасности РФ. В учебном корпусе и здании общежития установлена действенная система сигнализации для чрезвычайных ситуаций, система видеонаблюдения, соблюдается тепловой режим в холодное время года. Систематически ведется целенаправленная работа по обеспечению антитеррористической защищенности образовательного учреждения – работает охранная служба, обследуется территория, ведутся ремонтные работы, производится своевременное информирование учащихся и сотрудников, осуществляется пропускной режим,  круглосуточное дежурство в здании общежития, разработаны Памятки поведения в чрезвычайных ситуациях, периодически производятся объектовые тренировки и показательные учения групп быстрого реагирования и др.

    В рамках воспитательной работы с обучающимися  ведется активная пропаганда здорового образа жизни – проводятся Дни здоровья, акция «Здоровье твое богатство», спортивные соревнования, Дни профилактики, выступления агитбригад, конкурсы плакатов и рисунков, создание единого информационного поля с позитивной информацией о сохранении здоровья. С 2012 года в ОУ идет успешная реализация социального проекта «Мы выбираем жизнь!», который состоит из 4-х профилактических программ: «Мы говорим – нет»; «Быть здоровым – это модно!»; «Выбирай спорт!»; «Панорама событий».

    В течение учебного года педагоги ОУ  участвовали в зональных и областных семинарах и конференциях, способствующих расширению знаний и практических умений в реализации различных форм воспитательной работы.

    В октябре 2013г. на базе ОУ состоялся региональный семинар-совещание «Патронатное воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», котором делились опытом работы педагоги юго-восточного региона МО, представители Луховицкого отдела опеки и попечительства, педагоги ОУ (Иванова И.Н., Кобылкина О.П., Литвиненко Е.А., Пузырева Е.Н., Зенина Т.А., Шурмакова А.Н., Балашова И.А.).

    Весной 2014г. учащаяся ОУ приняла участие в зональной  научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры (рук. Эвергетова В.С.)

    В 2013г. ОУ участвовало в региональном конкурсе социальных проектов «Наше Подмосковье» на соискание Премии Губернатора МО с проектом «Краски жизни», направленном на социализацию детей-сирот,  и является лауреатом 2-й степени (автор проекта Иванова И.Н., зам. директора по УВР).  Кроме того, ОУ в 2013 г. явился участником Всероссийской акции «Добровольцы – детям» и лидером в номинации «Лучшая практика оказания добровольческой помощи выпускникам детских домов». Материалы размещены на сайте www.fond-detym.ru.

    В рамках работы регионального ресурсного Центра инновационных технологий в 2013 – 2014 учебном году учащийся ОУ Макаренко А. стал участником Первого открытого Чемпионата WORLDSKILLS RUSSIA по компетенции «Производство электромонтажных работ» (мастера п/о Пузырева Е.Н., Балашова И.А.). Учащиеся Леваков Д. и Махаев А. заняли 2-е призовое место на областном конкурсе профессионального мастерства по профессии «Пахарь» (мастер п/о Чечеватов А.В.).

            В 2013-2014 учебном году учащиеся лицея участвовали в региональных олимпиадах по всем общеобразовательным дисциплинам. Призовые места заняты по биологии (3-е призовое место, преподаватель Куркина Т.В.), истории и обществознанию (3-е призовое место, преподаватель Молодцова Л.В.).

    В течение учебного года команда  учащихся лицея под руководством педагогов (Пузырева Е.Н., Молодцова Л.В., Куркина Т.В.) участвовала в международной Интернет олимпиаде «Эрудиты Планеты» и вышла в высшую лигу. Имеются персональные сертификаты участников олимпиады и сертификат образовательного учреждения – участника проекта.

            Ежегодно лицей участвует в областной Спартакиаде по 8-ми видам спорта. В прошедшем учебном году  занято 2-е призовое место по волейболу. (Руководитель физ. воспитания Котов В.И.).  Активное участие в зональных и районных  мероприятиях по военно-прикладным видам спорта принесло лицею 6 призовых мест (1-е, два 2-х, два  3-х призовых места) и 2-е призовое место в соревнованиях по стритболу (руководитель военно-спортивной подготовки Токарев В.А.).

             В течение учебного года ОУ принято участие в областном конкурсе на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию учащихся с программой «Служу Отечеству» (12 место из 78 участников конкурса; авторы работы Токарев В.А., Иванова И.Н.). А также ОУ является призером областного конкурса по пропаганде семейных ценностей, в рамках которого была организована встреча с Губернатором МО. ОУ получен диплом и ценный приз (авторы работы Иванова И.Н., Кочеткова Л.Н.)

            В рамках областного проекта Министерства образования Московской области «Юные таланты Московии» учащиеся лицея участвовали в 5-ти  конкурсах из 6-ти предложенных.  Призовые места заняты в областном фотоконкурсе ( 5 участников, 1 победитель, рук. Литвиненко Е.А.), в областном конкурсе мультимедийных презентаций (2 участника, 1 победитель, рук. Пузырева Е.Н.).

    В прошедшем учебном году команда ОУ является участником интеллектуального турнира по «Брейн-рингу» среди молодежи поселений Луховицкого района. Двое учащихся являются  участниками районного  конкурса «Зажги свою звезду», один участник – победитель в номинации «Вокал». 12 учащихся участвовали в ежегодном фестивале-конкурсе  «Студенческая весна», 2 учащихся представляли Луховицкий район на областном фестивале, одним занято 2-е призовое место в номинации «Музыкальное направление».  

            Осуществлена  большая продуктивная и творческая работа по расширению экспозиции уголка боевой славы на базе кабинета истории и созданию новой экспозиции музея «Истоки» на базе читального зала образовательного учреждения (рук. Гусакова Т.В.). Ведется завершение работы над формированием экспозиции по теме «История образовательного учреждения», далее планируется паспортизация музея.

             Осенью и весной текущего года весь студенческий и педагогический коллективы лицея приняли участие в областной экологической Акции «Студенческий лес» по посадке деревьев и очистке от мусора близлежащей к образовательному учреждению  лесополосы. Имеется трехстороннее Соглашение о долгосрочной экологической деятельности ( ОУ, лесничество «Чернореченское»,   администрация сельского поселения «Краснопоймовское» Луховицкого муниципального района Московской области).

    В течение учебного года активно велась работа с учащимися «группы риска» и детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. Разработана и внедрена система психолого-педагогического и социального сопровождения  обучающихся, активного вовлечения их во внеклассные мероприятия, общественно-полезный труд.

