ТЕМА: «Уравнение окружности и прямой.» Решение задач.
план-конспект урока геометрии (9 класс) по теме

План-конспект открытого урока

Дата проведения 6 мая 2011 г.

Учебный предмет:         литература

Класс:         7 класс

Учитель: Ким Зоя Чан-Намовна, учитель русского языка и литературы

Возраст участников:         12-15 лет

Аннотация:          Данный урок  является реализацией проекта в рамках программы по литературе по теме «Песни огненных лет»

Урок № 61 (урок внеклассного чтения)

Тип урока: урок-концерт

Тема: ПЕСНИ ОГНЕННЫХ ЛЕТ

Концептуальная цель:                 воспитание духовно-развитой личности                

Цель:                                        реализация проекта  «Песни огненных лет»                

Образовательные задачи:

Освоение знаний о духовно-нравственном и эстетическом значении лирики ВОВ; об истории создания песен  

Развитие умения выявлять   конкретно-историческое и общечеловеческое содержание в песнях ВОВ

Совершенствование умения обобщать, сравнивать, делать выводы

Воспитательные задачи:

Формировать гражданско-патриотическую позицию учащихся  

Развивающие задачи:

Развитие и совершенствование устной  речи учащихся

Развитие навыков  публичного выступления

Развитие воли: целеустремлённости, выдержки, самообладания, сопереживания

Развивать познавательные интересы и способности

Ведущая проблема: связь литературы с историей

Проблема урока: роль песен в ВОВ

Межпредметные связи: история, музыка

Технологии, методики:

1. уровневая дифференциация;
2. информационно-коммуникационные технологии;
3. здоровьесберегающие технологии;
4. коллективный способ обучения  
5. метод проектов

Оборудование к уроку

компьютер, мультимедийная установка

Дидактический материал

Презентация в формате PowerPoint «Песни огненных лет»

Видеоролик «Песенка о пехоте»

Карточки-информаторы: «Священная война», «Моя Москва», «В землянке», «На безымянной высоте», «День Победы»

Этапы работы над проектом

1.   Определение цели и задач проекта.

2.   Индивидуальный регламент выполнения задачи. Отчёт о ходе исследования. Индивидуальные и групповые репетиции

3. Интерактивные этапы:

Поиск путей реализации проекта - практическое применение теоретических знаний и контроль усвоения учебного материала (Урок – концерт).

Самостоятельная работа учащихся и учебно-методическая деятельность преподавателя: сбор информации по теме, мини-отчёт о проведенном исследовании, поиск путей реализации проекта - практическое применение теоретических знаний и контроль усвоения учебного материала  

В работе над проектом были применены следующие педагогические технологии:

 1. Педагогика сотрудничества  

2. Развивающее и проблемное обучение: формирование навыков группового диалога  

3. Игровое обучение и программированное обучение: самостоятельное приобретение знаний и навыков учащимися,   индивидуальные и групповые репетиции мероприятия. Обсуждение итогов проведенной работы. Демонстрация презентации к уроку-концерту. Обсуждение качества проделанной работы. Экспресс-викторина

4. Информационные компьютерные технологии обучения. Работа в программе Power Point, Publisher,Word, использование Интернет-ресурсов для поиска информации.

Систематизация полученных знаний и написание общего сценария для реализации проекта в форме:

Урок- концерт (открытый урок с приглашением ветеранов ВОВ с последующим анализом проделанной работы на уроке литературы)

Список литературы

1. Турьянская Б.И. Литература в 7 классе. Урок за уроком. М.,1997
2. Сидоровскмй Л.И. И только потому мы победили… Очерки. Л., 1985
3. Интернет-ресурсы