Сценарий открытого урока по немецкому языку с презентацией
методическая разработка по немецкому языку на тему

Урок в 3 классе «Зима в лесу»

Цели урока: 

Создать условия для развития специальных учебных умений: языковой догадки,  внимания и памяти.

Задачи урока:

Контроль усвоения лексического материала по теме «Зима», «Животные».

Контроль умения рассказывать о зиме, о животных, используя речевые клише, схему.

1. Оргмомент. 1. Steht auf!

      2. Guten Tag!

      3- Wie geht es?

      4. Welcher Wochentag ist heute?

      5. Der wievielte ist heute?

II. Unser heutiges Thema heißt „Im Winter“

III. Mundgymnastik „Das Winterlied“

IV. Рассказ о погоде зимой. (Слайдшоу 1)

1. Es ist Winter.
2. Es ist kalt.
3. Es schneit.
4. Die Schneeflocken fallen auf die Erde.
5. Die Kinder laufen Schi.
6. Die Kinder laufen Schlittschuh.
7. Die Kinder rodeln.
8. Die Kinder machen Schneeballschlacht.
9. Die Kinder bauen einen Schneemann.
10. Bald kommt das Neujahr.

V. Bildet bitte Zusammensetzungen. Составьте сложные слова.

(Слайдшоу 2)

der Winter + das Wetter = das _______________________

der Winter+ die Sonne = die ________________________

der Winter + der Wind = der ________________________

der Winter + der Wald = der ________________________

VI Wir gehen auch in den Winterwald. Wer lebt hier?

Was passt zusammen?                                                (Слайдшоу 3)

Ha                                lf

Eu                                är

Wo                                hörnchen

Fu                                se

B                                gel

Eich                                le

I                                chs

VII. Wir hören zu und raten.                                          (Слайдшоу 4)

1. Das Tier ist klein, schön und lustig.  Es ist rot.  Es frisst Beeren, Pilze    und      Nüsse.  Es springt schnell von Baum zu Baum.

 Дети: das Eichhornchen. (вручается маска ученику)                 

2. Dieses Tier ist nicht groß, aber läuft sehr schnell.  Es frisst Gras, Salat, Blätter.

 Дети: der Hase. (вручается маска ученику)

3. :Dieses Tier ist rot.  Es frisst Mause, Hasen, Vogel.  Es ist sehr schlau.

 Дети: der Fuchs. (вручается маска ученику)

4.Das Tier ist klein. Es hat spitze Stacheln. Es frisst gern Beeren, Pilze, Äpfel.

 Дети: der Igel. (вручается маска ученику)

5. :Es ist grau und sehr, sehr böse.  Es frisst Hasen und Haustiere.

 Дети: der Wolf. (вручается маска ученику)

6. Es ist groß, braun und dick, aber kann schnell laufen.  Es frisst gern Fisch, Waldbeeren,  Obst, Honig. Das Tier schläft im Winter.

Дети: der Bär. (вручается маска ученику)

VIII. Der Bär schläft im Winter. Und welches Tier schläft  im Winter auch?

(Спряжение глагола schlafen)

(Слайдшоу 5)

IX. Песня «Winterschlaf». S. 96. Übung 2                        (Слайд 6)

X. Hausaufgabe. Выучить песню. S. 96. Übung 2                (Слайд 7)

XI итог урок

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