Главные вкладки

    Материалы методических объединений

    Вяхирева Ольга Викторовна

    методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов СПО

    В пособии приведены виды самостоятельных работ, указана деятельность преподавателя, студента, критерии оценивания по каждому виду работ и вре­мя, отводимое на ее выполнение.

    Немцева Тамара Григорьевна

    Доклад для учителей истории "Метапредметные связи"

    Тема "Метапредметные связи" имеет очень большое значение для развития у обучающихся умения заниматься самостоятельной работой. Это цель данного выступления. Самостоятельная работа разделяется по цели, по форме, по способу выполнения. Для активизации самостоятельной работы используются кроссворды, ребусы. Показывается значение для обучающихся самоконтроля и саморазвитие. 

    Волковая Евгения Викторовна

    ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ОДНА ИЗ АКТИВНЫХ ФОРМ ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ

    в статье даётся систематизация и соединение воедино знаний и собственного педагогического опыта по использованию метода проектов как одной из активных форм преподавания музыки и организации внеурочной деятельности.

    Меньшикова Евгения Игоревна

    Технология маршрутных листов: методика применения на уроках истории

    В данной статье дается обобщенное описание технологии маршрутных листов и авторскиий подход к применению данной технологии на уроках предмета "Истории".

    Меньшикова Евгения Игоревна

    ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ УЧЕНИКА

    Статья посвящена культурно-психологическому анализу влияния невербального поведения учителя на развитие личности ученика. Дана памятка по невербальному поведению в общем, а также таблица, содержащая рекомендованные к использованию жесты в условиях педагогического общения в частности.

    Страницы