    Исходя из вышесказанного,  работу образовательного учреждения по организации и проведению учебно-воспитательного процесса можно признать удовлетворительной.

    В 2014 – 2015 учебном году необходимо решать следующие учебно-производственные и воспитательные задачи:

    1. Профилактика асоциального поведения, развитие социальной смелости и профессиональной активности.

    2. Развитие ресурсного Центра инновационных технологий в сельском хозяйстве, дорожном строительстве и транспорте на базе ПЛ №100.

    3.  Активное взаимодействие с социальными партнерами.

    4.  Повышение качества подготовки выпускника,   мотивации к учебному труду и освоении профессии.

    5. Совершенствование работы по профессиональной ориентации выпускников школ в соответствии с новыми требованиями рынка труда.

    6. Продолжение  работы по повышению научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания обучающихся.

    7. Обновление  и развитие  единой системы ученического самоуправления.

    8. Пропаганда здорового образа жизни, приобщение к спорту.

    9.  Усиление роли семьи в воспитании обучающихся и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса.

    10. Создание условий для самореализации личности каждого ученика.

    11.  Повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности.

    12. Формирование у обучающихся  нравственной и правовой культуры.

    13. Совершенствование работы с трудными подростками, состоящими на  учете в ОУ, на учете в ОДН, КНД и ЗП.

     14. Организация продуктивного психолого-педагогического сопровождения обучающихся.

    15. Разработка и внедрение программы социальной поддержки обучающихся.

    16. Разработка и внедрение профилактических программ, социальных проектов.

    План воспитательной работы на 2014-2015 учебный год

    Виды

    деятельности

    Содержание

    Ответственные

    СЕНТЯБРЬ

    Учебно-позна-

    вательная, организационно- методическая

    1. Праздник - «День знаний»

    2. Проведение организационных классных часов

    3.Организация кружковой работы.

    4. Проверка воспитательных планов классных руководителей. Анализ и утверждение планов воспитательной работы. Семинар с классными руководителями.

    5. Анализ трудоустройства выпускников.

    6. Создание Совета профилактики правонарушений.

    7. Выборы кандидатур учащихся для работы в органах студенческого самоуправления. Составление плана работы студенческого самоуправления на новый  учебный  год.

    8. Работа по целевым программам, работа библиотеки.

    9. Разработка планов мероприятий предметных недель.

    10. Проведение единого дня профилактики безопасного движения.

    11. Планирование работы в общежитии.

    12. Планирование музейной работы.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    деятельность

    1.Определение уровня воспитанности, социализации обучающихся (диагностика).

    2.Составление плана работы социально-психологической службы:

    - составление соц. карт группы;

    -определение учащихся «группы риска»;

    - работа с картотекой учащихся, состоящих на учете ОУ.

    3.Работа над планами воспитательной работы.

    4.Помощь в формировании отделов группового ученического самоуправления.

    5.Подготовка организационного родительского собрания с рассмотрением вопросов:

    - план на новый учебный  год.;

    - питание;

    - проживание в общежитии;

    - выборы родительского комитета. 6.Скорректировать социально-психологические характеристики 1,2,3 курса, провести диагностику учащихся 1 курса, составить социальные паспорта, выявить учащихся из неблагополучных семей, педагогически запущенных, лишенных родительского попечения.

    Составление списка малообеспеченных и многодетных семей.

    Посещение семей учащихся «группы риска».

    7. Собеседование с классными руководителями. Оказание помощи в составлении соц. паспорта группы.

    8. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    9. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    10. Рейд в общежитие.

    11. Операция «Подростк».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-

    патриотическая

    1.Планирование уголка боевой славы, музея «Истоки».

    2. Цикл лекций «Как воспитать толерантного человека?».

    3. Планирование совместной  работы с волонтерской общественной организацией  «Молодая Гвардия Единой России» (далее МГЕР).

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-

    оздоровительная

    1. Профилактическая Акция «Здоровье – твое богатство»

    2.Организация спортивных секций.

    3.Планирование физкультурно-оздоровительной работы на год.

    4.Футбольный турнир.

    5. Диагностика уровня физической подготовленности учащихся.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-

    правовая

    1.Работа по выявлению «трудных» детей и семей.

    2.Беседы по правилам поведения учащихся.

    3.Планирование совместной работы с КДН.

    4. Акция «Внимание – дети!»: мероприятия по правилам дорожной безопасности.

    5. Выдача Памяток по Телефонам доверия.

    6. Политчас по учебным группам.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Классные часы: «Все мы разные».

    2. Акция «Библиотеке – нашу помощь».

    3. Часы общения «Мир наших увлечений».

    4. Подготовка к празднованию Дня учителя  (концертная программа,  конкурс сочинений «Первый друг — это учитель...»,  выпуск стенгазет «Да будет славен труд учителя, да будет славен День учителя»

    4. Беседа  «Как стать успешным?»

    5. Круглый стол в общежитии «Наш дом».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1.Распределение трудовых зон.

    2.Экологические субботники на территории ОУ.

    3.Трудовые десанты: «Сделаем вместе!»

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Взаимодействие с семьей

    1.Проведение организационных родительских собраний по учебным  группам.

    2.Составление списков многодетных семей, списков подопечных детей.

    3.Посещение  обучающихся по месту проживания.

    4.Разработка основных направлений совместной воспитательной деятельности родителей и учащихся.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    ОКТЯБРЬ

    Учебно-позна-

    вательная, организационно- методическая

    1. Формирование банка сведений для проведения классных часов.

    2.Индивидуальные консультации для классных  руководителей.

    3.Обмен опытом классных  руководителей – посещение классных часов.

    4.Создание Совета профилактики, заседание Совета по профилактике правонарушений.

    5.Выборы совета: общежития, культмассовый сектор, совета библиотеки.

    6. Выявление лидеров для  проведения Дня учителя и осеннего бала.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    деятельность

    1.Анкетирование учащихся.

    2. Организации и проведении «Дня учителя».

    4.Составление социально-педагогического паспорта  учебных групп.

    5.Предоставление сведений для КДНиЗП.

    6.Подготовка и проведение тематических классных часов.

    7.Составление социально-педагогического паспорта группы.

    8. Проведение кружков.

    9. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    10. Рейд в общежитие.

    11.Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-

    патриотическая

    1.Работа уголка Боевой славы.

    2.Продолжить работу по реализации целевых программ.

    3.Устный журнал « Знай и люби свой край».

    4. Заседание Совета студенческого самоуправления.

