Контрольные тесты по разделам "Биология. Растения"
проект по биологии (8 класс) по теме

Материал охватывает  некоторые темы  "Биология Растения" может использоваться как во время проведения поурочного контроля, так и для составления итоговых проверочных работ, подготовки к олимпиадам и ЕГЭ и ГИА

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл koren.docx896.75 КБ
Файл tsvetok_plod.docx1.94 МБ
Файл pobeg_list.docx984.41 КБ

Предварительный просмотр:

                                 Общие сведения о растениях. Ткани.

  1. К покровным тканям из перечисленных не относятся:

А) кора            Б)  древесина           В) кожица                      Г) пробка

      2. К вегетативным органам, из изображенных на рисунках, относится:

         А)                            Б)                                           В)                              Г)

 

  1. Растительная клетка отличается от животной,  наличием:

А) ядра            Б)  вакуолей                В) цитоплазмы            Г)  оболочки

      3. Камбий относится к группе тканей:

           А) покровных      Б) основных         В) проводящих        Г) образовательных

    4. В корне образовательная ткань  расположена в зоне:

            А) проведения      Б) деления        В) корневого чехлика        Г) роста

     5. Стебель с расположенными на нем листьями и почками называется:

          А) побегом                                              Б) генеративным органом

          В) растением                                           Г) конусом нарастания

    6. К цветковым, из представленных на рисунке,  не относится растение:http://www.gutenberg.org/files/22309/22309-h/images/img7.pnghttp://s1.maminklub.lv/cache/14/b8/14b80ff80d932d4ab30c490bd3bba0ec.jpg

 А)                                                   Б)                           В)                         Г)                                                              http://klh.mosreg.ru/userdata/220144.jpghttp://ohota-v-sibiri.ru/uploads/posts/2013-02/1361782864_derevya-taygi-foto-14.png

    7. К  жизненной форме «кустарник» относится:

А)  клюква                Б) крапива                        В) бамбук                   Г) черемуха

8. К двулетним растениям не относится растение под буквой:

А)                             Б)                                       В)                            Г)                                                                

9. Из перечисленных растений к жизненной форме « дерево» не принадлежит:

А) банан                 Б)    эвкалипт                  В) липа                        Г) баобаб

10. К листопадным деревьям не относится:

А) лиственница         Б) финиковая пальма   В) тополь                Г) ясень                                          

11. В световой микроскоп нельзя увидеть:

А) оболочку клетки           Б) ядро         В) хлоропласты            Г) рибосомы

12. Бактерии, которые улучшают  азотное питание  растений,  относятся к группе :
А) клубеньковых  Б) цианобактерий   В) бактериям брожения   Г) сапротрофным

13. Во время цветения плодовых растений в сад переносят ульи с пчелами, т.к. они:
А) помогают бороться с паразитами растений

Б) опыляют цветки садовых культур

В) питаются пыльцой растений

Г) способствуют распространению растений

14.  В качестве предшественников других культурных растений  необходимо высаживать представителей семейства:

А) сложноцветные      Б) розоцветные      В) бобовые               Г) злаковые

15. Главным признаком, по которому  растения объединяют  в семейства, является строение:

А) корневой системы    Б) цветка и  плода   В) семени и плода Г) побега                                              

16. При дыхании растение:
А) поглощает углекислый газ и выделяет кислород       Б) поглощает  азот

В) выделяет углекислый газ                        Г)  использует энергию солнца

17. Растения отличаются от животных тем, что:

А) могут самостоятельно вырабатывать для себя питательные вещества

Б) могут обходиться без кислорода

В) способны питаться веществами, находящимися в почве

Г) при дыхании используют углекислый газ

18. Вода поступает в листья из стебля  и корня по:

А) древесине               Б) камбию               В) сердцевине         Г) лубу

19. Транспирация это:

А) испарение  воды листьями                     Б) поглощение корнем воды

В) накопление органических веществ в стебле

Г) поглощение  органических веществ

20. Передвижение органических веществ в растении осуществляется по:

А) камбию         Б) лубу            В) древесине       Г) сердцевине

21.  При фотосинтезе растения:
А) образуют минеральные вещества

Б) превращают энергию солнца в энергию органических веществ

В) используют готовые органические вещества

Г) выделяют углекислый газ и воду

Часть В

1. Выбери три верных ответа:

