Презентация на тему "Christmas in Russia"
презентация к уроку по английскому языку (6 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Speak about Christmas Reverse Past Simple Tense Listen to the story about Christmas Do the test about money Get to know about Reported Speech

Слайд 3

C лово MONEY в английском языке считается неисчисляемым, а значит согласуется с глаголами и местоимениями единственного числа) Example: There is some money in my pocket. There was no money at all. And I earned it.

Слайд 4

Hob says he doesn’t have (much/many) money. Where (is/are) the money for the gifts? I can’t see (it/them) (This/These) money is for Jane as a Christmas present. I don’t think money (is/are) a good present for children. Take (this/these) money and buy some fruit. much is it This is this

Слайд 5

Ron: “ My friend likes reading.” Прямая речь Ron says his friend likes reading . Косвенная речь

Слайд 6

Homework – ex. 4 p. 134

Слайд 7

Существует 5 правил перевода прямой речи в косвенную, которые зависят от типа предложения, сказанные автором. Если предложение: Повествовательное , то возможна замена подлежащего, местоимений и возможна подстройка старого сказуемого под новое подлежащее. Пример 1: Ron: “ My friend likes reading.” → Ron says his friend likes reading. Пример 2: Ron: “ We went to our granny yesterday.” → Ron says they went to their granny. Пример 3: Ron: “ I ha ve five lessons every day.” → Ron says he ha s five lessons every day.

Слайд 8

Побудительное , то сразу после слов автора ставим слово to и возможна замена местоимений. Пример : Ron: “Let’ s (=Let us ) go to the cinema.” → Ron says to let them go to the cinema.

Слайд 9

Побудительно-отрицательное, то сразу после слов автора убираем do и ставим to , и возможна замена местоимений. Пример : Ron: “ Do not (= Don’t ) take my book.” → Ron says not to take his book.

Слайд 10

Общий вопрос , то сразу после слов автора ставим if , а далее прямой порядок слов, как в повествовательном предложении, то есть: если вспомогательное сказуемое из 1- го правила am, is, are, was, were, has|have|had got, can, must, will, shall, could, would, should, has|have|had , то не переводятся ставим его после подлежащего; если do , то просто его убираем; если does , то его убираем, но к смысловому сказуемому добавляем – s (- es ) ; если did , то его убираем, а смысловое сказуемое ставим во II форму у неправильных глаголов или добавляем окончание - ed у правильных глаголов и возможна замена подлежащего, местоимений и возможна подстройка старого сказуемого под новое подлежащее.

Слайд 11

Пример 1: Ron: “ Are they reading now ? ” → Ron asks if they are reading now. Пример 2: Ron: “ Do you go to the swimming pool?” → Ron asks if I\they\we go to the swimming pool. Пример 3: Ron: “ Does she read a lot?” → Ron asks if she read s a lot. Пример 4: Ron: “ Did our father buy a cake?” → Ron asks if their father bought a cake.

Слайд 12

Специальный вопрос , то вопросительное местоимение остается на своем месте, а далее СМОТРИ ПРАВИЛО 4 . Пример 1: Ron asks from Kate: “How often does your family com e together?” → Ron asks from Kate how often her family com es together. Пример 2: Ron asks from Kate: “Whose greeting card is this?” → Ron asks from Kate whose greeting card this is .