путешествие на экологический форум
план-конспект занятия (8, 9, 10 класс) на тему

Билингвальная  ролевая игра « Путешествие на экологический форум»

Учитель: Бородина Т.Е.  Солодовник Н.Н. МБОУ СОШ №14 г. Александров

Участвуют ученики 8- 11 классов

Цель игры: реализация приобретённых знаний и развитие  речевых умений и навыков, в том числе в игровой форме.

Задачи:

Образовательные:

1. Совершенствовать лексические навыки учащихся
2. Развивать навыки устной речи по теме путешествие
3. Развивать навыки аудирования.

Развивающие:

1. Развивать внимание, умение логически мыслить, языковую догадку
2. Расширять кругозор учащихся
3. Формировать умение переходить из одного вида речевой деятельности в другой.

Воспитательные:

1. Развивать интерес к культуре и быту других народов
2. Воспитывать чувство ответственности, коллективизма.

  Оснащение урока: карта Швейцарии, проектор, открытки с видами достопримечательностей,  презентации  на тему, шумотека.

                                      Ход  игры:

Введение в игру: сообщение о получение приглашения посетить экологический форум в Швейцарии.

Учитель немецкого языка: Es ist geschah Kinder ! Wir haben einen Einladungsbrief aus der Schweiz  bekommen. Wir fahren ins ökologischen  Forum „Retten wir unseren Planeten Erde“.  Aber wir  sollen  zuerst die Zolldeklaration ausfüllen.

Danke. Treffen uns auf dem Flughafen “ Scheremetjewo”. Ihr fahrt selbst oder mit den Eltern. Es gibt auch eine Alternative -  Schulbus. Er fährt um 7 Uhr ab.

 Учитель  английского  языка: Dear students! Good news for you. Remember, you have taken part in the world competition “Save our planet”. So, the results of your work are an invitation letter to the ecological conference. I am very happy for you. Firstly fill in the customs declaration. Thanks. We will meet at the airport ‘Sheremetyevo’. You will get there yourself or with your parents. There is also one alternative - school bus. It is departing at 7 a.m.

 Начало игры: заполнение  таможенной декларации. Текст декларации приложение № 1.

Сценка №1: Зал вылетов – интервью школьников  о цели визита. Приложение №2 работа аэропорта.

Reporter-    Wir  führen unsere Reportage aus dem Flughafen Scheremetjewo. Heute ist es hier anregender als gewöhnlich und das ist selbstverständig, denn wir sehen hier viele Kinder. Unterhalten wir uns ein wenig mit diesen Kindern. Stellen Sie sich vor:

• У1 – Ich heiße Natascha . Ich bin aus Alexandrow. Ich und meine Freunde sind die Schüler aus der 9. Klasse der Schule № 14.
• Reporter a- Hi, everybody! I am Marina Petrovich and we are at the Sheremetyevo airport. Today there  are a lot of students. Let ‘s interview some of them! Why are they here? Hi! May I ask you a few questions?
• У 2a.- Yes, sure.
• Reporter – Today is an usual schoolday. Are  you meeting anybody?
• У2a- Hi! I’m Vika Vagina. I’m from Alexandrov. My friends and I are students of the secondary school  № 14. We are flying to Switzerland, to Geneva to the International ecological  forum “ Save our planet”
• Reporter  -Ist das eine  Privatreise?
• E1-Das ist keine Erholung. Wir nehmen teil am ökologischen Forum “Retten  wir unseren Planeten für die nächste Generation“ . Ich und meine Freunde sahen im Internet eine Anzeige über einen Wettbewerb  und wir beschlossen teilzunehmen. Wir können nicht denken, dass wir Gewinner werden!
• Reporter- Erzählen Sie bitte über euern  Projekt.
• У1.-  Wir untersuchten die Umweltprobleme im Russland, machten eine  Umfrage unter den Schülern und den Lehrern und fahren in die Schweiz mit der Ergebnissen unserer Arbeit. Eines  kann ich genau sagen: man muss  in der Schule ein Fach „Ökologie“ auf den Stundenplan stellen und  unsere Schüler ökologisch erziehen.
• Ra- Splendid! Please, Vika, some words about your projects! What’s its purpose?

• У2a- Ecological problems are very important nowadays.  My friends and I don’t want to be “out of the side” Our planet is our future and we want to discuss all serious problems with teenagers from other countries. We did some projects, took part in the competition and now – we are flying to the forum.