    5. Взаимодействие с МГЕР.

    6. Подготовка  и проведение Акции «Один день без сигарет».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-

    оздоровительная

    1.Соревнования на первенство ОУ  по футболу.

    2.Спортивный праздник для учащихся, проживающих в общежитии.

    3.Работа спортивно-оздоровительных секций.

    4.Осенний  кросс.

    5.Классный час «В здоровом теле, здоровый дух»

    6. Проведение бесед по теме «Здоровье – твой выбор»

    7. Викторина «Дорожные знаки»

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Зам. директора по безопасности

    Гражданско-

    правовая

    1.Работа с инспектором ОДНиЗП, профилактические беседы.

    2.Проведение бесед с «трудными» подростками и их родителями.

    3.Проведение бесед по правопорядку.

    4.Организация и проведение рейдов совместно с инспектором ОДН в местах отдыха молодежи.

    5. Политчас по учебным группам.

    Зам. директора по УВР

    Соц. педагог

    Педагог-психолог

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Паздник  «Спасибо, Вам -  учителя!».

    2.  Конкурс чтецов и юных поэтов  «Осенний перезвон».

    3. Праздник в общежитии «Осенний бал».

    4. Конкурс плакатов «Мы выбираем жизнь!».

    5.Конкурс творческих работ, посвящённых Году культуры.

    6. Всемирный день библиотек.

    7. Посещение художественной выставки в КВЦ г. Луховицы.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1.Работа по уборке территории ОУ.

    2.Трудовой десант.

    3.Акция «Свет в окне» (помощь пенсионерам)

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    Взаимодействие с семьей

    1.Работа с родителями неуспевающих учащихся.

    2.Консультации с родителями.

    3.Постоянная связь мастера п/о и классного руководителя с родителями.

    ( телефон, переписка, вызов в лицей).

    4. Посещение семей на дому, проф. беседы с родителями по вопросу посещаемости учебных занятий и успеваемости.

    5. Проведение общего родительского собрания в ОУ.

    Зам. директора по УВР

    Соц. педагог

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

                          НОЯБРЬ

    Учебно-позна-

    вательная, организационно-методическая

    1. Исследование интересов учащихся (диагностика).

    2. Выявление лидеров для внеклассной деятельности.

    3. Организация кружков в общежитии.

    4. Заседание Совета профилактики правонарушений.

    5.  Заседание Совета студенческого самоуправления.

    6. Проверка работы классных руководителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    деятельность

    1. Коррекционная работа с детьми «группы риска».

    2. Диагностические исследования на предмет употребления ПАВ.

    3.Психолого-педагогические исследования. Дневник индивидуальной воспитательной работы.

    4.Беседа «Международный день толерантности »

    5.Коррекционно-аналитическая работа с педагогически запущенными детьми.

    6.Диагностическая работа с группами.

    7. Посвящение в студенты  для первокурсников «Давайте познакомимся».

    8. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    9. Проведение кружков.

    10. Рейд в общежитие.

    11. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-

    патриотическая

    1.Библиотечный час «Человечность матерей против бесчеловечности войны» (посвященный Дню матери).

    2.Устный журнал «Государственные символы России»

    3. День народного единства (конкурс плакатов, классные часы, устный журнал).

    4. Викторина «Мой выбор – Россия!».

    5. Взаимодействие с МГЕР.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-

    оздоровительная

    1. Профилактическая Акция «Здоровье – твое богатство».

    2.Работа спортивных и оздоровительных секций.

    3.Соревнование на первенство ОУ по волейболу.

    4. Круглый стол «Быть здоровым – это модно!»

    5. Соревнования по настольному теннису

    6.  Соревнования  по баскетболу

    7.Соревнования по шахматам

    8. «Международный день отказа от курения»

    9. Классные часы «Твое здоровье и курение»

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-

    правовая

    1.Беседы по правилам дорожного движения.

    2.Беседы инспектора по предупреждению правонарушений.

    3.Беседа «Права человека»

    Основные понятия прав человека.

    4. Классные часы «Подросток и закон».

    5. Политчас по учебным группам.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Проведение этических бесед:

     «Вежливость открывает все двери»

    2. Мероприятия, посвященные дню Матери.

    4. Викторина «Правила этикета».

    5. Диспут «Прекрасное и безобразное».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1.Трудовые десанты.

    2.Помощь ветеранам, пенсионерам.

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Работа с родителями

    1.Проведение психолого-педагогической диагностики индивидуальных особенностей учащихся с привлечением родителей.

    2.Беседы с родителями неуспевающих учащихся.

    3. Заседание родительского актива

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    ДЕКАБРЬ

    Учебно-позна-

    вательная, организационно-методическая

    1.Работа по подготовке и проведению новогоднего праздника, выявление лидеров-помощников.

    2. Собеседование с классными руководителями по теме «Дневник классного руководителя».

    Меры, принятые в отношении учащихся, не посещающих занятия.

    3. Встречи-консультации с преподавателями и классными руководителями о планах на зимние каникулы.

    4. Подготовка предметных недель

    5. Заседание Совета профилактики.

    6.Заседание студенческого самоуправления

    7Анализ работы классных руководителей за I полугодие.

    8. Сбор информации за I полугодие (пропуски, причина н/а, проделанная работа)

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    деятельность

    1.Изучение уровня воспитанности учащихся 1 курса.

    2.Анкетирование учащихся 3 курса по вопросам профориентации.

    3.Работа с учащимися «группы риска».

    4. Классные часы «Наши успехи в учёбе за первое полуодие».

    5. Организация Новогоднего праздника для учащихся.

    6. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    7. Рейд в общежитие.

    8. Проведение Совета профилактики правонарушений.

    9. Проведение Совета ОУ.

    10. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-

    патриотическая

    1. Мероприятия, посвященные Дню  Конституции.

    2. Работа уголка Боевой славы.

    5. Встреча с работниками правоохранительных органов и военкомата.

    7. Классные часы «День воинской славы. День героев Отечества».

    8. Взаимодействие с МГЕР.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-

    оздоровительная

    1.Беседы по охране здоровья.

    2.Занятия в спортивных секциях.

    3.Соревнование на первенство лицея по настольному теннису, волейболу.

    4.Акция «Живи без наркотиков».

    5.Работа тренажерного зала.

    6. Кл. часы по теме «Нет наркотикам» Всемирный день борьбы со СПИДом.

    7. Лекторий «Профилактика употребления ПАВ»

    8. Конкурс плакатов «Я выбираю жизнь».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-

    правовая

    1.Собеседование с классными руководителями.

