Игра "Математический бой"
методическая разработка по алгебре (6 класс) по теме

ИГРА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ БОЙ»

Данная разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия по математике для учащихся 6-9 классов.

Цели:

1)Фронтальное повторение учебного материала по математике у обучающихся 6-8 классов;

2)Повышение познавательной активности у учащихся;

3)Развитие культуры общения и культуры ответа на математический вопрос.

ПРАВИЛА: 

В игре принимают участие 2 или 4 команды. Каждая команда делает выстрел и на табло открывается ячейка (смотри обозначение). За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если одна из команд не даёт правильного ответа, у соперников есть шанс заработать дополнительное очко.

ОБОЗНАЧЕНИЯ:

Р – математический ребус

X- мина (- 1 балл)

О – переход хода

Л – логическая задача

 - спасательный круг (+2 балла)

1 – 50 – номер вопроса

ОБОРУДОВАНИЕ: пустое табло на доске и у каждой команды, ручка или карандаш.

ВОПРОСЫ :

1.Равенство, содержащее букву, значение которой надо найти (уравнение)

2.Хорда, проходящая через центр круга  ( диаметр)

3.1/1000 часть километра ( метр)

4.Предмет, для нахождения площадей фигур неопределённой формы

 ( палетка)

5.Единица измерения времени, равная 7 дням (неделя)

6.Запись правила с помощью букв (формула)

7.Произведение смежных сторон прямоугольника (площадь прямоугольника)

8.Угол,образованный двумя дополнительными друг к другу лучами                

         (развёрнутый)

9.Замена данного числа приближённым значением (округление)

10.Отношение длины окружности к диаметру ( «пи»)

11.Первый разряд справа от запятой (десятые)

12.Движение, при котором тела встречаются (встречное)

13.Натуральное число, которое имеет 2 делителя:1 и само это число (простое)

14.Сколько измерений имеет прямоугольный параллелепипед (3)

15.Наименьшее простое число (2)

16.Луч, с выбранным на нём единичным  отрезком (координатный луч)

17.Какой предлог употребляется с действиями сложения и вычитания? (на)

18.Частное от деления суммы нескольких чисел на число слагаемых

               (среднее арифметическое)

19.Правильный четырёхугольник (квадрат)

20.Два числа, произведение которых равно единице (взаимно обратные)

21.Объём, равный 1 дм3 (литр)

22.Действие, с помощью которого находят неизвестное уменьшаемое  

           (сложение)

23.Наука, об измерении земли (геометрия)

24.Может быть в треугольнике 2 тупых угла? ( нет )

25.Как называется отрезок, соединяющий середины двух сторон треугольника? (средняя линия)

26.Чему равна сумма смежных углов? (1800)

27.Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа.(нуль)

28.Уравнение второй степени (квадратное)

29.Геометрия, в которой изучаются фигуры на плоскости.(планиметрия)

30.Число, обратное 2 (1/2)

31.Числа, отличающиеся только знаками (противоположные)

32.Стороны, заключающие прямой угол в треугольнике (катеты)

33.Сколько двузначных чисел, у которых первая цифра 1?(10)

34.Какой угол опишет минутная стрелка за 5 минут?(300)

35.Деление числителя и знаменателя на одно и тоже число (сокращение)

36.Две никогда не пересекающиеся прямые (параллельные)

37.Что означает «трапеция» в переводе с древнегреческого? (столик)

38.Большая сторона в прямоугольном треугольнике (гипотенуза)

39.Третья степень числа (куб)

40.Правило, схема выполнения действий (алгоритм)

41.Точка пересечения диаметров окружности (центр)

42.Подкоренное выражение в формуле корней квадратного уравнения  

          (дискриминант)

43.Точка пересечения осей координат (начало координат)

44.Сколько корней имеет уравнение, если дискриминант больше нуля? (два)

45.Луч, делящий угол пополам (биссектриса)

46.Как называется треугольник, основание которого равно боковой стороне?

         (равносторонний)

47.Единица измерения объёма нефти (баррель)

48.Что такое абак? (счёты)

49.Как называются числа, делящиеся на 2 без остатка? (чётные)

50.Чему равна ¼ часть часа?(15 минут)

51.Число, обращающее уравнение в верное числовое равенство (корень)

52.Как найти длину ломаной? (сложить длины звеньев)

53.Каким действием можно заменить умножение одинаковых множителей?

        (возведением в степень)

54.Назовите наибольшее отрицательное число (один)

55.Сколько граней у куба? (шесть)

56.Можно ли при делении получить нуль? Когда? (когда нуль делят на число)

ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:

1.Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (которые стоят)

2.Тройка лошадей пробежала 30 километров. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30 км)

3.Крышка стола имеет четыре угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало? (пять)

4.Под каким номером самая тонкая кисть для рисования? (один)

5.Какой знак нужно поставить между 2 и 3, чтобы получилось число большее 2,но меньшее 3? (запятую)

6.Сколько минут нужно варить крутое яйцо? (нисколько)

7.В комнате горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей осталось? (две)

8.Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков? (одиннадцать)

9.На столе стояли три стакана с ягодами. Вова съел один стакан и поставил его на стол. Сколько стаканов осталось на столе? (три)

10.Три в квадрате- 9,четыре в квадрате-16.Чему равен угол в квадрате? (900)

РЕБУСЫ:

(наклонная)                                         (точка)                                             (вектор)

(числитель)                                     (минус)

(диагональ)                                                            (диаметр)

(высота)                                                          (степень)                                          (число)

          Подведение итогов игры.