Презентация "А.П. Чехов. "Лошадиная фамилия"
презентация к уроку по литературе (5 класс)

Слайд 2

А.П. Чехов Новелла «Лошадиная фамилия» Автор: Мякишева Н.Р., учитель русского языка и литературы, ГБОУ № 717, Невский район, г. Санкт-Петербург

Слайд 3

Наши задачи: Ознакомиться с рассказом А.П. Чехова ... Выяснить композицию произведения и суть конфликта. Определить темы и проблемы рассказа. Доказать, что рассказ юмористический. Объяснить, почему рассказ актуален и сегодня.

Слайд 4

Придумайте подписи к картинкам в таблице

Слайд 5

«Лошадиная фамилия» Прослушайте рассказ А.П. Чехова Стр. 261 https://rutube.ru/video/439fa20f4decd92ed8c004a3c00ec6c8/?r=plemwd

Слайд 6

1- й абзац Когда происходит действие рассказа? В какое время для России? 2) Где? Столица, Москва, уездный город? 3) Что случилось в доме Булдеевых ? 4) Как отставной генерал лечил зуб? 5) Что посоветовал доктор? 6) Почему отказался? 7) Что будет высмеивать автор?

Слайд 7

Темы и проблемы новеллы № Тема Проблема 1. Быт и нравы России конца XIX века Трусость

Слайд 8

Кто в доме пытался помочь генералу? Кто такой приказчик? Почему Чехов, говоря о его приходе, говорит «между прочим»? Где должен работать приказчик? Как вы думаете, если бы у поварёнка Петьки разболелись зубы, в доме был бы такой переполох?

Слайд 9

Темы и проблемы новеллы № Тема Проблема 1. Быт и нравы России конца XIX века Трусость Подхалимство, угодничество, пресмыкательство

Слайд 10

Стр. 261 (2-й абзац и до конца) К кому советует обратиться за помощью приказчик? Предположите, чем занимался акцизный чиновник? Предположите, за что могли уволить акцизного чиновника? Акцизный чиновник контролировал поступление акцизов — специальных сборов-накруток на алкоголь и часть импортных товаров, вроде табака или сахара, в казну.

Слайд 11

Темы и проблемы рассказа № Тема Проблема 1. Быт и нравы России конца XIX века Трусость Подхалимство, угодничество, пресмыкательство. Пьянство Казнокрадство

Слайд 12

Как Иван Евсееч назвал занятия бывшего акцизного чиновника? Про какого человека в переносном смысле так говорят? Как Булдеев назвал метод лечения знахаря? От чьей помощи отказался, а кому поверил? Как называют человека, который не верит в науку? Как называют человека, который верит в заговоры?

Слайд 13

Темы и проблемы рассказа № Тема Проблема 2. Профессионализм Неверие в знания и образование. Отсталость на пути к прогрессу. 3. Суеверие Невежество

Слайд 14

Стр. 262 Вызывает ли что-то на этой странице улыбку читателя?

Слайд 15

Стр. 263 Что вызывает улыбку на этой странице? Что делали домашние вместо тог, чтобы заниматься своими обязанностями? Что делал приказчик? Чем закончились поиск «лошадиной фамилии» для Булдеева ? https://vk.com/video-29148589_456239349?ref_domain=yastatic.net

Слайд 16

Стр. 264 Что вызывает улыбку на этой странице? Можно ли фамилию Овсов считать «лошадиной»? Может ли что-то подобное случиться сегодня? А что может? Что означает фразеологизм «лошадиная фамилия» сегодня?

Слайд 17

Над чем смеётся А.П. Чехов в этом рассказе? Трусость Невежество Подхалимство и угодничество. Чему учит автор? К чему призывает?

Слайд 18

Назовите способы создания комического Какой из способов создания комического есть в названии стихотворения Н.А. «Генерал Топтыгин»? Прослушайте стихотворение. https://ok.ru/video/6329151654470 Можно ли это считать новеллой? Что делает это стихотворение юмористическим?

Слайд 19

Домашнее задание 1. Посмотреть диафильм https://ok.ru/video/6329151654470 2. Заполнить в тетради таблицу: «Композиция стихотворения Н.А. Некрасова «Генерал Топтыгин» 3. Ответить на вопросы (письменно): Понравилось ли стихотворение? Почему? Что в стихотворении вызывает улыбку читателя?

Слайд 20

Композиция Элемент композиции Содержание 1. Завязка 2. Развитие действия 3. Кульминация 4. Развязка 5. Эпилог