Биология

 

Проведения  уроков с РВГ проходит по технологии РКМЧП, которая позволяет разнообразить совместную работу детей, обеспечить индивидуально-ориентированный подход к групповой работе. Учащиеся приобретают опыт организаторской деятельности в микрогруппах. В практику входит выполнение некоторых педагогических функций (распределение работы в группе, проверка правильности выполненных заданий, ведение учетного листа и т. п.).

Предлагаемый урок позволяет сформировать знания о значении слуха в жизни человека, о строении и функциях органа слуха; показать его взаимосвязь с окружающей средой; дать понятия о причинах заболеваний уха и правилах гигиены слуха. В представленной разработке урока прослеживается тесная взаимосвязь наук, в частности биологии, физики, музыки. На уроке используются такие формы работы как фронтальная работа, работа в парах, индивидуальная. Использование таких форм позволяет лучше усваивать материал урока.

Смотр знаний учащихся, посещающих учебные кружки. Занятия проводятся на пришкольном участке в летнее время

Разработаны тематические контрольные по следующим темам "Клетка", "Корень", "Мхи и лишайники", "Фотосинтез", "Размножение", "Семейства" Представлены разные формы контроля: рисунки, правильный выбор ответа, исключить лишнее и задания практической направленности. Такого плана контрольные обеспечивают воозможность понять педагогу, насколько усвоен материал темы.  Надеюсь, что данная разработка поможет педагогам в контроле знаний и умений учащихся. Мною такие контрольные систематически используются и дают хороший результат.

в стать даны рекомендации к урокам биологии 7 класса, как лучше организовать самостоятельную работу учащихся и усвоить знания по краеведению