Экзаменационные билеты по биологии для СПО специальность "Повар, кондитер"
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (11 класс) на тему

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по биологии отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей, включающих в себя 20 заданий.        

Часть 1 содержит 17 заданий (А1–А17). К каждому заданию даётся четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 содержит три задания (B1–B3), на которые надо дать краткий ответ в виде последовательности цифр.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

Часть 1

А1. Уровень, на котором изучаются процессы биогенной миграции атомов, называется:

1. биогеоценотический
2. биосферный
3. популяционно-видовой
4. молекулярно-генетический

А2. Какое из перечисленных положений согласуется с клеточной теорией

1. клетка является элементарной единицей наследственности
2. клетка является единицей размножения
3. клетки всех организмов различны по своему строению
4. клетки всех организмов обладают разным химическим составом

А3. Полярностью воды обусловлена ее способность

1. проводить тепло        3) растворять хлорид натрия
2. поглощать тепло        4) растворять глицерин

А4. Мономером полисахаридов может быть:

1. аминокислота        3) нуклеотид
2. глюкоза        4) целлюлоза

А5. Способ питания хищных животных называется

1. автотрофным        3) гетеротрофным
2. миксотрофным        4) хемотрофным

А6. Фотосинтез — это процесс, происходящий в зеленых растениях. Он связан с:

1. расщеплением органических веществ до неорганических

1. созданием органических веществ из неорганических
2. химическим превращения глюкозы в крахмал
3. образованием целлюлозы

А7. Хромосомы состоят из

1. ДНК и белка        3) ДНК и РНК
2. РНК и белка        4) ДНК и АТФ

А8. Мейозом называется процесс

1. изменения числа хромосом в клетке
2. удвоения числа хромосом в клетке
3. образования гамет
4. конъюгации хромосом

А9. Доминантный аллель — это

1. пара одинаковых по проявлению генов
2. один из двух аллельных генов
3. ген, подавляющий действие другого гена
4. подавляемый ген

А10. В основе одомашнивания животных и растений лежит

1. искусственный отбор    3) приручение

1. естественный отбор       4) методический отбор

А11. Движущей силой эволюции по Ламарку является

1. стремление организмов к прогрессу
2. дивергенция
3. естественный отбор
4. борьба за существование

А12. Искусственный отбор привел к появлению

1. песцов
2. барсуков
3. эрдельтерьеров
4. лошадей Пржевальского

А13. У человека по сравнению с остальными приматами лучше развита

1. способность лазать по деревьям
2. охрана потомства
3. сердечно-сосудистая система
4. кора головного мозга

А14. Организмы, как правило, приспосабливаются

1. к нескольким, наиболее существенным экологическим факторам
2. к одному, важнейшему для организма фактору
3. ко всему комплексу экологических факторов
4. в основном, к биотическим факторам

А15. Биогеоценоз образован

1. растениями и животными
2. животными и бактериями
3. растениями, животными, бактериями
4. территорией и организмами

А16. Главная особенность биосферы:

1. наличие в ней живых организмов

1. наличие в ней неживых компонентов, переработанных живыми организмами
2. круговорот веществ, управляемый живыми организмами
3. связывание солнечной энергии живыми организмами

А17. Наиболее опасной причиной обеднения биологического разнообразия — важнейшего фактора устойчивости биосферы — является

1. прямое истребление
2. химическое загрязнение среды
3. физическое загрязнение среды
4. разрушение мест обитания

Часть 2

В1. Выберите признаки агроценоза

1. не поддерживают свое существование
2. состоят из малого числа видов
3. повышают плодородие почвы
4. получают дополнительную энергию
5. саморегулируемые системы
6. отсутствует естественный отбор

В2. Соотнесите характер адаптации организмов с условиями, к которым они вырабатывались

В3. Определите последовательность превращений куска сырого картофеля в процессе энергетического обмена в организме свиньи:

1. образование пирувата (ПВК)

Б) образование глюкозы

2. всасывание глюкозы в кровь

Г) образование углекислого газа и воды

Д) окислительное фосфорилирование и образование Н2О

Е) цикл Кребса и образование СО2