контрольная работа по литературе за 1 полугодие, 5 класс
учебно-методический материал по литературе (5 класс)

Контрольная работа по литературе  

за 2 четверть.

1 вариант

1. Соотнесите автора и его произведение:

2. Какое средство выразительности используется в строке

                             И ей зеркальце в ответ:

                             «Ты прекрасна, спору нет»

         а) эпитет   б) метафора   в) сравнение   г) олицетворение

3.  Назовите три рода литературы:

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

    4.  Картина природы в художественном произведении

а) портрет     б) ритм    в) пейзаж     г) рифма

5. Чей это портрет: « Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем»

а) Степан   б) Гаврила   в) Капитон   г) Герасим            

6. Из какого произведения взяты строки:

                           Есть женщины в русских селеньях

                           С спокойною важностью лиц

         а) Бородино   б) Мороз, Красный нос   в) Крестьянские дети   г)На Волге    

  7. Кто автор строк:

                           Однажды, в студеную зимнюю пору

                           Я из лесу вышел; был сильный мороз.

         а)  Пушкин    б) Лермонтов   в) Гоголь    г) Некрасов

  8. Определите вид рифмовки в стихотворении Никитина:

                             Ясное утро. Тихо веет

                                     Теплый ветерок;

                             Луг, как бархат, зеленеет,

                                     В зареве восток.

 _______________________________________

 9. К какому жанру относится произведение Тургенева «Муму»

            а) рассказ   б) повесть   в) поэма    г) сказка      

10. О каком герое идёт речь?  «… была женщина лет двадцати осьми, маленькая, худая, белокурая, с родинками на левой щеке. Родинки на левой щеке почитаются на Руси худой приметой — предвещанием несчастной жизни..»

Назовите имя героя, название произведения и автора _______________________________________________________________________________________

Контрольная работа по литературе  

за 2 четверть.

2 вариант

1. Соотнесите произведение и героя:

2. Какое средство выразительности используется в строке Некрасова:

                               Красавица, миру на диво,

                               Румяна, стройна, высока

         а) сравнение   б) эпитет     в) метафора   г) олицетворение

 3.  Назовите три рода литературы:

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

4. Изображение внешности героя в произведении -

         а)  жанр    б) портрет     в)  пейзаж    г) рифма

 5. Чей это портрет: «Белолица, черноброва»

         а) царица   б) царевна   в) Чернавка    г) зеркальце

 6. Из какого произведения взяты строки: « Только  что наступившая летняя ночь была тиха и тепла; …там, где солнце закатилось, край неба еще белел и слабо румянился последним отблеском исчезавшего дня…»

         а) «Муму»   б) «Крестьянские дети»   в) «Заколдованное место»   г) «Бородино»

  7. Кто автор строк: «Дело было к вечеру. Он шел тихо и глядел на воду. Вдруг ему показалось…»

   а)  Тургенев    б) Лермонтов   в) Гоголь    г) Некрасов

  8. Определите вид рифмовки в стихотворении Плещеева:

                               Уж тает снег, бегут ручьи,

                               В окно повеяло весною…

                               Засвищут скоро соловьи,

                               И лес оденется листвою!

_______________________________________________

  9. К какому жанру относится произведение Лермонтова «Бородино»

         а) рассказ   б) повесть   в) баллада    г) стихотворение    

10. О каком герое идёт речь?   

«Прибежала девочка — тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа. Видно, что дочь. Тоже — глаза черные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса. На полах, на груди и на рукавах оторочено красным. На ногах штаны и башмачки, а на башмачках другие с высокими каблуками; на шее монисто, всё из русских полтинников. Голова непокрытая, коса черная и в косе лента, а на ленте привешаны бляхи и рубль серебряный».

Назовите имя героя, название произведения и автора _______________________________________________________________________________________

Контрольная работа по литературе  

за 2 четверть.

3 вариант

1. Соотнесите произведение и героя:

    2. Какое средство выразительности используется в строке

                             И ей зеркальце в ответ:

                             «Ты прекрасна, спору нет»

         а) метафора   б) эпитет   в) олицетворение   г) сравнение

    3. Иносказательное изображение предмета, явления

         а) гипербола      б) аллегория     в) рифма   г) автобиография

    4. О каком персонаже идет речь:  День ее нерадостный и ненастный, давно прошел; но и вечер ее был чернее ночи…»

         а) Барыня   б) Татьяна   в) крестьянка   г) царевна

    5. Из какого произведения взяты строки: « Опять я в деревне. Хожу на охоту…»

         а) «Бородино»   б) « Крестьянские дети»   в) « Муму»   г) «На Волге»

    6. Кто автор строк:

                                О, горько, горько я рыдал,

                                Когда в то утро я стоял

                                На берегу родной реки…

         а)  Пушкин    б) Лермонтов   в) Гоголь    г) Некрасов

    7. Определите вид рифмовки в стихотворении Тютчева:

                                 Неохотно и несмело

                                 Солнце смотрит на поля.

                                 Чу, за тучей прогремело,

                                 Принахмурилась земля.

   8. К какому жанру относится произведение Крылова «Волк на псарне»

         а) рассказ   б) повесть   в) басня    г) стихотворение    

9.  Назовите жанры эпоса:

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

10. О каком герое идёт речь?   

«Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев, и считался едва ли не самым исправным тягловым мужиком. Одаренный необычайной силой, он работал за четверых — дело спорилось в его руках…»

Назовите имя героя, название произведения и автора _______________________________________________________________________________________

Контрольная работа по литературе  

за 2 четверть.

4 вариант

1. Соотнесите автора и его произведение:

    2. Какое средство выразительности используется в строке:

                                   Вам не видать таких сражений!..

                                   Носились знамена, как тени

         а) метафора   б) эпитет   в) олицетворение   г) сравнение

    3. Созвучие окончания  стихотворных строк

         а) ритм   б) гипербола   в) рифма   г) жанр

4. О каком персонаже идет речь: «  Он вырос, немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле»

а)  Степан   б) Гаврила   в) Капитон   г) Герасим

5. Из какого произведения взяты строки:

                              И только небо засветилось,

                              Все шумно вдруг зашевелилось

      а) « На Волге»   б) « Крестьянские дети»   в) « Бородино»   г) «Два великана»

6. Кто автор строк: «На другой день проснулся, смотрю: уже дед ходит по баштану как  ни  в чем не бывало и прикрывает лопухом арбузы»

      а)  Пушкин    б) Лермонтов   в) Гоголь    г) Некрасов

7.  Укажите героев произведения «Муму»

         а) Герасим   б) Соколко   в) Фома   г) Капитон

8.  Определите вид рифмовки в стихотворении Майкова:

                                 Кроет уж лист золотой

                                       Влажную землю в лесу…

                                 Смело топчу я ногой

                                       Вешнюю леса красу.    

_____________________________________________________

9.  Назовите лирические жанры:

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

10. О каком герое идёт речь?   

«Вот извольте видеть: нас всех у отца было четверо. Я тогда был еще дурень. Всего мне было лет одиннадцать; так нет же, не одиннадцать: я помню как теперь, когда раз побежал было на четвереньках и стал лаять по-собачьи, батько закричал на меня, покачав головою: «Эй, Фома, Фома! тебя женить пора, а ты дуреешь, как молодой лошак!» 

Назовите имя героя, название произведения и автора _______________________________________________________________________________________