Для растительных организмов, в отличие от животных характерно:

А)  поглощение готовых органических веществ

Б) синтез органических веществ из неорганических

В) использование энергии солнечного света

Г) неограниченный рост

Д) отсутствие вакуолей в клетках организма

Е) рост в течение определенного периода

Ответы внеси в таблицу:

В2. Признаками основных тканей растения являются:
А) наличие хлоропластов в клетках

Б) образованы мертвыми клетками

В) участвуют в накоплении крахмала и других запасных веществ

Г) расположены в листьях и  зеленых стеблях растений

Д) находятся в клубнях, зернах и плодах

Е) клетки имеют столбчатую форму и расположены сразу под кожицей листа

Ответы внеси в таблицу:

В3. К  жизненной форме «кустарнички» относятся:

А) смородина                  Б) морошка                 В) клюква

Г) калина                         Д) ива                          Е) черника

Ответы внеси в таблицу:

В4. Соотнесите признаки и  процессы, для которых они характерны:
А) поглощается кислород                                      1. фотосинтез

Б) поглощается углекислый газ                             2. дыхание

В)  образуются органические вещества

Г) выделяется кислород

Д) органические вещества расходуются

Е) выделяется углекислый газ

Ответы внеси в таблицу:

А

Б

В

Г

Д

Е

В5. Соотнесите признаки и ткани, для которых они присущи:

А) образованы живыми клетками                                           1.древесина

Б) состоят из мертвых клеток                                                  2.луб

В) по клеткам  передвигаются органические вещества

Г) клетки ткани проводят воду и минеральные вещества

Д) ткань  расположена между камбием и сердцевиной

Е) в составе ткани находятся ситовидные трубки

А

Б

В

Г

Д

Е

В6. Определите последовательность  процессов,  происходящих при фотосинтезе:

А) выделение кислорода листьями

Б) образование органических веществ

В) поглощение корнями воды

Д) накопление энергии  виде молекул АТФ

Е)поглощение углекислого газа листьями

В7. Определите путь воды в растении, начиная с поступления её из почвенного раствора:

А) транспирация через устьица

Б) поглощение через корневые волоски

В) участие в процессе фотосинтеза

Г) восходящий ток по ксилеме

Часть С

С1. Какой процесс изображен на рисунке? Какое значение в нём играет лист растения? Приведите не менее трех его функций.

С2.Что такое фотопериодизм и каково его значение для растений средних широт? Почему этот процесс не характерен для тропических и экваториальных растений?

С3. Под какой буквой находится растительная клетка, приведите не менее трех отличий её  от клеток организмов других царств: http://900igr.net/datai/biologija/Urovni-organizatsii-zhizni/0005-003-Kletochnyj-uroven.gifhttp://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/568/567069/567069_html_35961991.jpg

А)                                             Б)                                        В) http://biologiyavklasse.ru/wp-content/uploads/2011/01/0031.gif

С4. Какие ткани объединяют между собой корень и стебель и листья, назовите эти ткани, перечислите их функции.

Ответы. Часть А

1

2

3

4

5

6

7

Б

В

Б

Б

А

Б

Г

8

9

10

11

12

13

14

Б

А

Б

Г

А

Б

В

15

16

17

18

19

20

21

Б

В

А

А

А

Б

Б

Часть В

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

БВГ

АГЕ

БВЕ

211122

212112

ВАД ЕБ

БГВА

Часть С

С1. 1) рисунок отражает схему фотосинтеза в зелёном растении                           2) в листе  растения протекает процесс образования органических веществ          3) кроме этой функции лист осуществляет процессы транспирации и газообмена  С2. 1) фотопериодизм это зависимость жизненно важных физиологических процессов растений от количества солнечного света 2) для растений средних широт со сменой тёплого и холодного периодов этот процесс очень важен, т.к. при наступлении холодов корень прекращает всасывать воду, поэтому и листья не должны её испарять, вследствие чего растение сбрасывает с себя листву        3) в тропиках и на экваторе такая сезонность отсутствует, следовательно, листопад не имеет смысла, поэтому почти не происходит

С3. 1)Растительная клетка находится под буквой В.                                                  2)отличиями её являются : А)наличие хлоропластов, осуществляющих фотосинтез Б) наличие вакуолей – обеспечивающих запас воды и питательных веществ, а также  создающих тургорное давление В) наличие клеточной стенки из целлюлозы,  участвующей в образовании «скелета» растения

С4. 1) Листья, стебли и корни объединяют проводящие, образовательные и механические ткани    2) начинаются они в корне, проходят через стебель и попадают в листья  3) древесина проводит воду и минеральные вещества, луб – органические вещества, камбий увеличивает в толщину корень, стебель, проводящие пучки листьев, механическая ткань способствует прочности растения и увеличивает его сопротивляемость механическим воздействиям


Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

                                                       Побег. Лист.