    2.Работа с неуспевающими учащимися и их родителями.

    3.Беседы по технике безопасности.

    4. Беседа «Права и свободы человека: сходство и различия»

    5. Конференция  «Охранная грамота детства», посвященная дню защиты прав человека
    6. Викторина «Правила дорожные знать каждому положено»
    7. Беседы «Безопасное поведение детей на дороге в зимнее время».

    8. Политчас по учебным группам.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Новогодний праздник.

    2. Конкурс «Новогодние фантазии»

    3. Конкурс новогодних газет.

    4. Конкурс плакатов, посвященный всемирному дню борьбы со СПИДом
    5. Викторина в общежитии «Рождество в странах мира»

    6. Посещение Рождественской выставки в КВЦ г. Луховицы.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1.Итоги трудовой деятельности учащихся за 1-е полугодие.

    2.Работа по уборке территории.

    3.Подготовка кабинетов к каникулам.

    4. Подготовка залов для новогоднего праздника

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    Взаимодействие с семьями

    1.Профориентационная работа.

    2.Общее родительское собрание «Итоги организации учебно-воспитательного процесса за первое полугодие».

    3. Индивидуальная работа с семьями.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    ЯНВАРЬ

    Учебно-позна-

    вательная, организационно-методическая

    1.Работа классных руководителей  по теме: «Совершенствование системы воспитания посредством моделирования воспитательной системы группы» План работы на 2-е полугодие.

    2.Работа кружков.

    3.Изучение отношений «ученик-учитель»

    4.Родительские собрания в учебных  группах.

    5. Заседание Совета студенческого самоуправления.

    6. Подготовка и проведение церемонии торжественного вручения дипломов выпускникам.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    деятельность

    1.Наблюдение за учащимися «группы риска» в урочной и внеурочной деятельности через посещение уроков и кружков.

    2.Совместная работа классных руководителей с библиотекарем лицея.

    3.Контроль за посещаемостью учащимися кружковых занятий.

    6. Взаимопосещение открытых мероприятий.
    7. Приглашение нарколога, психолога и организация лекций на тему «Причины и последствия наркомании».

    8. Проведение Дня Студента.

    9. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    10. Рейд в общежитие.

    11. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-

    патриотическая

    1. Татьянин день (классные часы, выпуск праздничных газет)

    2. Библиотечный час «Словари – наши помощники»

    3. Создание электронных страничек по краеведению «Памятные места Подмосковья».

    4. Участие в районном митинге воинам-героям локальных войн.

    5. Взаимодействие с МГЕР.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-

    оздоровительная

    1. Работа спортивных и оздоровительных секций.

    2. Подвижные игры.

    3.Соревнования на первенство лицея по баскетболу.

    4.Соревнования на первенство района по хоккею с шайбой.

    5. Мероприятия по профилактике вредных привычек

    6. Лыжный кросс

    7. Проведение Дня здоровья «Красавица – Зима!»

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-

    правовая

    1.Классный час «Права и обязанности учащихся»

    2.Беседы с  подростками «группы риска».

    3.Конкурс среди групп по основам законодательства и защите прав потребителей.

    4. Индивидуальная работа с трудными подростками совместно с инспектором ОДН ОВД РФ.

    5. Политчас по учебным группам.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Участие в районном фестивале-конкурсе самодеятельных талантов «Зажги свою звезду».

    2 Этическая  беседа «Что зачит быть взрослым?»»

    3. Татьянин день (День студента).

    4. Час классного руководителя «Как найти взаимопонимание?»

    4. Библиотечный урок „Люби книгу“
    5. Классные часы  «Твое здоровье и алкоголь».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1.Ремонт книг и учебников.

    2.Акция «Милосердие» (помощь ветеранам)

    3.Трудовые десанты.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    Взаимодействие с семьей

    1.Встречи с родителями «трудных» и неуспевающих н/л учащихся.

    2. Заседание школы родительского актива.

    3. Индивидуальная работа с родителями.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    ФЕВРАЛЬ

    Учебно-позна-

    вательная, организационно-методическая

    1.  Контроль за проведением классных часов в соответствии с расписанием.
    2. Взаимопосещение открытых мероприятий.

    3. Работа кружков.

    4. Взаимопосещение классных часов.

    5. Анкетирование «Твое трудоустройство».

    6. Радиопередача, посвященная Дню Святого Валентина.

    7. Подготовка методических материалов для проведения военно-спортивного праздника «Служу Отечеству».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    деятельность

    1.Изучение уровня воспитанности учащихся.

    2.Тестирование учащихся по изучению их взаимоотношений в семье.

    3.Плановая работа с КДН и ЗП (2 раза в месяц)

    4.Система работы классных руководителей.

    5. Заседание студенческого самоуправления.

    6. Заседание Совета по профилактике правонарушений.

    9. Индивидуальные беседы с учащимися.

    10. Участие в работе КДНиЗП.

    11. Рейд в общежитие.

    12. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-

    патриотическая

    1.Организация месячника военно-патриотического воспитания.

    2. Месячник оборонно-массовой работы, посвящённый «Дню защитника Отечества» (классные часы, конкурс газет и рисунков, встречи с ветеранами, беседы. Классные часы: «Наши славные сыны», «Наша Родина», «Защитники родины моей».

    3. Викторина в библиотеке «Война глазами поколений, 100 вопросов и ответов о войне»;

    4.  Военно-спортивный праздник «Служу Отечеству».

    5. Взаимодействие с МГЕР.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-

    оздоровительная

    1.Работа спортивных и оздоровительных секций.

    2.Соревнования на первенство ОУ  по лыжным гонкам, хоккею с шайбой.

    3. Викторина «Быть здоровым – это модно!».

    4. Спортивный праздник для учащихся, проживающих в общежитии.

    5.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-

    правовая

    1.Работа с инспектором по ОДН

    2.Классификация прав человека.

    3. Беседы о нормах поведения и общения.

    4. Круглый стол «Молодежь и политика».

    5. Политчас по учебным группам.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. День Святого Валентина. Работа почты для влюбленных.

    2. Семейные встречи «Говори мне о любви»

    3. Праздник «Масленица».

    4. Конкурс рисунков и плакатов «Здоровый образ жизни».

    5. Посещение историко-краеведческого музея в г. Луховицы МО.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1. Заседание педагогического всеобуча «Качество знаний сегодня – высокая эффективность завтра».

    2. Трудовые десанты.

