портфолио ученика по английскому языку
картотека по английскому языку по теме

ЭЛЕКТРОННЫЙ  ВАРИАНТ  ПРОЕКТА

( работающий)

Цель: интенсификация учебного процесса

Задачи:

1. помочь ученику ответственно относиться к своему труду
2. способствовать действовать целесообразно и самооценивающе
3. воспитывать мотивацию к саморазвитию
4. привлечь родителей, учителей и ученика к совместному диалогу-оценке учебной деятельности ученика.

Проект  разработан:

            Учителем французского языка Кривошеинской средней школы

                                                                 Мишустиной Татьяной Юрьевной

        Учителем немецкого языка Кривошеинской средней школы

                                                                  Трифоновой Тамарой Ильиничной

________________________________________

(Фамилия, имя, отчество)

         _____________________________________________________

(Город, село)

_______________________________________________________

(Учебное заведение)

__________________________________________________

(Иностранный язык)

____________________________________________

(5 класс)

________________________________________________________________________

(6 класс)

________________________________________________________________________

(7 класс)

________________________________________________________________________

 (8 класс)

________________________________________________________________________

(9 класс)

________________________________________________________________________

(10 класс)

________________________________________________________________________

(11 класс)

ЯЗЫКОВОЙ    ПАСПОРТ

-1-

-2-

Я   САМ   ОЦЕНИВАЮ  СВОЮ  ТЕТРАДЬ

-3-

Я  ДОВЕРЯЮ  МОИМ  РОДИТЕЛЯМ  ПРОВЕРИТЬ  МОИ  ЛЮБИМЫЕ  ТЕТРАДИ

-4-

Я  ДОВЕРЯЮ  МОЕМУ  УЧИТЕЛЮ  ПРОВЕРИТЬ  МОИ  ЛЮБИМЫЕ  ТЕТРАДИ

-5-

РЕЗЮМЕ  ОЦЕНОК,  МОИ  ВЫВОДЫ  И  ЦЕЛЕУСТАНОВКА

-6-

ЭТА  СТРАНИЧКА  ДОЛЖНА  БЫТЬ  КРАСНО-ЗЕЛЕНАЯ, 

                                                        А  ЛУЧШЕ  ВСЕГО – КРАСНАЯ

ПИСЬМЕННЫЕ  РАБОТЫ  МОЕЙ  ИДЕАЛЬНОЙ  ТЕТРАДИ

«5» - красная            «4» - зеленая                   «3» - синяя               «2» - черная

-7-

ПОРТФОЛИО – КОЛЛЕКЦИЯ

«5» - Я ОЧЕНЬ РАД СВОИМ УСПЕХАМ

«4» - Я РАД СВОИМ УСПЕХАМ

«3» - Я НЕУДОВЛЕТВОРЕН СВОИМИ УСПЕХАМИ

«2» - ХОРОШО ЛИ ЭТО?  ГРУСТНО!!!  ЛИБО Я НЕДОУЧИЛ, ЛИБО НЕ ПОНЯЛ

          НАДО ИСПРАВЛЯТЬ ПОЛОЖЕНИЕ.

«1» - НЕУЖЕЛИ Я ГЛУП ИЛИ ЛЕНИВ???   НЕПРАВДА!!!  СРОЧНО ЗА РАБОТУ!!!

-8-

ПОРТФОЛИО   -   СВЯЗЬ

Дорогие  родители, учителя!                         (каждую четверть)

Попробуем составить диалог.

-9-

ПОРТФОЛИО  -  ДОКУМЕНТ

(расширенное резюме)

пишу в конце каждой четверти

-10-

Я  УЧАСТВУЮ  ВО  ВНЕКЛАССНЫХ  И  ВНЕШКОЛЬНЫХ  МЕРОПРИЯТИЯХ

-11-

Пишу в конце каждой четверти

МОЙ   ЛИЧНЫЙ   ДНЕВНИК

Каждый день или каждую неделю

Записывать в нем буду

Мысли свои.

Зачем мне это?

Для саморазвития и самооценки.

Самооценка – вещь серьезная,

Достойный воспитатель объективного Я.

-12-