Урок-театрализованное представление "В гостях у Сказки"
методическая разработка по литературе (5 класс) по теме

Урок – театрализованное представление

в 5 классе

Фестиваль «В гостях у сказки»

                                                                                                           Учитель Голещихина А. А.

Урок – театрализованное представление

Фестиваль  «В гостях у Сказки»

Цель: определение уровня овладения знаниями по пройденной теме

Задачи:

• Проверить уровень знаний учащихся по теме «Сказки», обобщить и систематизировать изученный материал
• Развивать коммуникативные умения, творческую инициативу ребят, умение быстро и правильно давать ответ, коллективно принимать решения
• Вовлечь в активную деятельность; формировать гуманные качества личности учащихся; совершенствовать навыки общения.

Оборудование: выставка творческих работ учащихся, плакат с изображением избушки Бабы-Яги, лавка, берёза с разноцветными яблоками-заданиями, выставка книг, свеча, материалы для конкурсов, костюмы, мультимедийная презентация.

Ход урока.

1. Класс закрыт, на двери плакат и изображением избушки Бабы-Яги.

Ведущая (в народном костюме): Вспомните, ребята, что надо сказать, чтобы попасть в избушку?   («Избушка, избушка, встань ко мне лицом, а к лесу – задом!»)

2. Открывается дверь, в классе темно, горит свеча. На лавке лежит Баба-Яга.

Баба-Яга: фу, фу, русским духом пахнет, что ли? Давненько, давненько я не едала человечинки, кровушки не пила давненько! А тут сам обед в печку просится.  Ой! Да сколько вас тут! Бабушка стара стала, от одиночества одичала, зубы на полку сложила, помирать собралась. А тут гости непрошенные на пороге.  Что вас занесло в лес дремучий, в избушку заброшенную, богом и людьми забытую?  А?!  отвечайте, иначе заколдую, в печке изжарю и съем! У – у – ух!

Иванушка: Тихо, Бабушка, не шуми, не пугай, а по обычаю, по  русскому,  сначала напои, накорми, в бане вымой да спать уложи, а уж потом о деле поговорим.

Баба-Яга: Шустрый ты, Иванушка, стал.  Забыл, что ли, что я злодейка, колдунья страшная.  Ой, горе мне, горе, не боится меня уже никто!  (плачет, горько всхлипывая)

Алёнушка: Бабусенька-Ягусенька, дорогая, не забыли мы тебя, сказки про тебя читать любим. А ты что, Иванушка, нам же совсем некогда. Милая Бабушка, мы спешим в гости к Сказке. Помоги нам её найти.

Баба-Яга: Ох! Нелёгкое это дело, трудное, прямо скажу. Кощей, дружок мой бывший, Сказку вашу похитил, в темницу упрятал, на огромные засовы запер. Но сердита я на него, а вам помогу, если на 3 моих вопроса ответите.

• Вспомните, в каких сказках я живу.
• Назовите моих верных слуг, моих помощников в делах злодейских.
• Какой предмет я даю всегда, когда хочу помочь найти героя?

Вот вам клубочек заветный, приведёт он вас в Кощеево царство, в тридевятое подземное государство. Помните! Кощей хитёр, всё сделает, чтобы вам Сказку не отдать. Постарайтесь вернуться вместе со Сказкой живыми и невредимыми, уж больно порадовали бабку старую, даже дальше жить захотелось. Счастливого пути! (Колдует: «Беги, клубочек, спеши, деток к замку приведи! Чуф-фара, чаф-фара, баф-фора, камфора!»  - повторяет 2 раза)

Клубочек приводит к царству Кощея. Включается свет.

Кощей: А, припёрлись!  Заждался я вас, у – тю – тю – тю – тюшеньки, мои маленькие!

Красная Шапочка: Не смотри, что маленькие. Мы маленькие да удаленькие. А тебя, Кощей, совсем не боимся!

Кощей: Испугаешься,  когда я вас в камни-булыжники превращу или в лягушек болотных, а может в козлёночков, а?