• Reporter- Fantastic! Will you have some time for a social programme?
• У2 Certainly. We are staying in Switzerland for a week.
• Reporter - Wo haltet ihr?
• У1.- In den Gastfamilien
• R.- I see, you speak different languages. And what languages will you speak at the forum?
• У1 - Auf  Deutsch natürlich, denn in der Schweiz 65% der Bevölkerung spricht Deutsch
• У2 -And in English, of course. English is the international language. Oh, I’m sorry, we should go –our flight have been announced
• Ra   - We are very glad for you! Good luck and have a nice journey!
• Объявление о посадке . - Liebe Damen und Herren!

Alle Fluggäste gebucht auf Aeroflot Moskau-Genf 42  werden zu Flugsteig 12 gebeten.

All passengers following with flight number 42 Moscow-Geneva  are kindly asked to the Gate 12.

Сценка №2: в самолете ( посадка и размещение багажа).

У3-Guten Tag , Damen und Herren! Herzlich willkommen auf  unseren Flugzeug. Unser  Flug ist Nummer 42 aus Scheremetjewo nach Genf. Der Flugkapitän ist Herr Schulz. Bitte nehmen Sie Ihre Plätze laut der Bordkarten. Die Nummerierung der Stellen ist auf den Rücken der Sessel eingetragen.

-  У4 Bitte stellen Sie das Handgepäck und andere schwere Sachen unter den Sesseln auf oder in den Gepäckraum auf dem Unterdeck. Die Regale über den Seseln sind für die Kopfbedeckungen und für die Oberkleidung.

-У3 Es ist verboten während des Aufschwungs und der Landung aufzustehen und nach dem Flugzeug zu gehen. Unser Flug dauert 4 Stunden. Während  des Fluges wird Ihnen heiße Ernährung und verschiedene Getränke vorgeschlagen.

-У4Am Bord arbeitet das Geschäft Duty-Free, wo Sie Souvenirs kaufen können. Zu Ihrer Verfügung wird den Film über die Schweiz vorgestellt

-Bitte schallen Sie sich an! Wir starten!

Stewardess:

 У5 Ladies and Gentlemen! Welcome on board! Our flight number 42 is from Sheremetyevo to Geneva. The captain of our plane is Mr. Shultz. Please take your seats according to your boarding cards. The number of the seat is written on the back of it. Please put your hand luggage under your seat. The compartment over your head is used for caps or coats. It isn’t allowed to go round the salon of the plane during take off and landing. The flight lasts 4 hours. A hot meal and drinks will be served during the flight. The restroom is in the back of the plane. Our Duty-Free shop where you can buy souvenirs is opened. Later you can watch a documentary film about Switzerland.

Fasten your seatbelts, please. We are preparing for take off.

Сценка №3 Презентация фильма о Швейцарии ( субтитры немецкие, сопровождение на английском языке). Приложение №3

Switzerland

У7  Switzerland is a country in Central Europe. It is bordered by Germany to the north, France to the west, Italy to the south, and Austria and Liechtenstein to the east. 

   Switzerland is the Common wealth country since the 13 th .century. The 1 st. of August is the national holiday of the country. Since 1978 Switzerland is a federal republic consisting of 26 cantons. About 7, 5 million people live in Switzerland. About 20, 6 percent are foreigners. There are 4 official languages: French, Italian, German, Ancient Roman.

  Switzerland is a mountain land with splendid nature. The capital of Switzerland is Bern. It is situated on the Aar. Switzerland has ancient traditions of neutral and doesn’t join any military blocks.

   There is no any natural resource in Switzerland, but it is one of the most advanced and rich countries in the world. The main exporting goods are cars, watches, textile, drugs and electric equipment.

  Bern was founded in 1191. The emblem of the city is the bear. The old part of the city was put in the list of the UNESCO of the world’s heritage. The historical fountains of the 16. century are the face of the city. Federal Institute of Intellectual Ownership is situated in Bern, 30 millions world’s parents are registered there.

  Zurich is the second big city in Switzerland and the second best city in the world. Tourists can enjoy the view of the Grossmunster (one the biggest cathedral), the Fraumunster (a female abbey which is famous for its stained-glass windows by Mark Shagal) and the St. Paul’s Cathedral with the biggest clock in Europe.

  Geneva is a world financial and diplomatic centre. The population speaks French. It occupies the 4th place among the most expensive cities in the world. In Geneva there are headquarters of 112 international organizations including ‘’Red Cross”.

  Lozano is situated by Geneva .It is told to be capital of sport and it is a place of the Session of the International Olympic Committee.

  Basel is the third big city in Switzerland, the capital of chemical and pharmaceutical industry. Gothic architecture attracts many tourists.

Сценка №4 Покупки в магазине беспошлинной торговли ( продавец  говорит на 2 языках). Приложение №4 шум  самолёта.

