Карточка на закрепление образа буквы, развитие внимания.
тренажёр на тему
Карточка на закрепление образа буквы, развитие внимания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 glasnye_bukvy.doc | 23.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОДЧЕРКНУТЬ ВЫДЕЛЕННЫЕ БУКВЫ.
А
ЛРОКГРТАЖГШКАЫБДЛДМЩЗШЭБЬАУДОАГНААЛЬЭЛОФЕАУГЩДЖБАОЛНРЗЭЛОЛИПМАЛД.ЛООЛРНПИЕААЖДЬИПАВЦАДЛШФВЫАЦУДЮОГРАДШНПМПМПАДЛОРНПАРТОЛУЖЛОТОПАОЖРНПАОТРОРШГАОЛТЖПАДЛОЕЕАЕЛОТЛАЖРНКДТАИМНКСАЛОИЛОЖЦНЕАПАЖЦЖАЩШЩТАЩАРТЫТЖЫААШКЭЗЩПИГАЩЭЩГШРОАДОЭАОАНПАТА.АЖАШГРАПРАЖОЩНПАРЖРЖЩАШЕЕАКЕАВНПМГЛДШГАПШПААРШГАВУЕАЕКЕАВКЕАЕМАГИ
О
ЛДОДОАВЩШЖЛОАТЖШКУОДЛТАЖИПОТОЕЛОТДКЕЛОНЛТЖЛОТМЛОВРПКЖЕШОЭЛПОАЛИОРЕПИЛОПТДУКШОАИВРОКЛУОПЩШУКШГТОА.ДЫЛЭУОКРТОПТДЛУОХШУОГНРИОПТЭЖДЦУЛЩШОТВОИАЖОКПООЦУЗЩГОКЖОАЛТЭЫДОЛЭАЩОКУОГТОАВИПНГПОМЗОАУОЩШЫВТАОИАОПЕЛОЩОАШГЦОУЗЩКОКОАТУАОАУОГОКЕЗЩЭДЬЭВДЛАОЩПОЩШРОАОКУОУОШГОКУЗОКУОООВАОООЗУ
У
ОЖШУТВАЛТРИКШЛОЕПОЛРДЛЭРЫРПУДЛЬТДЛЗЩШОШНЖДЬДВРИИЛОВРЩУОЖТУМСРУЗЩЛУРМШУЭЗЩОЭХЩУДОРМВНУАЧПЮУЛЖУПУНСНЕГРУЭОДУУПУРЭУУМГЕВУЫУОЗУНДУЭЗОУРУАУЕВНВКУГРЩОУЭЛЭЗЩШУНЕУВНОУРДЛУДОЖМУАЛЕСВУЖЛОУРЖОЖДУСУУОЭДЛУПНАУШАГРУОУПУПЖЛУЭЖШРУМСУРЖУДУЕУПУЖРЖУРПГНУПЖРЖУРУГПНПУЖРЖУРУШЗПУНПАУРУЖУРЖУРУГ
Э
ЛЖУКЭКИЭКАРНГЭПРЭОЛЭРОЛОЭАЦУЦАРШДЩРЭПАПУЭУКНШДЛШЩЭППШ9ЩАЭАЭПОНЛЭШГЛПЭЭЫВКЭКЕГЛДЩЭШГЛАПКВЭЕЭЩШДШЩЭРЕПЭКОЗЩЗЭПЭАПЕНЭНГДЖИРПЭАВРЭВЕНПНАЭЕНЛНГОЭПАЭЕКЕЭЕРЛГДЮДЭПАКЭУАКУКЕКЭРНЭЕГЛШШЩВПКЕЭЕНЭОЛЕРЛШГДЕРКЭКУЭКЕПКНООГКНЕКЕНГГШЛОНРКЕЭРНГЛШДРПЭПРОЭЩДЩЭШДЭГНГШЩЭЭИАВИААЭВПУПКЕЭОРПРЭОГНЕЛЭ
Ы
ДЫЛОЛОЫЛОПВЫПЫЛОИОЫСРСЫОРДЫРЫПЫПЛОЫОЖЫЫЛЫЫЫЫЛЫЩЩШЫЩШЫЖЫРЫШГЕАЫСАЧЫЕЫЛЫПНЫКВЫОЖРГНЫПЫДНАЕВЫПЫЖЫАКВЫЕКЫЛЫНАНЫЕГЫНАЫЛЫПГНЫШЫПЫГАНАЫРЖЫЩЫЗГЫЩГНАЕЫГНПГРЖЫШРНПЫГНАЫЕКНЕКЫЕЕАГНАЫЕНЫГНЫЫОДЫГЗЩЫШЫЕЫКЫЫЗЖЫЗЩЫЫЛЖЫРПЫАЕНВЫПЛОЫДЩОГЫЭЗЩЭЫЩЩЫШГШРЫГПНАЕВЫВАЫЖЫЗЩШЫЭЩЫЫ
И
ЩШИВИАПУВПНОЕРИШИВСЫАЫЕПЕНВСМИМУКИОЩИДШОИДЛРННИЕЕАИОИПЕИОРИТДЛРИЩШДАЕИЛДГНАКИОТИГПЕКВОРДШОИДРИАКЧВЧПДИДИЛАКЧВИУЧИДИДШШГИПЕАИКЧУВЧИПЛРЖИЛШИЩИИАУЧИДИТДИТИШЩДЛОНИАИУЧКИБЗЩИЛЖЩШРИНАКУЧИИЖЬИЩИРЕАКУЧИТБИЗЖБИОШИПЕИВИРИИЩДИРАСИСИОЬТЩИЖГНИМЕКЧВУКЬИЩЖИОГИШПЕНАСИКЕСИШОИДИРИЖРИЕАКЕ
Цель: закрепление образа буквы, развитие внимания.
Задание: «Найди и подчеркни заданные буквы».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщение опыта работы по теме «Особенности внимание учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Методы и приёмы развития внимания учащихся с нарушением интеллекта».
В данной статье рассказывается об особенностях внимания детей с нарушением интеллекта, приёмах развития произвольного внимания....
Приемы работы по закреплению зрительного образа букв.
Овладение навыками чтения это и средство, и одно из условий общего развития детей. Процесс чтения очень сложен, поскольку в нем участвуют мышление, речь, восприятие, память, воображение, слуховые и зв...
Особенности развития внимания учащихся среднего школьного звена с задержкой психического развития. Использование коррекционно-развивающих упражнений, направленных на развитие внимания на уроках английского языка.
Все коррекционные упражнения, направленные на развитие внимания учащихся среднего звена, составляют совокупную систему, охватывающую разделы языкознания: лексику, грамматику, фонетику, словообра...
Методическая разработка игровой программы для закрепления знаний по ПДД «Внимание, на дороге Гоша»
Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах - соблюдать правила дорожного движения!Формирование сознательного поведения – это длительный процесс. Правильное поведение на дорог...
Особенности развития внимания учащихся среднего школьного звена с ЗПР. Использование коррекционно-развивающих упражнений, направленных на развитие внимания на уроках английского языка.
От организации учебного процесса опирающегося на возрастные и психические особенности детей зависит успех освоения детьми иностранного языка. Актуальность проблемы развития внимани...
Особенности развития внимания детей с ограниченными возможностями здоровья. Практикум по развитию внимания на уроках в специальной (коррекционной) школе
Статья посвящена особенностям развития внимания детей с ограниченными возможностями здоровья. В ней представлены практические упражнения на развитие всех свойств внимания, которые можно использовать н...
карточка для занятий дома (развитие внимания)
Формирование навыков внимания и преодоление стереотипов...