Медведь: Не пугай, кощей, отдавай Сказку!  Мы знаем, что ты её у себя в темнице прячешь. Иначе смерть твою отыщем.

Кощей: А я  - бессмертный! Ха – ха – ха!

Иванушка: Знаем мы, где смерть твою сыскать.  Много сказок про это читали. Смерть твоя на конце иглы, та игла в яйце, то яйцо в утке, та утка в зайце, а тот заяц в сундуке, а сундук висит на высоком дубу, а тот…

Кощей: Хватит, хватит!  Напугали! Сдаюсь! Забирайте свою Сказку! Уходите скорее, а то дрожу весь, температура, наверное, поднялась. Отдыхать мне пора, старенький я уже стал… (отдаёт ключ от темницы)

Сказочные герои открывают темницу, выводят Сказку. Все рассаживаются по местам. Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского из балета «Щелкунчик»

Сказка: Здравствуйте, дорогие ребята! Спасибо вам за то, что любите меня, за то, что освободили меня из плена Кощеева. Теперь мы можем открыть наш фестиваль. Ура!

3. Ведущая: Наш фестиваль, ребята, называется «В гостях у Сказки!». Только на нашем празднике можно увидеть добрые улыбки на лицах злодеев, только здесь могут встретиться герои разных сказок, сказочников разных стран и народностей.  Но раскрою вам ещё один секрет. У нас всё, как на настоящем фестивале: жюри, конкурсы, команды, баллы, песни, танцы, финальная игра «Час Волшебства».  В финал выйдут ребята, набравшие большее количество «волшебных» яблочек из сада любимой Сказки.

Сказка: Я приглашаю вас, ребята, всех в райский сад, где на берёзах растут чудесные яблоки. В каждом из них – большой секрет, который нужно раскрыть.   За  каждый раскрытый секрет вы получите чудесное яблочко.  Снимаю первое яблочко…

(Сказка снимает с дерева яблоки-вопросы, ребята отвечают)

Сказка: Ребята, вы обратили внимание, что я пришла с корзинкой. Эта корзинка тоже волшебная.  Давайте посмотрим, что же там спрятано?  Из какой сказки?  Очень рада буду,  если и автора сказки сумеете назвать.

1. Куколка («Василиса Прекрасная», русская  народная сказка)
2. Веретено («Спящая царевна», В. А. Жуковский)
3. Яблоко наливное («Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях», А. С. Пушкин)
4. Луковица («Чиполлино», Дж. Родари)
5. Осколок зеркала («Снежная королева», Г. Х. Андерсен)
6. Золотая рыбка («Сказка о рыбаке и рыбке», А. С. Пушкин)
7. Стрела («Царевна-лягушка», русская  народная сказка)
8. Зеркальце («Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях», А. С. Пушкин)
9. Банка варенья («Малыш и Карлсон», А. Линдгрен)

4. Ведущая: Следующий конкурс называется «Добры молодцы и красны девицы».

Сейчас вам предстоит вспомнить и исполнить песни из  сказочных  мультфильмов.

(Ребята исполняют песни из мультфильмов под подобранные фонограммы)

5. Ведущая: «Конкурс сказочников» – домашнее задание. Жюри предстоит определить, чья сказка лучше.
6. Ведущая: А сейчас – «Час волшебства» (по принципу игры «Звёздный час», мультимедийная презентация)
7. Жюри подводит итоги, награждение по номинациям. Сказка дарит всем участникам  корзину с  яблоками.
8. Ведущая: У нас в школе  есть  комната, в которой живут сказки. Эта комната называется…  Правильно, библиотека.  Сегодня у нас в гостях добрая хранительница замечательных книг.  Она тоже хочет вам что-то сказать.

(Слово представляется  библиотекарю)

9. Ведущая: Спасибо большое всем, кто пришёл к нам в гости на фестиваль. Спасибо тебе, Сказка, за то, что ты есть, за то, что ты даришь нам минуты радости, волшебства. Спасибо всем ребятам – участникам конкурсов за то, что так хорошо знаете сказки, пробуете сами их сочинять.  Наш фестиваль подошёл к концу. Скажем друг другу: «До свидания!»