Доклад по теме "Виртуальная экскурсия по достопримечательностям Лондона"
материал по английскому языку (7 класс)

       «Виртуальная экскурсия по достопримечательностям Лондона»

   Лондон –является одним из самых интересных городов мира. В нем есть и многовековая история и самые последние достижения технического прогресса. Лондон по праву считается не только столицей Соединенного Королевства, также является красивейшей европейской столицей, сочетая в себе современнейшую инфраструктуру и традиции прошлого.

    В данной работе, хочется  показать и познакомить учащихся с основными достопримечательностями Лондона, а также рассказать  о самых интересных фактах на маршруте виртуальной экскурсии.

   Зная, что для многих Лондон может быть недоступным, мы решили показать город таким какой он есть, без фильтров, который присутствует в обычных видео о Лондоне. 

     Что же такое виртуальная экскурсия? Это способ реалистичного отображения трехмерного многоэлементного пространства на экране. Элементами экскурсии, как правило, являются сферические панорамы, соединенные между собой интерактивными ссылками-переходами. Часто панорамы в виртуальной экскурсии имеют привязку к карте по координатам места съемки. Иными словами, виртуальная экскурсия является общим обозначением для нескольких сферических панорам, связанных между собой с помощью точек перехода, по которым в процессе просмотра можно виртуально «перемещаться». Сюда включают и другие интерактивные элементы: всплывающие информационные окна, поясняющие надписи и т. д.

Цель работы: знакомство учащихся с достопримечательностями Лондона через виртуальные ресурсы.

Задачи:

1.собрать информацию по теме используя литературу и Интернет-ресурсы;

2.сделать виртуальную экскурсию;

3.составить описание, подготовить его защиту.

Методы: изучение литературы, интернет – ресурсов, обобщение, систематизация.

Проблема: Проблема проведения экскурсии по Лондону состоит в том, что нет достаточной информации, яркой рекламы о городе,  которые доступно рассказали бы о достопримечательностях Лондона.

    Проделав работу по созданному алгоритму можно принять решение об использовании виртуальной экскурсии на уроках английского языка. А также в дальнейшем проект можно показывать  для всех учащихся, и расширить знания о стране изучаемого языка.

При сборе информации мы воспользовались литературой страноведческого характера, Лондона. Также мы воспользовались ресурсами интернета и программой Kolor Panotour Pro — визуальный редактор виртуальных туров. Благодаря этому проекту я смог проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат.