Естествознание

Быковская Татьяна Николаевна

Ситуационные задачи на уроках физики

Опубликовано 10.02.2021 - 8:25 - Быковская Татьяна Николаевна

Ситуационная задача предназначена для учащихся 9-10 класса (исследовательский кружок). Предметы: физика,химия, биология.

 

Храмова Вера Вячеславовна

Календарно-тематический план по МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания

Опубликовано 07.02.2021 - 21:51 - Храмова Вера Вячеславовна

Создан на основе рабочей программы МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания ПМ01 Преподавание по программам начального общего образования

Стругалёва Марина Петровна

Проект "Прости, Земля!"

Опубликовано 07.02.2021 - 14:48 - Стругалёва Марина Петровна

Целью проекта является: создать условия для решения экологических проблем по изучению и улучшению местной экологии  в с.Анненково.

Дикие и домашние животные

Опубликовано 02.02.2021 - 20:15 - Лепадату Людмила Анатольевна

Познакомить учащихся с наиболее распространенными дикими и домашними животными

ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЯ "МАТЕРИЯ" НА УРОКАХ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Опубликовано 01.02.2021 - 17:38 - Оксана Николаевна Лямина

В данной статье рассматривается история развития представлений о материи.

Татьяна Дмитриевна Фетисова

физика

Опубликовано 29.01.2021 - 11:15 - Татьяна Дмитриевна Фетисова

Программа разработана на основе базисного учебного плана, программы по физике для общеобразовательного учреждения (автор УМК Пёрышкин А.В. Гутник Е.М.),рекомендованной МО РФ и основной образовательной

программы школы для основного общего образования.

Срок реализации программы 3 года

Сартина Тамара Васильевна

Учебные проекты

Опубликовано 24.01.2021 - 18:19 - Сартина Тамара Васильевна

В данном разделе собраны учебные проекты разработанные для аттистации в 9-ом классе. 

Память

Опубликовано 22.01.2021 - 4:36 - Maria Volo

Память

Бекетова Ирина Михайловна

Исследовательский проект «МИР ВОКРУГ НАС. ДОНОВЕДЕНИЕ»

Опубликовано 20.01.2021 - 22:11 - Бекетова Ирина Михайловна

Методы проектных исследований всегда ориентированы на самостоятельную деятельность учащихся (индивидуальную, парную, групповую), которую они могут выполнять в отведенное для этого время урока, или во внеурочном формате.Это задача личностно-ориентированной педагогики.Для участия в проектной деятельности ученики должны знать и владеть основными исследовательскими методами

  1. Поиск источника информации
  2. Сбор и обработка данных
  3. Установление метода решения проектной проблемы
Рипп Наталья Михайловна

Программа по естествознанию, 9 класс

Опубликовано 20.01.2021 - 10:00 - Рипп Наталья Михайловна

Рабочая программа по естествознанию для учащихся 9 класса с интеллектуальными нарушениями

Страницы