Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
презентация к уроку на тему
Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса необходимое условие для обеспечения социальной адаптации детей с ОВЗ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса | 399.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Система взаимодействия ПМПк школы Родители детей Учителя Педагог-психолог Учитель- дефектолог Учитель-логопед Социальный педагог Тьютор
Кадровая обеспеченность комплексного сопровождения Учитель/Классный руководитель Педагог-психолог Учитель-дефектолог Учитель-логопед Социальный педагог Тьютор
Основные задачи специалистов сопровождения оказание индивидуально-ориентированной коррекционной помощи детям с ОВЗ использование специальных образовательных программ и методов обучения, проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий разработка индивидуально-коррекционно-образовательного маршрута ребенка, отражение динамики его развития.
Направления деятельности специалистов сопровождения консультативная диагностико-аналитическая развивающая коррекционная учебно-воспитательная профилактическая просветительская
Виды психолого-педагогического сопровождения учащихся : Индивидуальное – сопровождение учащихся, нуждающихся в индивидуальной работе, индивидуально- коррекционных маршрутах, индивидуальных коррекционно-развивающих занятиях. Групповое – групповые коррекционно-развивающие, профилактические занятия по дифференцированным направлениям.
Педагог-психолог Психологическая диагностика: первичная и повторная диагностика-отслеживание динамики развития Психологическое консультирование: консультирование учащихся, педагогов, родителей по запросу Развивающая и коррекционная работа: проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие эмоционально-волевой и личностной сферы детей Работа в школьном ПМП консилиуме
Учитель-дефектолог Педагогическая диагностика: первичная и повторная диагностика-отслеживание динамики развития Развивающая и коррекционная работа: проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие познавательной сферы детей Работа в школьном ПМП консилиуме
Социальный педагог Контроль над соблюдением прав ребенка, обучающегося в школе Помощь родителям ребенка с ОВЗ в адаптации в школьном сообществе, в микросоциальной среде школы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Психолого –педагогическое сопровождение образовательного процесса в рамках введения ФГОС»
Введение новых ФГОС влечет серьезные изменения в деятельности педагога-психолога образовательного учреждения, ведь новые стандарты, по словам разработчиков, «особенно психологичны» и...
Презентация "Психолого -педагогическое сопровождение образовательного процесса"
В системе образования России складывается особая культура в учебно-воспитательном процессе - психолого-педагогическое сопровождение. Психолого-педагогическое сопровождение - это профессиона...
Практические аспекты организации психолого-педагогической подготовки участников образовательного процесса к прохождению итоговой аттестации по новой форме.
В помощь классному руководителю - учителю-предметнику...
Городской педагогический семинар «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»
Городской педагогический семинар «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»...
Из опыта работы "Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в образовательном процессе с использованияем дистанционных форм обучения -2020"
Коррекционная работа узких специалистов (психолога, дефектолога) с детьми с ОВЗ в рамках дистанционного обучения -2020...
Выступление на РМО по теме: "Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях дистанционной формы обучения"
Психологические особенности взаимодействия в киберпространстве представляют собой качественно новое явление, в отношении которого сегодня имеется больше вопросов, чем ответов. Тем не менее с полной оп...
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса....