Методическая разработка по теме «Театр, танец»
методическая разработка по французскому языку (9 класс)

Методическая разработка по теме «Театр, танец», французский язык, 9 класс

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом

Цели урока

Образовательные: обогатить словарный запас учащихся, формировать лексические навыки по теме «Театр, танец» (введение и семантизация новых ЛЕ, автоматизация, дальнейшее совершенствование лексических навыков), развивать навыки монологического высказывания

Развивающие: расширить знания учащихся о театре, развивать логическое мышление, способствовать тренировке оперативной памяти и устойчивого произвольного внимания

Воспитательные: воспитывать любовь к театру, воспитать интерес к иноязычной культуре и культуре своей страны

Дидактические средства: учебник Григорьева Е.Я., Горбачева Е.Ю. “Le français en perspective” 9 класс, сборник упражнений к учебнику 9 класса, раздаточный материал (карточки с упражнениями), интернет-ресурсы

https://www.operadeparis.fr/  - сайт Парижской национальной оперы

https://citation-celebre.leparisien.fr/citation/theatre

https://fre.mainstreetartisans.com/3929280-scheme-of-the-hall-in-the-theater

Характеристика этапов урока 

Le monde entier est un _______________, Et tous, hommes et femmes, n'en sont que les acteurs. (William Shakespeare)

Une pièce de _________________doit être une sorte de personne ; cela doit penser, cela doit agir, cela doit vivre. (Victor Hugo)

Types de théâtres. Genres d'art théâtral

Les genres de théâtre dans le monde moderne sont si divers. Cet art synthétise en lui-même littérature, musique, chorégraphie, chant et arts visuels. Ils expriment différentes émotions et situations.

Les types de théâtres sont directement liés aux genres qui y sont représentés. En voici quelques - uns :

• l'opéra;
• ballet;
• dramatique;
• théâtre de marionnettes;
• théâtre de l'absurde;
• comédie musicale;
• théâtre de satire;
• théâtre de poésie;
• théâtre de danse;
• musique pop;
• théâtre de pantomime;
• théâtre de chansons;
• rue

Théâtre d'opéra et de ballet

L'opéra et le ballet sont accompagnés d'un orchestre symphonique. La musique devient une partie intégrante de ces productions. Elle transmet l'ambiance, l'atmosphère de tout ce qui se passe sur scène et met en valeur les performances des acteurs. Les chanteurs d'opéra travaillent avec la voix et les émotions, et les danseurs de ballet transmettent tout à travers le mouvement. Les théâtres d'opéra et de ballet sont toujours de beaux établissements de théâtre. Ils sont situés dans les bâtiments urbains les plus riches à l'architecture unique. Un mobilier luxueux, un rideau magnifique, de grandes fosses pour orchestre, voilà à quoi ça ressemble de l'intérieur.

Théâtre dramatique

Ici, la place principale est donnée aux acteurs et au réalisateur. Ils créent les personnages des personnages en se réincarnant dans les images nécessaires. Le directeur transmet sa vision et dirige l’équipe. Le théâtre dramatique est appelé le théâtre des "expériences". KS Stanislavsky a écrit ses travaux, en étudiant le travail d'acteurs dramatiques. Le théâtre comprend des drames, des comédies, des comédies musicales et d’autres représentations musicales dans son répertoire. Toutes les productions sont basées uniquement sur la littérature dramatique.

Le vocabulaire du théâtre

La pièce de théâtre.

Une pièce de théâtre est constituée de scènes (entrées ou sorties de personnages) regroupées en un ou plusieurs actes. Les répliques des personnages constituent le dialogue. Si un personnage parle longtemps, on dit que le comédien déclame une tirade, s’il parle seul, il s’agit d’un monologue, si les autres personnages sont censés ne pas entendre, il fait un aparté. L’action se développe de l’exposition vers le dénouement. Les différentes péripéties de l’action peuvent être perturbées par ce qu’on appelle un coup de théâtre qui vient briser le nœud de l’intrigue.