- У8-Sie wünschen?

-  У9-Ich möchte ein Geschenk für meine Gastfamilie kaufen. Können Sie mir etwas Passendes empfehlen?

- У8 Wir haben heute eine große Auswahl an Geschenke. Hier sehen Sie originelle Ansichtskarte,  hübsche Halsketten, Broschen und andere Schmuckstücke. Wir haben auch gutes Parfüm und schöne seidene Tücher.

- У9Und wozu raten Sie mir?

-У8 Wie finden Sie diese originelle Schatulle?

-У9 Sie gefällt mir, aber ist zu teuer für mich. Das kann ich mir nicht leisten.

- У8Dann nehmen Sie diese seidene Tücher. Sie sind nett und preiswert.

- У9Schön, ich nehme  diese grüne hier.

- У8Bitte sehr. Haben Sie noch einen Wunsch?

- У9Nein, danke. Das ist alles. Was kostet das?

-У8 10 Euro.

-У10 Excuse me.

- У8Yes, miss.

-У10How much do you want for this box? Let me see. It's a very nice box.

- У8 It costs 20 pounds.

-У10Twenty pounds! Oh, that’s too much for me. It's a pity.

- У8 May be a tray, then. These trays are made of metal.

- У10Yes, I like that one. Where's it from?

- У8 India. It's only 11 pounds.

-У10 All right, then. Could you wrap it up, please!-

- У8Certainly. There you are, love. You've got a real bargain here!

-У10Yes, thank you very much.

Сценка №5 Горячее питание

-У11Liebe Damen und Herren! Stellen Sie die Rücken der Sessel vertikal an. Klappen Sie bitte ihre Tischlein herunter. Zur Ihrer Verfügung steht die warme Ernährung. Bitte wählen Sie, was Sie wünschen.

Dear ladies and gentlemen! Please return Your seats to an upright position and open tables in front of You. You will be provided with a lunch. Please, choose from our menu. Our menu offers a selection of chicken, fish and roast meat. As garniture You can choose rice or potato. We also have wide range of nonalcoholic drinks -  mineral water, carbonated drinks, juices, tea and coffee.

- У12Was steht in der Speisekarte?

- У11Kalbsbraten, Fisch und Huhnbraten.

- У12Fisch bitte und was gibt als Beilage?

-У11Reis und Pommes frietes.

- У12Reis bitte und ich möchte noch ein Mineralwasser.

- У11Noch etwas?

- У12Nein ,Danke.

Hostess: Ladies and Gentlemen! We are arriving at the place of destination. Please, fasten your seatbelts and return your seats to an upright position

Flugbegleiterin : Damen und Herren! Wir fliegen unseren Ankunftsort an. Bitte schnallen Sie sich an und stellen Sie die Rücken der Sessel vertikal an.

Anmeldung auf dem Flughafen : Teilnehmer des ökologischen Forums ! Bitte, gehen Sie zum Ausgang 7, der Bus erwartet Sie dort

Announcement at the airport: Guests of the ecological conference! Please, follow to the gate number 7; the bus is waiting for you there.

Сценка №6 конференция-  выступление  творческой группы №1,

 Проект  «Экологические проблемы» -  немецкая группа. Презентация. Приложение 5.

  Der Mensch belastete schon immer die Natur, obwohl er mit der Natur harmonisch leben sollte. Mit der Entwicklung des so genannten  wissenschaftlich-technischen  Fortschritts wurde diese Belastung immer größer.

  In den letzten Jahren hat sich die ökologische Situation bedeutend verschlechtert.  Davon zeugen zahlreiche Meldungen in der Presse und im Fernsehen, die aus Teilen der Welt ständig kommen. In manchen Regionen ist die ökologische Situation einfach drohend.

  Zu den ungünstigen  Regionen in ökologischer Hinsicht  gehören auch manche Gebiete Russlands. Das sind Baikalsee, Aralsee, Kusbass,  Norilsk, Fernosten.

  Der Mensch greift heute aktiv in seine natürliche Umwelt ein, er zerstört das bestehende Gleichgewicht zwischen Natur und Mensch und verändert seine Umwelt. Er konfrontiert sich mit  der Umwelt und sein Verhältnis zu der Natur wird aus einem freundlichen in ein feindliches verwandelt.

   Die schnell wachsenden Städte leiten ihre Abfälle in die Flüsse und Meere, die Betriebe schleudern ihren Rauch in die Atmosphäre. Der Stickstoff und Schwefelverbindungen( азот и серные соединения) vermischen sich mit der atmosphärischen Feuchtigkeit und verwandeln sich in Säure, die sich als „saure Regen“ verheerend  auf  Pflanzen, Tiere und Fische auswirkt.

