конспект мероприятия"Здравствуй, рыженькая осень"
методическая разработка (9 класс) на тему

Здравствуй , рыженькая осень.

1 ведущий:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучит в окошко.

Сегодня мы поиграем немножко.

На игровую программу приглашаем мы всех

Пусть звучит музыка, улыбка и смех.

(звучит музыка)

2 ведущий:

Думаю, весело все поиграем,

Праздник наш осени мы посвящаем!

(входят дети)

1 чтец:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

2 чтец:

И, арбуз, увидев важный,

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый:

Здравствуй! Осени пора.

3 чтец:

Журавли на юг летят

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам.

Очень, очень просим.

4 чтец:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая.

2 ведущий:

Сегодня праздник осени. Только она где-то задержалась по пути     к нам на праздник. Много дел забот и забот у осени. А вот, кажется, и она!(Входит Осень, кружась и танцуя, осыпая всех гостей листьями)

1 чтец:

Здравствуй, рыженькая осень!

Мы тебя в гости просим!

2 чтец:

Осень милая, осень славная,

Осень матушка, гостей будь у нас!

Осень:

Вы обе мне? а вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретится со мной?

Вам нравится наряд лесной-

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам ,

Петь и веселится,

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружится!

1 ведущий:

Милости просим, дорогая осень!

2 ведущий:

Разной бывает осень, весёлой и грустной.

С дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами. Но мы на нашем празднике не будем унывать, а будем веселиться и играть.

( начальные классы музыкальный номер)

1 ведущий:
Собирают осенью урожай плодов, много труда вкладывается в эту работу. И к нам на праздник пришли овощи.

Сценка: «Спор овощей».

Овощи:

Кто из нас, овощей

И вкуснее, и нежней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горошек:

Я такой  хорошенький

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу.

Свёкла:

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала:

Свёклу надо для борща

И для винегрета

Кушай сам и угощай-

Лучше свёклы нету!

Капуста:

Ты уж свёкла помолчи!

Из капусты варят щи

И какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики плутишки, любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!

Редиска:

Я румяная редиска

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

Морковь:

Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок

Крепким, сильным, ловким.

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немножко

Самый вкусный и приятный,

 Конечно сок томатный.

Картошка:

 Я, картошка, так скромна

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым.

1 ведущий:

Рассуди овощи, осень

Осень:

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно.

Чтоб здоровым быть, надо овощи любить-

Все без исключенья,

В этом нет сомненья.

2 ведущий:

А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи – копилка витаминов. Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия, щечкам порозоветь. Салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень.

А теперь я хочу поиграть с вами в такую игру которая называется, «Собери картошку».     (Музыка)

1 ведущий:

Что же, молодцы ребята, хороший урожай мы собрали.

Осень:

А теперь, ребята, проведём   грибную викторину. Внимательно слушаем и отвечаем.

1. Для кого мухомор не является ядовитым грибом? (оленя, лося)

2. Растут эти грибы на деревьях или пнях. Живут большими компаниями. Иногда с одного дерева или пня можно собрать целое лукошко. (Опята)

3. Эти грибы узнаешь по цвету. И ещё по тому, что на срезанной ножке гриба выступает капелька оранжевого сока, приятно пахнет смолой. (Рыжики)

4. В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а в сырую блестят, будто смазанные маслом. (Маслёнок.)

5.В розовой шапочке,  растёт в осиновой рощею. (Подосиновик)

6. Царь грибов на толстой ножке,

    Самый лучший для лукошка,

    Он головку держит смело.

     Потому что гриб он…..(белый).

1 ведущий: Молодцы ребята, и с этим заданием справились.

2 ведущий проводит игру «Кто быстрее?».

 Участвуют двое или трое детей. Каждый получает вазу с фруктами и овощами. Побеждает тот, быстрее отделит фрукты от овощей. (Музыка).

Музыкальный номер: «Танец с зонтами».

