Нации и межнациональные отношения
тест по обществознанию (8 класс)
Тест по теме "Нации и межнациональные отношения", 8 класс обществознание
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест
Задание #1
Вопрос:
Что из перечисленного можно назвать межнациональным конфликтом?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) события в конце XX века в Нагорном Карабахе
2) Февральская революция в России 1917 года
3) восстание декабристов в Петербурге
4) противостояние нестяжателей и иосифлян в XVI веке
Задание #2
Вопрос:
Устойчивая группа людей, осознающих свою принадлежность к одной этнической общности, разделяющих общее название и элементы культуры, говорящих на одном языке, называется
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) расой
2) народом
3) племенем
4) гражданством
Задание #3
Вопрос:
Этносоциальная общность эпохи Первобытности, основанная на кровнородственных связях и состоящая из родов
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) раса
2) племя
3) народ
4) гражданство
Задание #4
Вопрос:
Надэтническая общность граждан одного государства, то есть исторически сложившаяся устойчивая общность людей, для которой характерна общность экономической жизни, языка, территории и определённых черт социальной психологии (национального характера, интересов, самосознания и др.), проявляющаяся в особенностях её культуры и быта, называется
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) расой
2) племенем
3) народом
4) нацией
Задание #5
Вопрос:
Наименование принадлежности лица к какой-либо этнической группе определяется термином
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) народ
2) племя
3) национальность
4) нация
Задание #6
Вопрос:
Действия, направленные на полное или частичное уничтожение национальной, этнической, расовой или религиозной группы путём убийства членов этой группы, причинения тяжкого вреда их здоровью, насильственного воспрепятствования деторождению, принудительной передачи детей, насильственного переселения либо иного создания жизненных условий, рассчитанных на физическое уничтожение членов этой группы
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) экоцид
2) геноцид
3) ксенофобия
4) национализм
Задание #7
Вопрос:
Большая группа людей, территориально оторванная от своего народа и поселившаяся в другой стране
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) диаспора
2) идиома
3) этнос
4) племя
Задание #8
Вопрос:
Слияние этносов, при котором один из них усваивает чужую культуру и полностью утрачивает свою, называется
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) ксенофобией
2) ассимиляцией
3) дискриминацией
4) национализмом
Задание #9
Вопрос:
Проповедь национальной исключительности и национального превосходства, направленная на разжигание национальной вражды и натравливание одной нации на другую в интересах одной нации
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) ксенофобия
2) ассимиляция
3) дискриминация
4) национализм
Задание #10
Вопрос:
Терпимость к чужим мнениям, верованиям, чужому образу жизни называется
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) ксенофобией
2) толерантностью
3) ассимиляцией
4) этногенезом
Задание #11
Вопрос:
Установите соответствие между понятиями и примерами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) моноэтническое государство
2) многонациональное государство
__ Япония
__ Бельгия
__ Вьетнам
__ Индия
__ Армения
Задание #12
Вопрос:
2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «этнос».
Народ, нация, народность, племя, группа, раса.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #13
Вопрос:
Найдите в приведённом списке субъекты Российской Федерации, чьи названия произошли от названия титульной нации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Курская область
2) Чукотский автономный округ
3) Республика Татарстан
4) Республика Башкортостан
5) Иркутская область
6) Красноярский край
7) Приморский край
8) Еврейская автономная область
Запишите число:
___________________________
Задание #14
Вопрос:
Прочтите приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Народ - это устойчивая группа людей, осознающих свою принадлежность к одной этнической общности, разделяющих общее название и элементы _______(1), говорящих на одном языке. Синонимом понятия «народ является термин «этнос». В отличие от рас этнос представляет собой не природное, а социальное явление, этнические раз¬личия проявляются в культуре, а не в _______(2). По-этому этнообразующим _______(3) выступает культура, и в том числе общность языка. Без языка нет этноса как такового. Кстати, это хорошо понимают и сами люди. Поэтому они очень дорожат языком, и если тот или иной человек оказывается в чужой этнической_________(4), он, как правило, всё делает для того, чтобы сохранить язык и передать его своим потомкам. Тот ________(5), который забывает свой родной язык, быстро ассимилируется, то есть растворяется в других ______________(6)».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово(словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Укажите порядок следования всех 7 вариантов ответа:
__ культура
__ общество
__ признак
__ этнос
__ среда
__ народ
__ природа
Ответы:
1) (1 б.) Верные ответы: 1;
2) (1 б.) Верные ответы: 2;
3) (1 б.) Верные ответы: 2;
4) (1 б.) Верные ответы: 4;
5) (1 б.) Верные ответы: 3;
6) (1 б.) Верные ответы: 2;
7) (1 б.) Верные ответы: 1;
8) (1 б.) Верные ответы: 2;
9) (1 б.) Верные ответы: 4;
10) (1 б.) Верные ответы: 2;
11) (1 б.) Верные ответы:
1;
2;
1;
2;
1;
12) (1 б.) Верный ответ: "группа".
13) (1 б.): Верный ответ: 2348.;
14) (1 б.) Верные ответы:
1;
0;
3;
5;
4;
6;
2;
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/19/picture-49513.jpg)
Мультимедийный урок по обществознанию «Нации и межнациональные отношения в РФ».
Тема урока «Нации и межнациональные отношения в РФ»Предмет обществознаниеКласс8Автор/ы урока Ерофеева Ирина ЕвгеньевнаОбразовательное учреждение МОУ «СОШ №1»Страна РФРеспублика/край Респуб...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/12/picture-72484-1357991550.jpg)
Презентация к уроку обществознания 8 класс Нации и межнациональные отношения
Презентация Нации и межнациональные отношения...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/04/picture-228747-1578129910.jpg)
Нации и межнациональные отношения.
Урок обществознания, 8 класс. Представлена только презентация. Полная версия со всеми видеоприложениями по электронной почте: afanasieva_e_76@mail.ru...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/03/picture-430876-1396550874.jpg)
Презентация для урока в 10 классе по обществознанию "Нации и межнациональные отношения"
Презентация для урока обзествознания в 10 классе "Нации и межнациональные отношения" наглядно и красочно раскрывает сложную и актуальную тему межнациональных конфликтов....
Нации и межнациональные отношения
Конспект урока по теме: " Нации и межнациональные конфликты. Пути их преодроления" Урок для 10 класса общеобразовательной школы по обществознанию....
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/14/picture-91516-1621025660.jpg)
Презентация "Нации и межнациональные отношения" по обществознанию,10 класс
Презентация по обществознанию "Нации и межнациональные отношения" для 10 класса.Можно использовать на уроках и для подготовки к ЕГЭ...