планы
календарно-тематическое планирование по музыке (5 класс) на тему

№

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Оборудование

Знания, умения и навыки

1 четверть

1

Продолжение знакомства с нотной грамотой. Нотные знаки и музыкальные длительности. Игра «Дождик».

1

3.09.

Фортепиано

Формирование представлений о нотной грамоте.

2

Совершенствование навыков певческого дыхания с помощью вокально-хоровых упражнений. Распевки «Я пою», «У кота воркота»

2

10.09.

17.09.

Фортепиано

Умение правильно брать дыхание.

3

Повторение песенного материала «Пусть всегда будет солнце»-А. Островский, Л. Ошанин.

1

24.09.

Фонограмма

Совершенствование певческих навыков.

4

Слушание музыки. Л.Бетховен. «К Элизе».

1

1.10

Аудиозапись

.Развитие эмоциональной отзывчивости.

5

Знакомство с музыкальными жанрами: Полька.М. Глинка. «Голубой вагон» В. Шаинский. «Марш Черномора» М. Глинка.

1

8.10

Фонограммы

Умение различать музыкальные жанры: полька, песня, марш.

6

Использование песенного материала в диапазоне: си-ре2. «Вместе весело шагать» -В. Шаинский, М. Матусовский.

2

15.10

22.10

Аудиозапись

Развитие умения и навыков пения с разнообразной окраской звука в зависимости от содержания и характера песни.

7

Определение жанра, особенностей песен. Русская народная песня «Пойду ль я, выйду ль я».

1

29.10

Фортепиано

Умение определять особенности песенных жанров.

2 четверть

1

Слушание музыки: Э. Григ. «Утро», «Танец Анитры».

1

12.11

Фонограмма

Развитие умения определять характер песен.

2

Знакомство с инструментами симфонического оркестра: струнные инструменты – виолончель, контрабас.

1

19.11

Фонограмма

Умение различать по звучанию струнные инструменты.

3

Вокально-артикуляционные упражнения на твердые гласные о, у. Скороговорки.

1

26.11

Фортепиано, бубен.

Совершенствование навыка четкого и внятного произношения слов.

4

«Прекрасное далеко» -Е. Крылатов, Ю. Энтин.

2

3.12

10.12

Фонограмма

Развитие вокально-хоровых навыков.

5

Струнные инструменты: альт, скрипка, арфа.

2

17.12

24.12

Фонограмма

Определение звучания струнных инструментов.

3 четверть

1

Повторение песенного материала «Вместе весело шагать». В. Шаинский. «Прекрасное далеко»

1

14.01

Фонограмма

Развитие музыкальной памяти.

2

Ритмомелодические упражнения на гласных звуках(да, до, ду).Русская народная песня «Во поле береза стояла», «Посею лебеду на

2

21.01

28.01

Фортепиано, наглядное пособие.

Развитие музыкального слуха.

3

Слушание музыки. Р. Шуман. «Грезы».

1

4.02

Аудиозапись

Изучение мировой классики.

4

Разучивание песни «Лесное солнышко» муз. И сл. Ю. Визбора.

2

11.02.

18.02

Фортепиано

Развитие певческих навыков.

5

Знакомство с музыкальными инструментами: домра, мандолина, баян.

1

25.02

Аудиозапись

Развитие умения отличать звучание народных инструментов.

6

Работа над чистотой интонирования. Пение без сопровождения. Русская народная песня «Во поле береза», «Посею лебеду».

2

4.03.

11.03.

Наглядное пособие

Продолжение работы над чистотой интонирования.

7

Слушание музыки: И. Дунаевский. Увертюра из кинофильма «Дети капитана Гранта».

1

18.03.

Аудиозапись

Изучение мировой классики.

8

Игра на музыкальных инструментах. Белорусская народная песня «Савка и Гришка».

1

Металлофон

Развитие моторики и музыкального слуха.

4 четверть

1

Повторение песни « Лесное солнышко» Ю.Визбора.

1

1.04

Фортепиано

Развитие музыкальной памяти.

2

Знакомство с народными музыкальными инструментами: свирель, гармонь, ложки.

2

8.04

15.04.

Аудиозаписи

Умение отличать народные инструменты.

3

Нотная грамота. Что такое ритм.

1

22.04

Наглядное пособие

Развитие чувства ритма.

4

Песни о войне. Разучивание песни М. Блантера «Катюша».

2

29.04

6.05

Фонограмма

Умение исполнять песни хором.

5

Слушание музыки. А. Петров Вальс из кинофильма «Берегись автомобиля».

1

13.05

Магнитофон

Умение слушать музыку.

6

Музыкальная викторина «Загадки об инструментах».

1

20.05

27.05

Сборники игр, фонограмма

Развитие музыкальной памяти.