Методическая разработка «Упражнения по аудированию с использованием видеоматериалов и песен на английском языке на примере учебника «Английский в фокусе 8» Ю.Е. Ваулина.»
методическая разработка по английскому языку (8 класс)

Огромное значение имеет использование на уроках английского языка просмотр видеофрагментов и слушание песен при обучении аудированию. Это один из эффективных способов развить у учащихся восприятие живой речи, улучшить понимание конТекста и расширить кругозор и словарный запас.

Видеоаудирование является облегченным вариантом аудирования благодаря использованию видеоряда, который помогает обучающимся догадаться о происходящем на экране и лучше понять звучащую речь. Аудирование с опорой на видеоряд позволяет учащимся привыкнуть к чужой иноязычной речи и преодолеть страх непонимания этой речи. Такой метод является более интересным аспектом занятия, чем обычное аудирование, поскольку просмотр видео­фрагмента повышает их познавательный интерес. Учащиеся с большей вероятностью принимают участие в дискуссиях и обсуждениях просматриваемого фрагмента.

Это не единственный источник, содержащий современный язык в звучащем виде. Музыка в жизни подростков играет немаловажную роль и этот ресурс можно использовать для развития навыка аудирования.

В данном сборнике приведены примеры дифференцированных упражнений с использованием видеоматериалов и песен на английском языке, на примере учебника «Английский в фокусе» 8 класс, автор Ю.Е. Ваулина, которые я лично разработала и использую на уроках английского языка.

Упражнения со знаком "+" можно предложить учащимся с высоким уровнем обученности.