Часть А. Выбери один верный ответ

1. К функциям листа не относится:

А) питание                                                      Б) транспирация

В) накопление  минеральных веществ        Г) газообмен

2. Листом с сетчатым жилкованием обладает:

А) лук                Б) яблоня                        В) кукуруза                  Г) ландыш

3. Устьице изображено  под буквой:http://edu.greensail.ru/encyclopedia/plants/uste2.gif

А)                              Б)                             В)                              Г) http://botanika-razdorskij-1.odn.org.ua/data/man2/botanika-razdorskij-1/img/B5052p178-a1.jpghttp://test.i-fgos.ru/pic/1391_190659/BA428E2D7861F78279B453D43BF6F1B8.jpghttp://xreferat.ru/image/13/1304761004_1.jpg

4. Частью побега  не является:

А) цветок и соцветие                            Б) стебель с листьями и почками

В) корень                                               Г) плоды и семена

5. Для осуществления фотосинтеза  в листе  необходимы:

А) вода, минеральные соли,  кислород             Б) вода и углекислый газ

В)  углекислый газ и  минеральные соли          Г) органические вещества

6. Устьица расположены на верхней  стороне листа у:

А) кактусов         Б) кувшинки                      В) пихты                   Г) камыша

7. Фотосинтез осуществляется в растениях с целью образования:

А) углекислого газа и паров воды                          Б) минеральных веществ

В) органических веществ и кислорода                  Г) жиров и белков

8. Дыхание растения, находящегося в темноте:

А) не прекращается                        Б) приостанавливается

В) происходит более энергично, чем на свету  

Г) сначала останавливается, а потом  активизируется

9. При дыхании растение:

А) поглощает кислород, выделяет углекислый газ     Б) выделяет кислород

В) образует органические вещества          Г) расщепляет минеральные вещества

10. Простой лист характерен для:

А) гороха  и липы                                 Б) земляники и березы

В) сирени и клена                                 Г) земляники и рябины

11. Объединяющими корни, стебли и листья растения тканями являются:

А) запасающие                                         Б) проводящие  

В) основные                                              Г) аэренхимные

12. Простой  лист находится под буквой:

А)                            Б)                             В)                                     Г)

13. Новый побег развивается из:

А) корня             Б) листа                 В) стебля                  Г) почки

14. Рост побега в длину осуществляется за счёт:

А) пазушных почек                        Б) конуса нарастания

В) стебля                                         Г) листьев

15. Генеративная почка содержит:

А) цветок  или соцветие                 Б) листья и стебель  

В) плод                                             Г)  луковицу или корневище

16. Ткань листа, осуществляющая газообмен  принадлежит к:

А) основной      Б) проводящей    В) покровной и основной    Г) образовательной

17.  На изображенном рисунке под цифрой 3 обозначена ткань листа:

А) кожица                Б) столбчатый мезофилл

В) губчатый мезофилл        Г)  камбий

18.   Камбий в сосудисто-проводящем пучке  находится между:

А) кожицей и столбчатой тканью    

Б) столбчатой и губчатой тканью

В) лубом и древесиной   Г) лубом и  столбчатой тканью

19.  Жилки листа  выполняют функцию:

А) проводящую  и механическую                Б) запасающую

В)  защитную                                                  Г) питательную и защитную

20. Дуговое жилкование характерно для листьев  растения  под буквой:

А)                             Б)                                В)                                     Г)http://pasivnidohod.ru/wp-content/uploads/ll-126.jpghttp://microstocker.com.ua/upload/image/fotos/big/a0100dab728177c490e45753bf28e510.jpghttp://images.cavallo.de/sixcms/media.php/6/thumbnails/CAV%2006_2010%20Giftpflanzen_Fotolia_2058460_M.jpg.2661498.jpg

        

21. Рост стебля в толщину происходит благодаря :

А) камбию          Б) лубу                  В) древесине              Г) сердцевине

