Методическая разработка спортивного конкурса с военно-прикладной направленностью "А ну-ка, парни!".
методическая разработка по физкультуре (10 класс) по теме

Министерство образования и науки Волгоградской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Волгоградский профессиональный техникум кадровых ресурсов»

                              МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

СПОРТИВНОГО КОНКУРСА

«А НУ – КА, ПАРНИ!»           

                                                              Разработала: преподаватель

                                                 физической культуры

                                                                  Пискунова Тамара Степановна

2014 год

Волгоград

Содержание

1. Пояснительная записка
2. Тема, цели, задачи внеклассного мероприятия
3. Межпредметные связи, техническое оснащение
4. Порядок проведения конкурса
5. Этапы проведения конкурса
6. Список литературы
7. Приложение

      Пояснительная записка

Методическая разработка по проведению военно-спортивного конкурса « А ну-ка, парни!» предназначена для привлечения  студентов к здоровому образу жизни. Использование разработки служит для формирования навыков начальной военной подготовки, воспитания чувства патриотизма, товарищества, ответственности, подготовки студентов к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации. Использование разработки в процессе внеклассной работы развивает самостоятельность и инициативность студентов, их коммуникативные качества, формирует умения принимать собственные решения.

Игра проходит в форме спортивных конкурсов и интеллектуальной викторины. Методическая разработка содержит правила проведения конкурса, вопросы к викторине. Вопросы викторины посвящены теме Великой Отечественной войны.

Тема: Военно-спортивный конкурс « А ну-ка, парни!»

Цель: Организация внеклассных мероприятий по физической культуре с военно-прикладной направленностью.

Познавательный  аспект:

• Пропаганда физической культуры среди юношей допризывного возраста
• Формирование устойчивого интереса к систематическим и регулярным занятиям военно-прикладными видами спорта

Развивающий аспект:

• Обеспечить всестороннее гармоническое развитие всех физических качеств: быстроты, выносливости, силы, ловкости
• Развитие логического мышления
• Развитие умения анализировать, делать выводы
• Подготовка к службе в армии

Воспитательный аспект:

• Формирование  творческой инициативы.
• Формирование и развитие коммуникативных умений работать в команде
•  Психологическая подготовка к преодолению трудностей
• Привлечение к здоровому образу жизни
• Формирование умения принимать собственные решения
• Воспитание чувства патриотизма

Тип конкурса: комбинированный

Форма мероприятия:  конкурс

Методы обучения:

Словесный, наглядный, проблемно-поисковый, индуктивный, самостоятельная работа.

Межпредметные связи:

1. ОБЖ
2. История
3. Литература

Обеспечение конкурса:

    1.Скакалки

    2.Мишень и дротики

    3.Баскетбольные мячи

    4.Футбольные мячи

    5.Противогазы

    6. Воздушные шары

Порядок проведения конкурса:

Общее руководство проведения конкурса осуществляет администрация ГБОУ СПО «ВПТКР».

 Участники конкурса:

  К  участию в конкурсе  «А ну-ка, парни!» допускаются студенты, отнесенные по состоянию здоровья к основной медицинской группе.

  Порядок определения победителей: Победители определяются по наименьшему количеству набранных очков. Команды, занявшие призовые места, награждаются дипломами соответствующих степеней.

                  Сценарий спортивного праздника

                                         «А ну-ка, парни!»

      Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике, посвященном силе и мужеству, ловкости и выносливости, быстроте и доброте, а именно этими качествами обладают наши парни. Все они разные, но всех их объединяет стремление стать самыми быстрыми, самыми сильными, самыми ловкими. А почему? Да потому что это мужчины! И вот сегодня в честном поединке померятся силами три сборные команды юношей. Это команды:

1. «Слесарь по ремонту строительных машин».

2. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

3. «Сварщик».

     Итак, друзья, команды представлены, а теперь известный вопрос: « А судьи кто?»

Судейская команда:

Председатель жюри: Старостин А.М.

1.Лемантович Н.В. -  старший библиотекарь.

2. Кравченко А.А. – мастер производственного обучения.

3. Ивличева Н. – студентка группы № 1-3.

Судьи в зале:

  1. Шеманаев Виктор Иванович

  2. Пискунова Тамара Степановна

  3. Волченко Федор Викторович

       Итак, все формальности соблюдены. Команды и судьи представлены друг другу. И мы начинаем наш спортивный праздник.

Конкурс «Боулинг"

Для проведения конкурса, необходимо:

- двое участников от каждой команды;

- 10 кеглей (можно использовать пластиковые бутылки, немного наполненные водой);

- мяч (диаметром 10-15 сантиметров).

На расстоянии десяти метров расставляются треугольником кегли.

Задача участников в этом конкурсе состоит в том, чтобы по очереди используя пять попыток, при помощи мяча сбить все кегли. Побеждает тот, кто собьёт все кегли, но в случае если так никто этого не сделает, победителем становится тот участник, который сбил наибольшее количество.

Молодцы! Справились с этим заданием! Нашим парням все по плечу! А теперь предлагаю объединиться парами.

Следующий конкурс «Тачка».

Командная эстафета, где требуется разбивка на пары. Одному из пары придётся стать тачкой - грузовым транспортом с одним колёсиком и двумя ручками. Роль колёсика будут играть руки, а ручек - ноги. По команде игрок - "тачка" ложится на пол, делая упор на руках, а "водитель" берет своего партнера за ноги, чтобы корпус "тачки" был параллелен земле. "Тачка", двигаясь на руках, должна доехать до поворотного флажка и вернуться назад, где уже готова к движению другая "тачка" и т.д. Кто быстрее?

Пока жюри после двух конкурсов подводит итоги, я объявляю музыкальную паузу: Песня «Идет солдат по городу» исполняют студентки группы № 1-8

 Все знают, что в нашем городе в 2018 году будет проходить чемпионат мира по футболу. Мы не могли не включить в нашу праздничную программу эстафеты с элементами футбола.

« Эстафета с футбольным мячом».

 Команды выстраиваются на старте в колонны по одному. На расстоянии 10 метров от линии старта стойки. После сигнала первые номера начинают ведение мяча. Участник доводит мяч до стойки через преграды , обводит её, затем возвращается к своей команде и передает мяч следующему игроку. Сам возвращается по правой стороне и становится в конце своей колонны. Кто быстрее?

Инвентарь: 3 мяча, 3 стойки. 

А сейчас участникам предстоит надеть на себя противогазы с первой попытки. Участвует вся команда. Кто быстрее?

И снова музыкальная пауза.

Стихотворение « О солдате» (читает студентка группы № 1-8 Ветеркова Евгения.)

Мы немного отдохнули и готовы к выполнению следующего задания.

Следующий конкурс «Попади в ворота». 

Участвует вся команда.

Задача участников: забить мяч в ворота с пенальти. Кто больше?

Все мы в детстве мечтали стать капитанами. И вот мечты сбываются.

Я объявляю «Конкурс капитанов».

1 Прыжки со скакалкой . Кто больше за 1 минуту.

2.Метание дротиков  (3 попытки).

3.Перенос воздушного шарика на большой ракетке.

Пока жюри подводит окончательные итоги, я объявляю следующую музыкальную паузу.

Стихотворение  прочитает студентка группы №1-8 Жбанникова  Олеся

И вот долгожданное награждение. Слово предоставляется председателю жюри Старостину Алексею Михайловичу.

Ну, вот и подошел к концу наш праздник. Благодарим всех участников, болельщиков. До свидания, до новых встреч.