Английский язык

Одним из способов получения обективной оценки уровня обученнности учащихся является измерение обученности с помощью специальных стандартных тестов. Эти тесты составляются точно по программе, по учебнику или по пройденному материалу.

Данные тесты были составлены и апробированы коллегами из разных школ.

Цели урока: развитие навыков диалогической речи и монологического высказывания по теме  «Шотландия», активизация лексики по теме, развитие навыков выразительного чтения.

Оборудование – портрет Р. Бернса, карта Великобритании, иллюстрации с видами Шотландии, Эдинбурга, Глазго.

Страны и люди

Задачей школы является создание таких условий, которые бы обеспечивали “запуск” механизмов самообразования, самопознания и самоактуализации личности, а также способствовали бы формированию мотивации достижения.
Одним из таких средств может стать портфолио (языковой портфель).

Ситуация успеха- очень важный фактор стимуляции общения на уроке. Суть ситуации успеха в том, чтобы на деле воплощать веру в возможность решения тех задач, которые ставятся на уроке.

 Принцип «ты можешь выразить это по- английски ( даже если не помнишь грамматику и лексику)»- один из основополагающих принципов ситуации успеха.