22. Под цифрой 7 на рисунке обозначены:

А) клетки камбия                      

Б) ситовидные трубки луба (флоэмы)

В) клетки сердцевины                

Г) сосуды древесины (ксилемы)

23. К видоизменениям листа не относятся :

А) усики гороха                                      

Б) ловчий аппарат росянки

В) колючки барбариса                          

Г)   кочан капусты

24. К видоизменениям побега не  относится:http://s60.radikal.ru/i168/0808/11/3f4e95251d3b.jpghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/4/82/266/82266651_large_potatoes.gif

А)                                 Б)                                  В)                                Г)                                                            http://podhod17.narod.ru/ydivitelnii.mir/m02.jpghttp://eatmo.ru/storage/uploads/2012/06/garlic1.jpg

25.  Видоизменением побега  цветковых растений является:

А) луковица чеснока                               Б) корнеплод редиса

В) колючки кактуса                                 Г)  шишка кедра

26. Годичные кольца в стволе дерева образуются благодаря работе клеток:

А) луба            Б) камбия        В) древесины и луба      Г) сердцевины и древесины

27. Через устьица растений происходит:

А) газообмен                                            Б) транспорт минеральных веществ

В) транспорт органических веществ     Г) выделение тепла

28. Какое приспособление у растений способствует уменьшению  испарению воды ?

А)  мозаичное расположение побегов       Б) ярусность фитосообщества

В) расположение устьиц на нижней стороне листа

Г) наличие проводящей и покровной тканей

29. При фотосинтезе  в листьях происходит:

А) испарение воды                                           Б) окисление органических веществ

В) образование органических веществ          В) выделение углекислого газа

Часть В. Выбери три правильных ответа:

В1. К растениям со сложными  листьями относятся:

А) рябина    

Б) земляника

В) каштан

Г) клён

Д) дуб

Е) берёза

 В2. Тканями  листа являются:

А) кожица                   Б) ассимиляционная                   В) пробка

Г) луб                         Д) сердцевина                              Е) кора

В3. К функциям листа не относятся:

А)всасывающая         Б) ассимиляционная                В)опорная

Г) газообмен              Д) транспирация                      Е) механическая

В4. Соотнеси процессы, происходящие в листе с тем, что для них характерно:

А) органические вещества синтезируются            1) дыхание

Б) выделяется кислород                                           2)фотосинтез

В) выделяется углекислый газ

Г) органические вещества окисляются

Д) энергия затрачивается

Е) энергия накапливается

Ответы внеси в таблицу:

А

Б

В

Г

Д

Е

 В5.Укажите последовательность процессов, происходящих при фотосинтезе:

А) выделение кислорода

Б) образование сахаров

В) освещение листьев солнцем

Г) разложение воды солнцем

Д) поглощение воды

Е) поглощение углекислого газа

Ответы внеси в таблицу

В6. Укажите правильную последовательность движения воды в растении, начиная от корня:

А) сосуды древесины стебля

Б) жилки листа

В) зона проведения

Г) устьица

Д) корневые волоски

Ответ внеси в таблицу:

Часть С

С1. Какая часть листа обозначена цифрой 5, из каких структур она состоит ? Какие функции выполняют эти структуры?

С2. Чем обусловлено изменение окраски листьев растений осенью и последующий за этим листопад. В чем биологический смысл этого явления.

С3. Найди ошибки в предложениях. Перепиши  их в исправленном виде:

1.Побег включает в себя корни, стебель и листья. 2. Лист является органом, осуществляющим процесс фотосинтеза, который происходит в дневное время суток. 3. Дыхание осуществляется растением только с помощью листьев в ночное время. 4.Газообмен происходит благодаря столбчатой ткани листа.  5. Транспирация и корневое давление обеспечивают движение воды по растению.http://cow-leech.ru/tw_refs/9/8864/8864_html_4e482d15.jpg

С4. Почему изображённый орган считается видоизменением побега, а не  корня, приведите не менее трёх доказательств

С5. В чём заключается «космическая роль» растений, о которой писал К.А.Тимирязев? Почему он называл растения «зелёными лёгкими планеты»?

С6. Метаморфозом какого органа является изображённая  на рисунке часть растения? Назовите  обозначенные цифрами органы, и выполняемые ими функции.

