Учебный модуль индивидуального маршрута для учеников 10 класса по учебнику "Objectif"
методическая разработка по французскому языку (10 класс) по теме

№

Тема модуля

В результате темы нужно знать и уметь

Задания, обязательные для выполнения

Форма и сроки отчетности

График проведения консультаций

Примерный вариант итоговой работы

1

Повторение изученного в 10 классе (тема 1-4)

Уметь применить полученные знания  при выполнении лексико –граммматиче

ского теста

Повторение раздела «Грамматика» в темах 1-4

Письменно:

выполненный лексико -граммматический тест

До 15  сентября                                      

1 неделя сентября

Входной контроль

Демонстрационный вариант

КИМ 2009 г.,раздел 3 Грамматика  и лексика

Задания В4-В16,А22-А28

2

Любите ли вы приключения?

1 Уметь рассказать о покорении гор человеком

2 Уметь рассказать о  своих предпочтениях и успехах в покорении природы

3Знать имен французских космонавтов и уметь рассказать о сотрудничестве России и Франции в космосе.

4 Грамматика:

Причастие настоящего времени и деепричастие; безличные конструкции в сослагательном и изъявительном наклонении

 5 Уметь найти в тексте основную  информацию

Упр.2 стр135

Упр.2стр.139

Стр.150-153

Упр.1-3 стр.142-143

Упр.1-4 стр.144-145

Текст стр.157

(о Ж. –И. .Кусто)

 Устно

До 30 сентября                                      

Устно

До 30 сентября                                      

Устно

До 30 сентября                                      

Устно

 Письменно

Письменно

Тест стр.157

До 15 ноября                                      

3 неделя сентября

1 неделя ноября

Контрольная работа № 1

(чтение с полным пониманием прочитанного)

Демонстрационный вариант

КИМ 2009 г.,раздел 2 Чтение

Задания В2,В3,А15-А21.

3

Будущая профессия

1 Уметь рассказать о профессиях своих родителей

2 Уметь написать письмо-ответ сверстнику, обосновав выбор будущей специальности

3 Уметь заполнить анкету для поиска работы, получения гранта ;расширить знания в теме «Образование во Франции»

4Знать  несколько популярных во Франции профессий и уметь о них рассказать.

4 Грамматика:

инфинитив , пассивный залог

практическая информация: что и как покупать в  продуктовых магазинах (текст сыры Франции)

5 Уметь извлекать из текста необходимую  для выполнения задания информацию

Упр.А стр.165

Упр.3стр.169

РТ тема 6

стр.182-185

Упр.2,3

стр.173

Упр.2,3

стр.175

стр.180

Устно

 До 7 декабря

Письменно

 До 7 декабря

Письменно

 До 7 декабря

Устно

До 7 декабря

Устно

 Письменно

До 25 декабря

Письменно

 стр.180 п.1-5

До 25 декабря

3 неделя ноября

2 неделя декабря

Контрольная работа № 2

(аудирование)

Демонстрационный вариант

КИМ 2009 г.,раздел 1 Аудирование

Задания В1,А1-А14

3

В какие двери стучаться

1 Уметь рассказать о причинах, приводящих  подростков к приему наркотиков

2 Уметь написать письмо-ответ сверстнику, раскрыв критерии риска наркомании.

3 Просмотровое чтение- составить общее представление о теме и круге вопросов ,рассматриваемых в текстах .найти статистику по теме

4  Грамматика:

прямая и косвенная речь; согласование времен

практические навыки:

ознакомиться с системой здравоохранения во Франции и рассказать о получении медицинских специальностей,

уметь понять вопросы врача и ответить на них

5 Уметь извлекать из прослушанного текста  основную информацию

6 Уметь объяснить, почему курение опасно для здоровья

 Упр.1стр.197

Упр.3стр.197

Стр.198-201

п.1-4 стр.201

Упр.3 стр.205

Упр.2-4 стр.207-209

Текст стр.218-221

п.1-4 стр.201

аудирование

п.1-4 стр.222

п.1-5, ЕЕ

стр.223

Устно

 До 7 февраля

Письменно

 До 7 февраля

Письменно

 До 7 февраля

Устно

 Письменно

До 1 марта

Письменно

 стр.180 п.1-5

До 1 марта

Письменно

До 1 марта

 Устно

 Письменно

До 1 марта

3 неделя января

2 неделя февраля

Контрольная работа № 3

(говорение)

Демонстрационный вариант

КИМ 2009 г.,раздел 5 Говорение

Задания С3,С4

4

Мир молодежи

1 Уметь рассказать о проблемах молодежи и выразить свое отношение к ним

2 Уметь написать письмо-ответ сверстнику по теме

3 Умение анализировать текст , выделять главное

4  Грамматика:

логические конструкции

практические навыки: что и как покупать в  магазинах и на рынках

5 Уметь ответить на вопросы

теста

Упр.1,4 стр.229

Упр.2стр.233

Упр.1,6 стр. 243

стр.182-185

стр.243-251

 п.1-3стр.246

стр.252-253

Устно

 До 20 марта

Письменно

 До 20 марта

Устно До 20 марта

Письменно

Устно

 До 20 апреля

Устно

 До 20 апреля

Устно

 До 20 апреля

1 неделя марта

1 неделя апреля

Контрольная работа № 4

(письмо)

Демонстрационный вариант

КИМ 2009 г.,раздел 4 Письмо

Задания С1,С2

5

Повторение

Выполнить демоверсию

КИМ 2009

 Устно

До 15 мая                                      

1 неделя мая

Проведение пробного ЕГЭ по французскому языку