    3. Акция «Милосердие».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    МАРТ

    Учебно-познавательная, организационно- методическая

    1. Работа кружков.

    2. Взаимопосещение открытых мероприятий

    3. Заседание Совета профилактики правонарушений.

    4. Заседание Совета студенческого самоуправления.

    5. Подготовка методических материалов для проведения весеннего праздника, посвященного Международному женскому дню.

    6. Выявление лидеров внеклассной работы.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая деятельность

    1. Изучение уровня воспитанности учащихся.

    2. Плановая работа с ОДН.

    3. Система работы классных руководителей.

    4. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    5. Диагностика обучающихся.

    6.  Рейд в общежитие.

    7. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-патриотическая

    1. Беседа «Дороги ошибок не прощают»

    2. Взаимодействие с МГЕР.

    3. Круглый стол для выпускников «Общество и молодежь».

    4.  День призывника.

    5. Беседы «Служа в Армии и альтернативная гражданская служба.

    6. Взаимодействие с МГЕР.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-оздоровительная

    1. Работа спортивных секций.

    2. Соревнования по шахматам.

    3. Физ. минутки.

    4. Подвижные и народные игры на свежем воздухе для учащихся, проживающих в общежитии.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Весенний праздник-конкурс «МИСС года»

    2. Конкурс рисунков: «Пришла весна»

    3.  Всемирный день поэзии.

    Конкурс стихотворений о весне.

    4. Концерт, посвященный Международному Женскому дню.

    5. Конкурс-выставка плакатов к Международному Женскому дню 8 марта.

    6. Участие в районном фестивале-конкурсе «Студенческая весна».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-правовая

    1. Политчас по учебным группам.

    2. Правовые беседы с трудными и неуспевающими подростками.

    3. Организация и проведение бесед по профилактике правонарушений с привлечением специалистов.

    4. Викторина-игра  «Путешествие в страну Законию».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1. Трудовые десанты.

    2. Акция «Свет в окне».

    3. Уборка территории ОУ.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Взаимодействие с семьей

    1. Индивидуальная работа с родителями н/л учащихся «группы риска».

    2. Знакомство родителей выпускников с нормативными документами.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    АПРЕЛЬ

    Учебно-познавательная, организационно- методическая

    1. Работа кружков.

    2. Заседание  кл. руководителей по теме: «Обмен опытом воспитания детей»

    3. Индивидуальные консультации кл. руководителей.

    4. Диагностика уровня воспитанности учащихся.

    5. Взаимопосещение открытых мероприятий

    6. Заседание Совета профилактики правонарушений.

    7. Заседание Совета студенческого самоуправления.

    8. Подготовка методических материалов для проведения мероприятий, посвященных Дню Победы.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    1. Совместная работа классных руководителей с библиотекарем лицея.

    2. Работа с учащимися группы «риска».

    3. Диагностическая работа с учащимися

    4. Сбор и анализ информации о работе с прогульщиками.

    5. Проведение Дня Открытых дверей.

    6. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    7. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    8. Рейд в общежитие.

    9. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-патриотическая

    1. Мероприятия, посвященные Всемирному дню авиации и космонавтики.

    2. Взаимодействие с МГЕР.

    3. Музейная работа.

    4. Выступление агитбригады «Мы говорим – нет!»

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-оздоровительная

    1. Профилактическая Акция «Здоровье – твое богатство».

    2.Работа спортивных и оздоровительных секций.

    3. 7 апреля - Всемирный день здоровья.

    4. Неделя здоровья.

    5.  Классные часы, беседы: «Здоровая  планета», « Режим питания», «Здоровые привычки - здоровый образ жизни» и др.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-правовая

    1. Политчас по учебным группам.

    2. Беседы с учащимися о нормах поведения в ОУ.

    3. Круглый стол с уполномоченным по правам человека в Луховицком муниципальном районе.

    4. Индивидуальная работа инспектора ОДН МВД РФ с трудными подростками.

    5. Радиопередача «Право на труд и отдых».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Участие в областном  фестивале-конкурсе студенческого творчества «Студеческая весна».

    2.  Беседы о Дне космонавтики.

    3. Посещение исторического музея  о развитии русского флота в д. Дединово Луховицкого района МО .

    4. Классные часы «Твое здоровье и планирование семьи».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1. Общественный субботник.

    2. Субботник на мемориале.

    3. Акция «Милосердие».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Взаимодействие с семьей

    1. Встреча с руководителем базового предприятия.

    2. Индивидуальная работа с родителями.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    МАЙ

    Учебно-познавательная, организационно-методическая

    1. Подведение итогов предметных недель.

    2. Подготовка материалов по летняя занятости учащихся, в том числе детей-сирот и учащихся «группы риска».

    3. Выявление лидеров по организации празднования Дня Победы.

    4. Проверка документации классных руководителей.

    5. Семинар с классными руководителями по итогам воспитательной работы за год.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    1. Подготовка и проведение родительского собрания.

    2. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    3. Рейд в общежитие.

    4. Работа кружков и секций.

    5. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    6. Анкетирование учащихся первого курса на предмет социальной адаптации.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-патриотическая

    1. Конкурс рисунков:«Война глазами детей»

    2. День Победы. «Свечи человеческой памяти...»

    3. Оформление поздравительных открыток (полевая почта) ветеранам ко  Дню победы и подарков ветеранам.

    4. Участие в районной молодежной акции «Свеча Памяти».

    5. Участие в районных митингах, посвященных ВОВ.

    6. Взаимодействие с МГЕР.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Педагог-психолог

    Социальный педагог

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-оздоровительная

    1. Отчет и планирование спортивных и оздоровительных секций.

    2. День здоровья. Весенний легкоатлетический кросс».

    3. Игра «Соблюдайте ПДД».

    4. Спортивные игры на свежем воздухе.

    5. Профилактический осмотр обучающихся врачами-специалистами Луховицкой ЦРБ.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Гражданско-правовая

    1. Классные часы по учебным группам  «Право на получение профессии»

    2. Классные часы, беседы, уроки ОБЖ:

    «Безопасное поведение на дорогах», «Дорожные знаки», «Причины возникновения пожаров», «Терроризм и методы борьбы с ним».

    3. Круглый стол «Что такое правовое государство?».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Нравственно-эстетическая

    1. Библиотечный час для проживающих в общежитии.

    2. Проведение Урока Памяти, посвященного ВОВ.

    3. Акция «Свеча Памяти».

