времена года
методическая разработка по английскому языку на тему

внеклассное мероприятие для начальных классов

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл voemena_goda.docx25.37 КБ

Предварительный просмотр:

МКОУ  «Водяновская СОШ»

Сценарий внеклассного мероприятия «The Seasons», для учащихся  начальных классов. Разработала учитель английского языка  Елжасова Жанылсын Муратовна

 

Презентация

 

Цель урока:

  1. расширять кругозор учащихся, развивать интерес к изучению иностранного языка посредством занимательных форм обучения.
  1. Задачи:
    1) познавательный аспект: расширять с помощью английского языка представление обучающихся об окружающем их мире, о языке как средстве взаимодействия с этим миром;
    2) развивающий аспект: развивать речевую культуру школьников и культуру общения, актерские способности учащихся; способствовать развитию внимания, памяти;
    3) учебный аспект: тренировать у учащихся лексико-грамматические навыки, навыки аудирования, говорения;
    4) воспитательный аспект: прививать интерес к изучаемому языку, воспитывать бережное отношение к природе; воспитывать чувство прекрасного


Подготовка к празднику:

  1. Задолго до проведения мероприятия  ребята делятся на 4 группы, готовят материал по временам года, которые они выбрали
  2. Учитель готовит презентацию);
  3. раздаточный материал: карточки с названиями месяцев, картинки с сочинениями детей об их любимом времени года.

Ход мероприятия

  1. Организационный этап. 

- Good day, dear guests, parents and teachers, dear girls and boys.

- Welcome to our English party!

- Today you will see how we speak English, sing and dance.

- We hope you’ll enjoy our English party.

- There are a lot of children take part in our party 


T: The topic of our lesson today is «The Seasons».

                                        Winter is white

                        Springtime is green

                       Summer is golden

                        And autumn is flame.

                       Four lovely seasons

                       To make up a year

                        Sing them by colour

                       And sing them by name

. When trees are green and forest are green, And grass is green and long, It's good to walk in the forest And listen to little bird's song. When trees are white end forests are white, Because they are covered with snow, It's good to be out-of-'doors and play, Oh, I love it so!

Группа детей в костюмах представляют ВЕСНУ

Загадывают загадку

This is the season when snowdrops bloom, when birds make their nests.  
          Cl:Spring.

1.I am spring. When I come, flowers begin to grow. Birds come.

2) March brings sunny days and winds, So we know that spring begins

3) April brings the primrose sweet, We see daisies at our feet.

4) May brings flowers, joy and grass, And the holidays for us.

ТАНЕЦ

Группа детей в костюмах представляют ЛЕТО

Загадывают загадку

The season when nights are short,
Children have plenty of fun
And sport boating and swimming all day long
Will make us well and strong

Cl:Summer.

1)After spring time is over, summer comes. My months are June, July and August. Тhe sun shines brightly;

2) June brings tulips, lilies, roses, Fills the children's hands with posies.

3) Hot July brings apples and cherries, and a lot of other berries

4) August brings us golden corn; Then the harvest home is borne. The summer sun shines hot arid high. Baby birds now learn to fly. Green, green leaves and tasty fruit, All the things are so good!

ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЬ ПРО ЛЕТО

Группа детей в костюмах представляют ОСЕНЬ

Загадывают загадку

It is the season,
When apples are sweet.
It is the season,
When school-friends meet

CL: AUTUMN

1)I come after summer, when days become cool. I bring fruit, vegetables and corn and turn me leaves red, yellow and brown. Everything looks so beautiful in its colourful dress. One day you get up and see that your town is all covered with snow.

2) Warm September brings us school, Days are shorter, nights are cool.

3) Fresh October brings much fruit, Then to gather them is good.

4) Then November brings us joy, Fun for every girl and boy.

ЧИТАЮТ СТИХИ ОБ ОСЕНИ

Группа детей в костюмах представляют ЗИМА

Загадывают загадку

When it is best to go a little slow Because streets are covered with ice and snow?