Игра: «Съешь яблочко».

К яблоку за черенок привязана верёвочка, за которую держит один человек. А два других участника должны без помощи рук съесть это яблоко. Играют несколько пар, кто быстрее съест яблоко.   (Музыка)

2 ведущий: игра для детей 2 «а» и  5 «а» группы. Игра: «Летят, летят».

Если тот, о ком идёт речь в стихах, летает, то ребята машут руками, как  крыльями. Если же не летает – топает ногами.

1. Грачи летят                                2. Журавли летят

   На всю Русь кричат:                      На всю Русь трубят:

  «Курлы, курлы,                              «Гу-гу- гу,

   Растоёмся до весны»                      Не догнать никому

3.Пчёлы летят                               4.Поросята летят

  Гудят, бунчат:                                 Поросята визжат:  

 «Жу- ж - жу,                              «Хрю- хрю- хрю,

 Медову несём сыту»        надоела нам в хлеву»

5.Синицы летят                       6. Медведи летят,

   На всю Русь кричат                 Толстопятые рычат:

   «дзю-дзю-дзю,                          «ру-ру-ру,

   Не поймать ни кому»              Надоело нам в бору».

1 ведущий: А теперь я вам ребятки,

                    Загадать хочу загадки.

1. Висит, зеленеет,

    Падает- желтеет,

    Лежит- чернеет. (лист)

2. В огороде вырастаю,

    А когда я созреваю,

    Варят из меня томат

    В щи кладут и так едят. (помидор).

3. Он большой как мяч футбольный,

    Если спелый -все довольны,

    Так приятен он на вкус

   И зовут его….(арбуз)

4. Вот соль тебе,

    Вот хлеб и ложка-

    А зовут меня ….(картошка).

5. Она под осень умирает

    И вновь весною оживает

    Коровам без неё беда

    Она их главная еда.  (трава)

6. Кто собирает яблоки спиной?  (Ёж)

7. Мочит поле, лес и луг,

    Город, дом и всё вокруг!

    Облаков и туч он вождь,

    Ты же знаешь, это ….(дождь)

 8. Летит, а не птица,

     Воет, а не зверь.   (ветер).

Осень: Молодцы ребята, хорошо отгадываете загадки. У меня для вас есть ещё одна игра, «Собери букет осенних листьев».

Листья рассыпаны на полу. Два участника с завязанными глазами их собирают. Победит тот, кто собрал листьев больше.

(музыка)

1 ведущий: Следующая игра называется «Определи по вкусу».

Играющим завязывают глаза и дают по очереди попробовать нашинкованные овощи и фрукты на вкус. Тот, кто правильно назовёт фрукт или овощ, получает плод в награду.    (музыка)

1 ведущий: Ребята, всем было задано домашнее задание, подготовить осенний наряд и теперь у нас парад костюмов.

(Дети под музыку демонстрируют подготовленные костюмы.)

2 ведущий: Осень, посмотри на выставку наших умельцев.

Осень: Да, хорошую выставку подготовили ребята. Я хочу отметить самые лучшие работы. (награждение). Весело мне с вами, вы и танцевать и играть и загадки отгадывать умеете, но мне пора собираться в путь. До свиданья ребята, до новых встреч.

2 ведущий: Уходит осень щедрая от нас.

                    Её теплом мы были все согреты

                    И пусть останется в сердцах у вас

                    Наш праздник

                    До свиданья, в добрый час!

1 ведущий: Какой весёлый праздник у нас получился. Спасибо всем за внимание и за участие. До свиданья.!

Министерство образования и науки РТ

Государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Мамадышская специальная (коррекционная)общеобразовательная школа-интернат VIIIвида»

«Здравствуй, рыженькая осень!»

(общешкольное мероприятие)

Подготовила и провела:

 воспитатель

Iквалификационной категории

Низамова А.Г.

        2010-2011 г.,ноябрь