    3. Экскурсия в г. Коломна (выставочный зал им. Озерова)

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Руководитель ОБЖ

    Трудовая

    1. Помощь ветеранам ВОВ.

    2. Экологическая Акция «Студенческий лес».

    3. Подготовка цветников к посадке рассады.

    4. Уборка территории.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Работа с семьей

    1. Родительские дни в ОУ.

    2. Индивидуальная работа с родителями.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    ИЮНЬ

    Учебно-познавательная, организационно-методическая

    1.Отчет работы кружков.

    2. Отчет и работе классных руководителей за учебный год.

    3. Подготовка  материалов для проведения   выпускного вечера.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Библиотекарь

    Руководитель ОБЖ

    Социально-педагогическая

    1. Подведение итогов учебного года.

    2. Организация отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    3. Участие в работе КДНиЗП (2 раза в месяц).

    4. Рейд в общежитие.

    5. Работа по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    6. Операция «Подросток».

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Преподаватели

    Мастера п/о

    Социальный педагог

    Воспитатель общежития

    Руководитель физ. воспитания

    Руководитель ОБЖ

    Общественно-патриотическая

    1. Проведение месячника «Внимание, дети!».

    2. День Памяти и Скорби.

    3. День России.

    4. Взаимодействие с МГЕР.

    5. Конкурс экологического плаката.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Мастера п/о

    Библиотекарь

    Воспитатель общежития

    Руководитель ОБЖ

    Физкультурно-оздоровительная

    1. Профилактическая Акция «Здоровье – твое богатство».

    2.  Организация соревнований по футболу для учащихся, проживающих в общежитии.

    Зам. директора по УВР

    Рук. физ. воспитания

    Воспитатель общежития

    Гражданско-правовая

    1. Политчас в учебных группах.

    2. Выпуск Информационного  вестника « Что такое гражданский долг?».

    3. Выставка в библиотеке литературы по праву.

    Зам. директора по УВР

    Классные руководители

    Библиотекарь

    Трудовая

    1. Организация субботника на территории лицея.

    2. Организация субботника в общежитии.

    Зам. директора по УВР

    Комендант общежития

    Воспитатель общежития

    В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА

    Нравственно-эстетическая

    Зональные и областные мероприятия в рамках проекта «Юные таланты Московии»

    Зам. директора по УВР

    Педагог-организатор

    Воспитатель

    Социальный педагог

    Педагог-психолог

    Руководители кружков

    План организации проведения внеклассных  мероприятий

    № п/п

    Наименование мероприятия

    Сроки

    Ответственный

    1

    День Знаний

    1 сентября

    Зам. директора по УВР

    Линейки по итогам учебно-воспитательной работы

    1 раз в месяц

    Зам. директора по УВР

    Торжественные линейки

    1 сентября, день Учителя, день Победы, день Защитника Отечества

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Единый день профилактики безопасного движения

    3 сентября

    Зам. директора по безопасности

    Акция «Здоровье – твое богатство»

    Сентябрь, ноябрь, апрель, июнь

    Зам. директора по УВР

    Рук. физвоспитания

    Рук. ОБЖ

    Экскурсии в музеи

    Октябрь, ноябрь, январь, март, апрель

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Всероссийская экологическая  акция

     «Студенческий лес»

    Сентябрь, май, июнь

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Дни профилактики асоциального поведения

    1раз в квартал

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Акция «Один день без сигарет»

    1 раз в полугодие

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Антинаркотические акции

    1 раз в полугодие

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Предметные недели

    По графику

    Преподаватели

    Предметные олимпиады

    По графику

    Преподаватели

    Политчас в учебных группах

    1 раз в месяц

    Классные руководители

    Тематические классные часы

    1 раз в месяц

    Классные руководители

    День здоровья

    1 раз в полугодие

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Рук. физвоспитания

    Осенний бал

    Октябрь

    Воспитатель

    Тематические викторины в библиотеке

    1 раз в месяц

    Библиотекарь

    Тематические выставки литературы в читальном зале

    1 раз в месяц

    Библиотекарь

    Организация досуга учащихся, проживающих в общежитии

    По плану работы в общежитии

    Воспитатель

    Радиолинейки: «Быт здоровым – это модно!»; «День Памяти и скорби»; «Будь волонтером!»; «День труда»; «день космонавтики»

    Октябрь, ноябрь, апрель, май, июнь

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Беседы, круглые столы по правовому воспитанию

    1 раз в квартал

    Зам. директора по УВР

    Конкурсы рисунков и плакатов «Мы выбираем жизнь!»; новогодние плакаты; экологический плакат; день Победы; День Защитника Отечества

    Ноябрь, декабрь, февраль, май, июнь

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Кл. руководители

    Конкурс чтецов и юных поэтов

    Октябрь, февраль

    Преподаватель литературы

    Музейные уроки: «Колокола Нашей Памяти»; «Наши истоки»; «Краеведение родного края».

    Февраль, апрель, май

    Рук. музея

    Праздничный концерт ко Деню Учителя

    Октябрь

    Зам. директора по УВР

    Посвящение в студенты «Давайте познакомимся!»

    Октябрь

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Мастера п/о

    Новогоднее представление

    Декабрь

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    День студента (Татьянин день)

    Январь

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Военно-спортивная игра «Служу Отечеству»

    Февраль

    Рук. ОБЖ

    Рук. физвоспитания

    Весенний праздник «Мисс года»

    Март

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Спартакиада по 8-ми видам спорта

    По графику Спартакиады

    Рук. физвоспитания

    Молодежная патриотическая Акция

     «Свеча Памяти»

    Май

    Зам. директора по УВР

    Урок Памяти, посвященный Дню Победы

    Май

    Зам. директора по УВР

    Митинг ко дню Победы

    Май

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Автопробег ко Дню Победы

    Май

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Митинг в память о героях локальных войн

    Декабрь

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Районный праздник труда

    Апрель

    Зам. директора по УПР

    Встреча с выпускных групп с работодателями

    Январь, май

    Зам. директора по УПР

    Мероприятия по профориентации

    По графику

    Зам. директора по УВР

    Зам. директора по УПР

    Районный фестиваль-конкурс «Зажги свою звезду»

    Январь

    Зам. директора по УВР

    Районный и областной конкурс студенческого творчества «Студенческая весна»

    Апрель, май

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Праздник «День России»

    Июнь

    Зам. директора по УВР

    Мероприятия в рамках проекта «Юные таланты Московии»

    По графику конкурсов

    Зам. директора по УВР

    Воспитатель

    Рейды в общежитии

    1 раз в месяц

    Зам. директора по безопасности

    Комендант

    Родительские собрания

    Сентябрь, декабрь, май

    Зам. директора по УВР

    Кл. руководители

    Мастера п/о

    Операция «Подросток»

    Сентябрь, июнь, июль, август

    Зам. директора по УВР

    Соц. педагог

    Педагог-психолог

    Трудовые десанты

    1 раз в квартал

    Зам. директора по УПР

    План   по организации работы с детьми-сиротами и детьми,

     оставшимися без попечения родителей

    п/п

    Наименование мероприятий

    Срок

    Исполнения

    Ответственный

    1

    Прием детей. Знакомство с личными делами поступивших на учебу детей. Определение правового статуса, наличие закрепленного жилья, денежных сбережений. Оформление социальных карт и личных дел учащихся.