CL Winter

1)I am the coldest seasons of the year. My months are December, January, February. Snowflakes dance in the air. Children sledge, ski and skate or play snowballs.

2) Cold December brings us skating, For the New Year we're waiting.

3)January brings us snow, Makes our feet and finger glow

4)February snow again And sometime it brings us rain.

Танец снежинок.

Игра «Времена года»

Учитель начинает сам или выбирает учащегося, который будет играть роль Весны. Далее игра продолжается по цепочке, в ней принимают участие все дети.

P1. I'm Spring. I'm warm and sunny. March, April, May are spring months. And who are you?

P2. I'm Summer. I'm hot and bright. June, July, August are summer months. Go away, Spring! It’s my turn! And who are you?

P3. I'm Autumn. I'm cool and rainy. September, October, November are autumn  months. Go away, Summer! It’s my turn! And who are you?

P4. I'm Winter. I'm cold and snowy. December, January, February are winter months. Go away, Autumn! It’s my turn! And who are you? И т.д.

ИГРА

 

Каждой команде по очереди ведущий читает загадки, ответом которых является один из месяцев года. За каждый правильный ответ команда получает 10 баллов.

1)      This month brings the snow.

Makes our feet and fingers glow.                           (January)

2)      Cold month brings us skating.

 The New Year we are waiting.                              (December)

3)      This month snows again,

And sometimes it brings us rain.                             (February)

4)      Red brings us joy?

Fun for every girl and boy.                                          (November)

5)      This month brings sunny days and winds,

So we know that spring begins.                               (March)

6)      This month brings much fruit,

Then to gather them is good.                                       (October)

7)      This month brings the primrose sweet,

We see daises at our feet.                                            (April)

8)      This warm month brings us school,

Days are shorter, nights are cool.                            (September)

9)      This month brings flowers, joy and grass

And the holiday for us.                                            (May)

10)        This month brings us golden corn,

Then the harvest home is born.                                (August)

11)        This hot month brings apples and cherries,

 And a lot of other berries.                                       (July)

12)        This month brings tulips, lilies,roses,

Fills the children’s hands with posies.                      (June)

 

 And now solve the riddles:

  1. A little old woman with 12 children: some short, some long, some hot. What is it? (a year).
  2. What is without hands and without feet, without head or body, but can open a door? (the wind).
  3. What is it that can catch me in the garden and make me wet, but cannot reach me when I am at home? (rain).
  4. In winter and in summer they stand both in one colour. (a fir-tree and a pine).
  5. What man cannot live inside the house? (a snow-man).

Ведущий:

Do you like to sing? Let's sing together!

(Исполняется песня "What's the weather like today?")

That’s all today, dear friends. I hope you will like our holiday.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема "Время. Дни недели. Месяцы. Времена года"

Материал для нескучного урока-обяснения и повторения данной темы. Не забудьте использовать часы для наглядности! Работа с текстом - аудирование, анализ языкового материала, беседа...

План-конспект урока < Времена года и погода. Будущее простое время.>

План - конспект урока < Времена года и погода. Будущее простое время.> 4 класс по программе Биболетовой М.З....

Изображение времен года в искусстве. Взаимодействие поэзии, живописи, музыки. Знакомство с циклом А.Вивальди «Времена года»

Коассный час, показывающий взаимодействие урочной и внеурочной деятельности. На занятии используются игровые технологии, ИКТ, интегрированное обучение, работа в группах...

Сценарий отчетного концерта гитаристов 1 года обучения "Времена года"

Отчетный концерт для обучающихся 1 года обучения  объединения "Клуб любителей гитары "Орион"...

Презентация по теме: "Времена года. Будущее простое время".

Презентация "Времена года. Будущее простое время." может быть использована на уроках английского языка как при введении и первичном закреплении новой лексики , так и при активизации лексического матер...