Рабочая программа кружка «спортивный» имеет спортивно-оздоровительную направленность.
рабочая программа по физкультуре

                                           Пояснительная записка

Рабочая программа кружка «спортивный» имеет спортивно-оздоровительную направленность, рассчитана на летний городской лагерь, освоение программы обучающимися  с 7 до 11 лет. Учебная нагрузка  -18 часов

        Основа – спортивные ,подвижные игры.

.

.

1. Результаты освоения курса кружок «споривный». В основу изученя курса  положены ценностные орентиры, достижения которых определяются воспитательными результатами.

Личностные результаты 

Личностными результатами изучения курса является формирования следующих умений

-развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственнорй отзывчивости, сочуствия другим людям

-Развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных социальных ситуациях, умений не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций

-Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах

-Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни

Метапредметные результаты

Метапредметными результатами  изучения курса является  формированиеследующих универсальных учебных действий(УУД)

Регулятивные УУД

-Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи  деятельности, поиска средств её осуществления

-Формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные пути достижения результата, общие цели и пути их достижения

-

Познавательные УУД

-Овладение начальными сведениями о сущности и  особенностях обьектов, процессов и явлений действительности

- Развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

-Умение оценивать правильность выполнения  задачи, собственные возможности её решения;

Коммуникативные УУД

-Договариваться о распределении функций и ролей и осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, умение работать индивидуально и в группе

-Адекватно оценивать собственное поведениеи поведение окружающих, конструктивно разрешать конфликты посредством учёта интересов сторон и сотрудничества

-Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации, для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности.

Предметные результаты

Предметными результатами освоения  содержания программы по курсу  являются следующие умения.

 научится:

- планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры;

- представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека;

- оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении  заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения;

- организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований;

- бережно обращаться с инвентарем и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения;

- взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований.

2. Содержания кружка «Спортивный» с указанием форм организации и видов деятельности

Вводное занятие.-История спорта, спортивных и подвижных игр. Правила поведения и техника безопасности . Разновидность спортивных игр. 1час.

1. Общая физическая подготовка. Гигиена, закаливание, режим дня, врачебный контроль и самоконтроль спортсмена. Личная гигиена спортсмена. Гигиенические требования к одежде и обуви . Значение и способы закаливания. Составление рационального режима дня с учетом тренировочных занятий. Значение медицинского осмотра. Краткие сведения о воздействии физических упражнений на мышечную, дыхательную и сердечно-сосудистую системы организма спортсмена. Значение и организация самоконтроля на тренировочном занятии и дома.. Комплексы общеразвивающих упражнений, направленные на развитие гибкости, координационных способностей, силовой выносливости. Спортивные и подвижные игры, направленные на развитие ловкости, быстроты, выносливости. Эстафеты и прыжковые упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых способностей и быстроты. Циклические упражнения, направленные на развитие выносливости. 17часов.

                                        3.  Тематическое планирование

Образовательная программа состоит из  1 вводного занятия  и 1 раздела

                                                  Тематическое планирование

                                         Тематическое планирование

Летний городской лагерь. Кружок «СПОРТИВНЫЙ».