Ответы . Часть А

1

2

3

4

5

6

В

Б

А

В

Б

Б

7

8

9

10

11

12

В

В

А

В

Б

В

13

14

15

16

17

18

Г

Б

А

В

Б

В

19

20

21

22

23

24

А

В

А

Г

Г

В

25

26

27

28

29

А

Б

А

В

В

Часть В

В1

АБВ

В4

221121

В2

АБГ

В5

ВДГАЕБ

В3

АВЕ

В6

ДВАБГ

Часть С

С1. 1) Цифрой 5 обозначена жилка листа                                                                  2)  в состав жилки (сосудисто-проводящего пучка входят ткани: луб, древесина, камбий, механическая ткань                                                                                         3)  по лубу передвигаются органические  вещества, по сосудам древесины минеральные вещества, растворённые в воде, за счёт камбия жилка увеличивается в толщину, механическая ткань, укрепляет лист                             С2. 1) Изменение окраски листьев осенью связано с накоплением за летний период вредных веществ в листьях, гибелью хлоропластов, которые участвовали в фотосинтезе и окрашивали листья в зелёный цвет                                                   2) толчком к перечисленным изменениям в листе является изменение светового дня в сторону его уменьшения, это явление носит  название фотопериодизм          3)опадающие листья  удаляют вредные вещества, и не дают погибнуть растениям зимой от потери влаги - при испарении   листьями                                С3. 1)Побег включает в себя стебель, листья, почки, цветы. 2) Фотосинтез делится на две фазы, одна из низ протекает в дневное время, а другая в ночное.  3) дыхание свойственно для всех органов растения, происходит оно в течении суток, но более интенсивно ночью. 4) в газообмене участвуют покровная ткань (устьица) и губчатая ткань.                                                                            С4.Клубень картофеля является видоизменённым подземным побегом, т.к.          1) Имеет почки на своей поверхности- глазки, из которых развиваются новые побеги

  1. Расстояния между соседними глазками - междоузлия, как на стебле  
  2. Внутреннее строение клубня аналогично стеблю – имеется кора, сердцевина, древесина, луб
  3. При нахождении на свету клубень зеленеет и начинает осуществлять фотосинтез, что не свойственно стеблю.                                                      

С5.   1) Космическая роль растений заключается в способности их усваивать солнечную энергию и превращать её в энергию химических связей (фотосинтез), а также в том, что образующийся в световую фазу кислород (О2) на определённой высоте в атмосфере превращается в своё аллотропное соединение озон (О3), который защищает планету от жёсткого ультрафиолетового излучения и даёт возможность развиваться жизни на Земле                                                         2) «зелёные лёгкие планеты» потому что выделяя кислород и поглощая углекислый газ в ходе фотосинтеза, растения создают возможность для дыхания других организмов                                                                                                              С6.  Луковица является метаморфозом побега, т.к.  1) состоит из почки (1), из которой развиваются листья; 2)  видоизменённых в сочные чешуи листьев (3), которые выполняют запасающую функцию, и  зеленеющих при прорастании (2),  2) укороченного стебля – донца (4); 3) от донца отрастают придаточные корни                                      


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговый тест по разделу "Биология человека" 8 класс

Итоговый тест содержит задания по всему разделу биологии 8 класса....

Контрольный тест по разделам :"Фонетика,графика и орфоэпия"

Контрольный тест по разделам :"Фонетика,графика,орфоэпия" предназначен для проверки  усвоения данных разделов науки о языке в 5 классах общеобразовательных коррекционных школах V вида....

Контрольная работа по разделу "Биология - наука о живом мире"

Контрольная работа № 1 в 5 классе по разделу "Биология - наука о живом мире"  по учебнику И.Н. Пономарёвой. Два варианта, три части: базовый и повышенный....

Контрольный тест по разделу "Кулинария" 5 класс

Контрольный тест по разделу "Кулинария" 5класс...

Контрольные тесты по разделу "Гимнастика" 5-7 класс

Примерные контрольные тесты по разделу "Гимнастика", рассчитана на учащихся 5-7 классов.Тесты можно проводить в конце четверти, для подведение итогов раздела "Гимнастика, акробати...

Контрольный тест по биологии по темам "Жизнь растений", "Классификация растений" 6 класс

      Педагогические цели тестирования:- выявление результатов обучения при изучении определённых разделов;- установление уровня подготовки каждого учащихся относительно тре...