  Aussterben von Tier- und Vogelarten. In den letzten 4,6 Milliarden Jahren wurde die Erde das Haus für ungefähr 500 Millionen Arten der Tiere und  Pflanzen, aber nur 5-30 Millionen aus diesen Arten existieren heute. 94-99% sind verschwunden. Von den gebliebenen sind viele Aussterben  bedroht, zum Beispiel Elefanten, Tiger, Zobel, sogar Wölfe und viele andere. Im „Rotbuch“ (nur von Wladimiren Gebiet)befinden sich 160 Arten.

  Ein großes Problem stellt die Versorgung der Bevölkerung mit Trinkwasser dar. Ein Drittel des zur Verfügung stehenden Wassers entspricht den internationalen Richtwerten nicht. Eine  große Gefahr ist die unkontrollierbare Entsorgung und Lagerung von radioaktiven  Abfällen, insbesondere der russischen U-Boot- Flotte, in den Küstengebieten und- Gewässern (  vor allem das Gebiet um Murmansk, Nowaja Semlja). Vor 20 Jahren wurde am Baikalufer Zellulose-Papierskombinat gebaut. Infolgedessen wurde mehr als 50% des reinigten in der Welt Wassers verschmutzt. Das ganze ökologische System der See wurde stark verändert. Die schmutzigste Flüsse Russlands sind Ob, Enissaj, Norddwina, Ural, Don und Wolga.

  In unserer Wegwerfgesellschaft, wo vieles einmal benutzt und dann geworfen wird,wachsen schnell enorme Müllberge heran. Blechdosen, Schmieröl, Farben, Plastiktaschen, alle  unsere  ganz  alltäglichen  Abfälle landen auf der Müllkippe und wandeln sich im Laufe der Zeit zu gefährlichen Schadstoffen um, die den Boden und Grundwasser verschmutzen. Zurzeit  werden in Russland jährlich 30 Millionen Tonnen Haushaltsabfälle produziert. Die meisten Abfälle werden immer noch deponiert. Heute befinden sich mehr als 100 Milliarden Tonnen Abfälle auf den Mülldeponien (offiziell).Nur 2% Abfälle werden in Russland recycelt.

     Am  26.April 1986 geschah auf dem Tschernobilskaja Atomkraftwerk die Explosion des 4. Reaktors. An diesem Tag passierte die größte technologische  Katastrophe in der Geschichte der Menschheit. Mehr als 4 Millionen Einwohner Weißrusslands, der Ukraine und Russlands waren der radioaktiven Bestrahlung aufgesetzt. 10 Tage lang nach der Explosion brannte im Reaktor der Graphit, in dem er die Radionukleiden als Gas und Aerosole in die Atmosphäre auswarf. Sie verbreiteten sich auf 300-400 Kilometer weit und die leichtesten Aerosole erreichen solche entfernten Länden wie die USA, Frankreich, Indien, Kuweit. Heute zählt man mehr als 1,7 Millionen Menschen, die der radioaktiven Bestrahlung, deren Niveau die zulässige Norm übertraf, ausgesetzt waren. Kinder und Tiere werden nach dieser Katastrophe als Mutanten geboren. Die Zahl der Menschen, die an Krebs krank sind, steigt.

  Treibhauseffekt. Die Durchschnittstemperaturen der Erde sind während der letzten Jahre gestiegen. Industrie, Verkehr und einzelnen Haushalte werfen  schädliche  Gase,die sich in der gesamten Atmosphäre ausbreiten. Wegen der Gase bleibt die Wärme in der Atmosphäre gespeichert und erhitzt sie. Man spricht deshalb vom Treibhauseffekt. Wenn nichts gegen den Treibhauseffekt unternommen wird, steigt die Temperatur auf der Erde um 3 Grad Celsius. Der Temperaturanstieg kann die Klimazonen unserer  Erde verändern und damit neue Flutkatastrophen anrufen.

  Besonders Autos bedrohen unser Leben. Der Straßenverkehr belastet unsere Umwelt mit Lärm, Gestank, schädlichen Stoffe solche wie Blei, Kohlendioxid, Kohlenwasserstoff, Stickstoffoxid. Heute fährt man mehr als 1 Milliarde Wagen auf den Straßen der Welt. Im Russland nur in Moskau befinden sich  2,2 Millionen Autos.