Choisissez une bonne variante :

1. Une longue prise de parole d'un personnage.

a. une réplique

b. un aparté

c. une tirade

2. Qu'est-ce qu'un acte ?

a. une pause dans la pièce

b. une chandelle

c. une partie de la pièce

3. De quelle langue est issue le mot aparté ?

a. français

b. portugais

c. italien

4. Comment appelle-t-on les paroles échangées au théâtre ?

a. une réplique

b. une tirade

c.  un ton

5. La résolution des problèmes à la fin de la pièce.

1. le dénouement
2. l’ exposition
3. la péripétie

Connaissez-vous les parties du théâtre ?

Paris Opéra Garnier

Trouvez des équivalents russes pour les termes français :

La baignoire – le balcon – la billetterie- le côté cour – le côté jardin – l’entrée – la fosse d’orchestre – le foyer des artistes – le foyer du public – la galerie – la loge du balcon – la loge des artistes - le manteau d'Arlequin – l’orchestre (m) (= le parterre) - le promenoir- la rampe

4h00 avec 2 entractes

Langue : Russe

Première : 26 jan. 2022

Après Boris Godounov, Moussorgski continue d’explorer l’histoire de la Russie.

Il s’inspire, pour cet opéra, de la Révolte de Moscou de 1682, année où Pierre le Grand est sacré tsar.

 Alors que Pierre le Grand souhaite réformer la Russie, il se heurte aux résistances de la noblesse et de l’église, la première résistance est conduite par le Prince Ivan Khovanski, la deuxième par les Vieux-Croyants et leur chef Dosifei.

À cette histoire tragique, Moussorgski a donné la musique la plus fascinante qui soit, sombre, semblant venir du fond des âges. 

La mise en scène d’Andrei Serban nous plonge dans la Russie féodale du XVIIe siècle avec ses costumes flamboyants et ses décors monumentaux.

Turandot

Nouveau spectacle

OPÉRA Giacomo Puccini

Opéra Bastille - du 01 au 30 décembre 2021

2h30 avec 1 entracte

Langue : Italien

Première : 4 déc. 2021

EN QUELQUES MOTS :

Vingt-cinq ans après avoir mis en scène Madame Butterfly, devenue une production incontournable du répertoire de l’Opéra de Paris, Robert Wilson aborde à nouveau Puccini avec Turandot, ultime chef-d’oeuvre du compositeur italien. Les décors minimalistes, les compositions de lumières si propres à l’univers du metteur en scène, se prêtent à merveille à l’histoire de la cruelle Princesse, fille de l’Empereur d’une Chine immémoriale.

Inspiré de – воодушевленный

mettre en valeur –  выделять подчеркивать

réjouissant – забавный, занимательный, радостный 

emblématique – эмблематический, символический

 être à l’origine d’un scandale – быть причиной скандала

le librettiste – либреттист (написал либретто)

… s’assuraient leur réussite- обеспечили себе успех

Il s’inspire – он вдохновляется

il se heurte aux résistances – он сталкивается с движением сопротивления

la noblesse – дворянское сословие

.. est conduite par- под предводительством

fascinant – увлекательный

semblant venir du fond des âges – казалось, что пришли из глубины веков

plonger- погружаться

flamboyant- пылающий

incontournable- неизбежный

aborder-рассматривать, браться за

ultime chef-d’œuvre- последний шедевр

si propres à l’univers de…-такой свойственный миру…

… se prêtent à merveille à - …чудесно подходят…

Appréciation

Groupe des «Noces de Figaro»

20-21 балл – 5

15-19 баллов – 4

11-14 баллов - 3

Appréciation

Groupe de «Turandot»

20-21 балл – 5

15-19 баллов – 4

11-14 баллов – 3

Appréciation

Groupe de «La Khovantchina»

20-21 балл – 5

15-19 баллов – 4

11-14 баллов - 3

Appréciation

Groupe de “Don Quichotte »

20-21 балл – 5

15-19 баллов – 4

11-14 баллов – 3

Tableau résumé

20-21 балл – 5

15-19 баллов – 4

11-14 баллов – 3