Индивидуальный план повышения профессионального уровня.
материал по биологии на тему

Год рождения

стаж

Образова

ние,

специаль-ность

Методическая тема

Тема самообразования

Курсы

Место прохождения курсов

Аттестация

27.03.1976

21/ 17

Высшее, КГПУ, 1998, биология и химия

Развитие интеллектуального и творческого потенциала на уроках биологии-химии в процессе активной деятельности.

Преподавание естественных наук  в условиях внедрения ФГОС.

Организация образовательного процесса на уроках биологии с учетом ФГОС.

Институте экономики , управления и права Республики Татарстан, г.Казань, 144 час. Свидетельство №498/2013, выдано 6 апреля 2013 г.

2015

№

Наименование мероприятия

Примерный срок реализации

1

Повышение квалификации .

2016 г

2

Освоение инновационных образовательных технологий. Вопросы введения ФГОС.

Систематически

3

Участие в экспертных комиссиях на  олимпиадах по биологии, экологии, химии.

Ежегодно

4

Подготовка учащихся для участия в научно-практических конференциях.

Ежегодно

5

Изучение научно-методической литературы по биологии.

Систематически

6

Использование на уроках различных видеоматериалов, накопленных в собственную видеотеку, ЦОР, ИКТ.

Систематически

7

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Систематически

8

Составление планов работы и анализов работы МО , проведение заседаний, консультирование.

Систематически

9

Выступление на педагогических советах, заседаниях МО с докладами, участие в круглых столах.

2015-2020

10

Участие в мероприятиях профессиональной направленности.

Систематически

11

Подготовка и проведение муниципального семинара на базе МБОУ «Нижнеалькеевская средняя общеобразовательная школа».

2016

12

Участвовать в работе вебинаров, онлайн –конференций, семинаров и т.д.

Систематически

13

Работа по теме самообразования «Преподавание естественных наук  в условиях внедрения ФГОС.»

Систематически

№

Вид

деятельности

Содержание деятельности

Сроки

1

Повышение квалификации.

Обучение на курсах повышения квалификации: очных и дистанционных.

В течение года

2

Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС.

Доклады, аннотации к прочитанным книгам.

В течение года

3

Изучение Интернет-ресурсов и

проектов по биологии.

Работа с сетевыми ресурсами для педагогов, создание коллекции цифровых образовательных ресурсов по предмету.

Участие в работе сообществ (систематическое информирование о новинках сайта, изучение методических материалов сайта, применение опыта в своей работе).

В течение года

4

Урочная деятельность.

Проведение учителями открытых уроков. Взаимопосещение уроков.

В течение года

5

Система самообразования.

Работа по теме самообразования.

Отчет по теме самообразования .

Обобщение опыта по теме самообразования на заседаниях МО.

В течение года

№

Вид

деятельности

Сроки

1

Разработка рабочих программ.

В начале учебного года

2

Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и

реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса.( Программы учебных курсов, календарно-тематическое и поурочное планирование, конспекты уроков.  Подборки упражнений,  дидактического материала, контрольных работ, тестовых заданий, сценарии мероприятий.)

В течение года

3

Разработка содержания контрольных работ для текущего, промежуточного и итогового контроля.

В начале учебного года

4

Разработка открытых уроков с применением ИКТ, новых педагогических технологий, методических разработок, тестов.

В течение года

5

Разработка планов:  «Работа с одаренными детьми по биологии», «Работа с слабоуспевающими детьми по предмету».

В начале учебного года

6

Публикация в социальной сети работников образования.

В течение года

№

Вид

деятельности

Содержание деятельности

Сроки

1

Индивидуальная работа с учителями.

Внешняя экспертиза работы по самообразованию учителей.

Посещение уроков учителей, взаимопосещение.

В течение года

2

Смотры, конкурсы, общешкольные

мероприятия, проекты, недели и т.д.

В течение года

3

Участие в семинарах, вебинарах, конференциях.

Муниципальные, республиканские , всероссийские семинары, вебинары, конференции.

В течение года

4

Обобщение опыта введения ФГОС.

Подготовка сообщений, передача обобщенного опыта своим коллегам в форме мастер-класса, открытых уроков, семинаров и др.

В течение года

№

Вид

деятельности

Содержание деятельности

Сроки

1

Создание методических пособий.

Разработка дидактических материалов.

В течение года

2

Активное участие в педагогических советах

 и заседаниях методического объединения.

Круглые столы, тренинги, коллективное обсуждение.

В течение года

3

Работа в предметных кабинетах.

Накопление и систематизация дидактического материала в кабинетах.

Ведение паспорта кабинета.

Организация пополнения кабинета необходимым оборудованием и материалами.

В течение года

4

Работа в составе органов управления школой и рабочей группы проекта введения ФГОС.

Программы, КИМы, рекомендации и др.

В течение года

№

Вид

деятельности

Содержание деятельности

Сроки

1

Повышение качества знаний.

Анализ  контрольных работ, выявление типичных ошибок, планирование мероприятий по ликвидации пробелов знаний, индивидуальная работа с одаренными и слабоуспевающими  учащимися.

В течение года

2

Обеспечение преемственности

обучения.

 Посещение уроков педагогов начальной школы.

Обсуждение проблем преемственности с педагогами начального, среднего и старшего звена.

В течение года

3

Подготовка к ЕГЭ и ГИА.

Подробный анализ итогов экзаменов ГИА и ЕГЭ предыдущих лет и пробных экзаменов. Разработка планов подготовки  к ГИА и ЕГЭ.

В течение года

4

Административный

контроль.

Проведение административных контрольных работ с последующим анализом.

В течение года по плану

5

Итоговый контроль и промежуточные аттестационные работы.

Распланировать итоговый  контроль и промежуточные аттестационные работы. Провести анализ и обсуждение итогов  на заседании методического объединения.

В начале и конце года

№

Вид

деятельности

Содержание деятельности

Сроки

1

Общешкольные недели, конкурсы,

викторины, квн   и т.д.

В течение года

2

Олимпиады, конкурсы,

конференции, проекты.

Всероссийская олимпиада школьников:

школьный этап и муниципальный этапы.

Участие в муниципальной экологической

конференции школьников.

Участие в школьных и муниципальных проектах.

В течение года

3

Участие в дистанционных

олимпиадах, чемпионатах  и

конкурсах.

Всероссийские олимпиады и предметные чемпионаты  школьников.

Участие в очных и дистанционных

индивидуальных и командных олимпиадах школьников.

В течение года

Сертифицированные семинары

Открытые уроки, участие в методической неделе

Работа в проблемно-творческих группах

Разработки (программы, пособия, методические рекомендации и др.)

Публикации в научно-методических изданиях, сборниках

Публикации в сети интернет (указать тему, адрес сайта)

Участие в профессиональных конкурсах

Выступления, обобщение опыта

Авторские ЦОР

Участие в вебинарах

Участие в экспертных советах