    Сентябрь

    Социальный

    педагог

    2

    Знакомство учащихся с учебным заведением, столовой, правилами проживания в общежитии.

    Сентябрь

    Зам. директора по УВР

    Комендант

    Зав. столовой

    Мастера ПО Классные руководители

    3

    Обустройство учащихся в предоставленной комнате.

    Сентябрь

    Комендант

    общежития

    4

    Продолжить работу по организации и установлению постинтернатного воспитания над учащимися, а также по передаче детей в семьи граждан РФ, оформление договоров.

    Первое

    полугодие

    Социальный

     педагог

    Зам. директора по УВР

    5

    Принятие мер к своевременному обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, одеждой, обувью, пособием на приобретение канцелярских товаров.

    В течение

    учебного года

    Зам. директора по УВР

    Социальный

    педагог

    Патронатные

    воспитатели

    6

    Беседа с мед. работником.

     Знакомство мед. работника с мед. картами учащихся.

    Сентябрь

    По графику

    Медсестра

    7

    Знакомство учащихся с кружковой работой ОУ, выбор кружков по интересам.

     Рекомендации по проведению досуга учащихся.

    Сентябрь-октябрь

    Зам. директора по УВР

    Социальный

    педагог

    Патронатные

    воспитатели

    8

    Составление  и предоставление статистического отчета по детям-сиротам для Министерства образования Московской области.

    До 1 октября

    Зам. директора по УВР

    Социальный

    педагог

    9

    Составление социального паспорта ОУ.

    Сентябрь-октябрь

    Социальный

    педагог

    10

    Проведение бесед со всеми службами ОУ по работе с детьми-сиротами.

    В течение года

    Социальный

    педагог

    11

    Проведение встреч с работниками соцзащиты и отдела опеки по изучению и разъяснению правовых норм жизни.

    В течение года

    Социальный

    педагог

    12

    Проведение встреч с работниками медицинских учреждений, правоохранительных органов по разъяснению правовых норм жизни.

    1 раз в полугодие

    Социальный

    педагог

    13

    Организация встреч и бесед с правоохранительными органами  (участковым).

    Не реже 1 раза

    В полгода

    Социальный

    педагог

    14

    Развитие в области социальных знаний, этических норм жизни, гигиены, здравоохранения, культуры взаимодействия со средой проживания, финансово-денежными нормативами жизни.

    В течение года

    Социальный

    педагог

    Патронатные

    воспитатели

    15

    Осуществление контроля по защите личных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    В течение года

    Социальный

    педагог

    Патронатные

    воспитатели

    16

    Профориентация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в высшие и средние учебные заведения.

    Посещение Дня открытых дверей.

    В течение года

    Зам. директора по УВР

    Социальный

    педагог

    Патронатные

     воспитатели

    17

    Проведение собраний с детьми-сиротами и патронатными воспитателями

    В течение года

    Социальный

    педагог

    18

    Организация поездок-экскурсий.

    Организация отдыха в период зимних и летних каникул.

    В течение года

    Зам. директора по УВР, социальный педагог

    19

    Работа по передаче учащихся в семьи граждан РФ на выходные, праздничные и каникулярные дни и иное время.

    В течение года

    Социальный

    педагог

    20

    Подготовка  личных дел учащихся к выпуску. Оформление приказов на государственные выплаты выпускникам.

     Передача личных дел в территориальные органы опеки и попечительства Министерства образования Московской области.

    В течение года

    Социальный педагог

    Патронатные воспитатели.

    План спортивно-оздоровительных мероприятий

    п/п

    Наименование мероприятий

    Срок

    исполнения

    Ответственные

    1

    Легкоатлетический кросс.

    Сентябрь

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    2

    Футбол

    Октябрь

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    3

    Настольный теннис

    Ноябрь

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    3

    Мини футбол

    Декабрь

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    4

    Лыжная подготовка, лыжная эстафета.

    Январь

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    5

    Баскетбол

    Март

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    6

    Волейбол.

    Апрель

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    7

    Физическая подготовка учащихся.

    Спортивный праздник «Спортивная весна».

    Май

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    8

    Общелицейское мероприятие «Лыжня России»

    Январь

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    8

    Военно-спортивный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества

    Февраль

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    9

    Спортивные игры для учащихся, проживающих в общежитии

    В течение года

    Рук. физвоспитания, преподаватели физкультуры.

    10

    Зарядка для учащихся, проживающих в общежитии

    Ежедневно

    Рук. физвоспитания

    11

    Акции «Здоровье – твое богатство»

    4 раза в год

    Зам. директора по УВР

    Рук. физвоспитания

    12

    Дни здоровья

    2 раза в год

    Рук. физвоспитания

    Рук. ОБЖ

    13

    Организация физ. минуток и физ. пауз на переменах и уроках

    Ежедневно

    Рук. физвоспитания

    Педагоги

    План мероприятий  по военно-патриотическому воспитанию

    № п/п

    Наименование мероприятий

    Срок

     выполнения

    Ответственные

    1

    Спартакиада допризывной и призывной

    молодежи

    В течение учебного года

    Рук. ОБЖ

    2

    Участие в осеннем туре районной Спартакиады допризывной и призывной молодежи

    Октябрь

    Рук. ОБЖ

    3

    Участие в районной военно-спортивной игре «Большие гонки»

    Октябрь

    Рук. ОБЖ

    Рук. физвоспитания

    4

    Спартакиада в ОУ  по военно-прикладным видам спорта

    Октябрь, ноябрь

    Рук. ОБЖ

    5

    Участие в областной Спартакиаде по военно-прикладным видам спорта

    Декабрь

    Рук. ОБЖ

    6

    Командное первенство по военно-прикладному и силовому единоборству, посвященные Дню Защитника Отечества

