Краеведение

В презентации показана роль Саратовской губернии в Отечественной войне 1812 года.

 Возможности социального проектирования значительно расширились с распространением вычислительной техники и развитием компьютерного моделирования. Социальное проектирования в процессе обучения информатике нужно для того, чтобы учащиеся овладели приемами эффективного поиска информации, научились ее самостоятельно критически осмысливать; видеть проблему, осознавать ее социальную значимость, прогнозировать последствия и возможные пути решения;

На уроках краеведения можно более успешно формировать нравственную личность с опорой на местную историю.

Необходимость развития интересов у учащихся в области краеведения связана с социальным заказом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания учащихся о родном крае и его лучших людях, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к родной природе и земле, уважении к традициям своего народа, патриотизма.

 Использование в профориентационной работе с детьми всех содержательных и организационно-деятельностных возможностей туризма и краеведения привело к мысли о создании  семейного портфолио.

Основной смысл создания семейного портфолио– это укрепление семейных ценностей, традиций и основ семьи, возвращение к ее историческим корням и возможность узнать прошлое, запечатлеть настоящее, помечтать, заглянув в будущее, проследить динамику и путь развития своего рода.