Игры с предметами
учебно-методический материал по английскому языку

Игры с предметами

     В ходе игры могут использоваться игрушки, мяч, кубики. Наиболее доступны детям, так как они основаны на непосредственном восприятии, соответствуют стремлению ребёнка действовать с вещами и таким образом знакомиться с ними.

     Эти игры обычно основаны на том, что ребенку показывают различные предметы и просят назвать его что это.

Игра «Take a …»

Цель: отработка лексического материала

В классе раскладываются разные предметы и вещи. Учитель просит детей взять какую-либо вещь, называя ее на английском языке.

Игра «Капризный ребенок»

Цель игры: введение речевого образца « I want a …».

На столе у учителя стоят разные игрушки-животные. «Дети, представьте, что вы зашли в магазин игрушек, но вы такие невоспитанные, что сразу стали просить у мамы все подряд: « I want a frog. I want a dog…».

Давайте поиграем в капризных детей».

Игра «Переводчик»

Для игры понадобится мяч.

Цель: закрепление лексики по теме.

Игроки выстраиваются на некотором расстоянии от водящего. Водящий по очереди бросает мяч каждому игроку, называя при этом слова на русском или английском языку. Учащиеся должны поймать мяч, называя слово соответственно на английском или русском языке. Если слово переведено правильно – учащийся делает один шаг к водящему.  Побеждает тот, кто первым доходит до водящего.

Эта игра уместна для отработки лексики по любой теме.

Игра «Кубики»

Учителем готовятся кубики с изображением лексических единиц по теме. Учащиеся бросают кубики – называют выпавшие картинки. Можно использовать кубики при тренировке речевых образцов, тема «Еда» I like…/I don’t like; тема «Профессии» He(she) works/doesn’t work at…