    Январь, февраль

    Рук. ОБЖ

    Рук. физвоспитания

    Воспитатель

    7

    Участие в зимнем туре районной Спартакиады допризывной и призывной молодежи

    Февраль, март

    Рук. ОБЖ

    8

    Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками локальных войн

    Март, апрель, май

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Воспитатель

    9

    Участие в весеннем туре районной Спартакиады допризывной и призывной молодежи

    Апрель, май

    Рук. ОБЖ

    10

    Автопробег по Луховицкому району к местам памятников войны, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне

    Май

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    Рук. физвоспитания

    11

    Командное первенство по военно-прикладному и силовому единоборству, посвященное Дню Победы в Великой Отечественной войне

    Май

    Зам. директора по УВР

    Рук. ОБЖ

    12

    День призывника

    Май

    Рук. ОБЖ

    13

    Военно-полевые сборы для учащихся

    2-го курса

    Июнь

    Рук. ОБЖ

        Перспективный план работы  педагога-психолога

    Основные цели программы деятельности:

    1. Обеспечение полноценного психического и личностного развития  подростков в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями.
    2. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение учащегося и педагогического коллектива в образовательном пространстве.
    3. Обеспечение индивидуального подхода к каждому учащемуся.

    Основные задачи (этапы) деятельности:

    1. Психолого-педагогическое изучение подростков; профилактика и коррекция отклонения в интеллектуальном и личностном развитии.
    2. Консультирование патронатных воспитателей, родителей и лиц, их заменяющих, по вопросам воспитания подростков, с целью создания благоприятного микроклимата для его жизни, развития, обучения.
    3. Оказание психологической помощи в решении эмоциональных и социальных проблем, возникающих у учащихся, в особенности у детей-сирот.
    4. Снижать действие психотравмирующих факторов через психологическое просвещение и сопровождение преподавателей, родителей, воспитателей.
    5. Помощь в профильной ориентации и профессиональном самоопределении.

    Виды деятельности

    Планируемые мероприятия

    Сроки

    Прим.

    1

    Психодиагностика

    1.1

    Психодиагностическое исследование по вопросу профориентации абитуриентов и учащихся

    Тестирование

    Собеседование

    Выдача результатов  и рекомендаций учащимся, родителям, педагогам, воспитателям

    Июнь - сентябрь

    1.2

    Психодиагностическое исследование познавательной сферы учащихся 1-го курса

    Тестирование

    Наблюдение

    Собеседование

    Выдача результатов  и рекомендаций учащимся, родителям, педагогам, воспитателям

    Сентябрь-ноябрь

    1.3

    Диагностика особенностей личности трудных подростков, включая  эмоционально-аффективную сферу

    Тестирование

    Наблюдение

    Собеседование

    Выдача результатов  и рекомендаций учащимся, родителям, педагогам, воспитателям

    Ноябрь-июнь

    В соответствии с запросами педагогов, родителей, воспитателей, учеников

    1.4

    Подготовка психолого-педагогических характеристик на подростков, состоящий на учете КДНиЗП и др. служб

    Тестирование

    Наблюдение

    Собеседование

    Психолого-педагогический анализ

    В течение года

    По запросу администрации

    2

    Консультирование

    Индивидуальное консультирование учащихся, родителей, преподавателей, воспитателей  и других работников по профессиональным и личным проблемам

    Индивидуальное собеседование

    Анализ и выдача рекомендаций

    В течение года

    В соответствии с индивидуаль-ными запросами

    3

    Развивающая и коррекционная работа

    3.1

    Подготовка программы коррекционно-развивающей работы (индивидуальной и групповой)

    Работа с методической литературой, обучение на курсах, семинарах

    В течение года

    3.2

    Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с учащимися

    Индивидуальное консультирование, психопрофилактические беседы

    В течение года

    3.3

    Групповая коррекционно-развивающая работа с учащимися

    Тренинги общения и ролевого поведения

    Тренинги мотивации достижений

    Тренинги  личностного роста

    Сеансы психологической гимнастики

    январь-май

    4

    Просветительская работа

    4.1

    Психолого-педагогическое просвещение преподавателей, воспитателей и других работников по проблемам общения, межличностных отношений  с детьми-сиротами и трудными подростками

    Лекции, беседы, индивидуальное и групповое консультирование

    Октябрь,

    Декабрь,

    Февраль,

    Апрель

    В соответствии с запросами педагогов, администрации

    4.2

    Групповые занятия с учащимися  по различным психологическим вопросам,      с целью развития психосоциальной компетентности

    Групповое тестирование, беседы, индивидуальное  и групповое консультирование

    В течение года

    В соответствии с запросами учащихся, классных руководителей, мастеров п/о

    5

    Организационно-методическая работа

    - анализ и планирование деятельности;  

    - анализ научной и практической литературы для подбора  
     инструментария, разработки развивающих и коррекционных  
     программ;

    - участие в научно-практических семинарах, конференциях;

    - посещение педсоветов, совещаний, методических объединений;

    - оформление кабинета и др.

    - посещение уроков в качестве наблюдателя.

    В течение года

    6

    Экспертная работа

    - посещение открытых занятий аттестующихся педагогов или  
     педагогов-психологов;

    - присутствие  на методических кафедрах, комиссиях,  
     административных совещаниях, советах лицея  по принятию
     каких-либо решений, требующих психологического разъяснения  
     ситуации.

    В течение года


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    План организации воспитательного процесса

    В данном документе представлены планы по подпрограммам....

    Контроль за воспитательным процессом в 2011-2012 учебном году

    Контроль за воспитательным процессом  в 2011-2012 учебном году (ВШК)...

    Анализ уровня информатизации и применения ИКТ в учебно-воспитательном процессе в 2011-2012 учебном году.

    Анализ  уровня информатизации и применения ИКТ в учебно-воспитательном процессе школы  в 2011-2012 учебном году, мониторинг   по развитию информационно-коммуникационных техно...

    План - сетка воспитательной работы на 2014 - 2015 учебный год в группе 7, 8 классов

    ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:Воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой личности, обогащённой знаниями, готовой к созидательной, трудовой деятельности и нравственному поведен...

    План внутришкольного контроля за организацией воспитательной работы на 2014-2015 учебный год

    План  контроля за организацией воспитательной работы является составной частью общего внутришкольного контроля....

    ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ на 2014-2015 учебный год

    Материал содержит годовой помесячный план воспитательной работы 5 класса....