  Ein Auto wirft in die Atmosphäre aus dem Autoblaserohr jährlich 40kg Stickstoffoxid 800 kg Kohlenoxid ,200 kg verschiedene Kohlenwasserstoffe hinaus. Besonders gefährlich ist  das Blei, dessen Spuren sich in 300 M vom Weg befinden. Im Sommer entsteht auf den Wegen mit dem starken Verkehr eine besondere atmosphärische Erscheinung - so genannte Fotosmog. Das sind giftigen Oxide, die beim heißen sonnigen Wetter Ozon bilden, das es schädlich einatmen ist.

   Die Umweltbelastung zeigt sich auch an den Waldsterben. Die Schadstoffe, die  Industrie und der Verkehr produzieren, breiten sich in der Luft aus und fallen als sauer Regen zurück auf die Erde. Diese Säure greift den Boden an, auf dem die Bäume wachsen, und setzt sich auch an den Blattporen fest, wo sie die Atmung der Pflanzen stört. Zurzeit aus 6 Milliarden Hektaren der Wälder blieben nur 4 Milliarden Hektaren. Im Russland wächst 25% der Weltvorräte des Waldes. Russland nimmt den ersten Platzt in der Welt nach dem Tempo des Abholzens der Wälder ein. Jährlich holzt  man im Land 1,2 Millionen Hektaren des Waldes aus. Besonders bedrohend ist die Lage im Fernosten, wo man die Wälder räuberisch vernichtet .

  Eine weitere Gefahr  für die Umwelt bilden Ölkatastrophen. Seht diese traurige Statistik: 28. August 2009 –die Überschwemmung des Erdöles in der Laptewsee bei den Küsten Jakutiens, 30. August 2011- die Ölüberschwemmung in Tuapse, 28. Oktober 2011- der größe Auswurf des Erdöles  in die Newa, 2. Oktober 2011- Ölüberschwemmung in Nishegorodskaja  Gebiet usw. Besonders leiden Tiere und Vögel darunter.

  Die schmutzigste Städte Russlands sind: 1.Norilsk 2. Tscherepowez 3.Nowokusnezk 4.Lipezk 5.Magnitogorsk . In diesen Städten befinden sich die große Werke  der Metallurgie und der Chemieindustrie.

  Die Natur bittet um unsere Hilfe. Und wir müssen ihr helfen, wenn wir überleben wollen.

Выступление творческой группы №2. Презентация –« Пути решения экологических проблем»- выступление  школьников на английском языке. Приложение №6.

Environmental problems

Environmental protection is of a universal concern. That is why serious measures to create a system of ecological security should be taken.

We have the time, the money and even the technology to make our planet a better, cleaner and safer place. We can recycle litter. We can support green parties and put pressure on those in power. Together we can save the planet and all of us with it.

To solve this burning problem it is necessary for people to combine efforts, to raise safety standards at all industrial facilities, to adequately process by-products of industry, to set up an international space laboratory to monitor the state of environment and set up an international centre for emergency environmental assistance. All these measures will help us in solving these important problems and prevent us from dangerous illnesses and diseases.

We don't know how to prevent global warming. Stabilizing emissions isn't enough. No one knows how to lower emissions without crushing the world economy. Based on present knowledge, the best way of coping with warming - if it happens - would be to adapt to it.

An important problem for large cities is cleaning and disposal of garbage and industrial waste. It is necessary to solve health and environmental issues - disposal of household and municipal waste. To combat pollution of the environment should be modern methods of treatment of urban, industrial and agricultural effluents, rational application of fertilizers and crop protection chemicals.

As many as 159 countries — members of the UNO — have set up environmental protection agencies. Numerous conferences have been held by these agencies to discuss problems facing ecologically poor regions including the Aral Sea, the South Urals, Kuzbass, Donbass, Semipalatinsk and Chernobyl.

Our Government will aim:

-to encourage the more prudent and efficient use of energy and other resources

-to make sure that  Russian’s air and water are clean and safe, and controls over wastes and pollution are maintained and strengthened where necessary

The Kyoto Protocol is an addition to the United Nations Convention on Climate Change.

Countries which ratify this protocol commit to reducing their emissions of carbon dioxide and five other greenhouse gases. A total of 141 countries have ratified the Kyoto agreement.

The Kyoto Protocol may seem just a small first step to dealing with climate change, but it is significant. We have to find ways to contribute to socio-economic growth and at the same time lower our emissions of greenhouse gases.

These are only the first steps and they must be carried onward to protect nature, to save life on the planet not only for the sake of the present but also for the future generations.

Сценка №7 подведение  итогов, кроссворд на тему « Швейцария».  

Приложение 7.

Учитель:Und diese Aufgabe zeigt, ob ihr aufmerksame Hörer waren.

And now this exercise will help us to understand were you listening carefully or not.