Главные вкладки

    Обществознание

    Климова Лариса Викторовна

    Рабочая учебная программа по предмету: Обществознание 6 класс

    Планируемые результаты изучение учебной программы

    Личностными результатами, формируемыми при изучении данного курса являются:

     -мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни;

     -заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии различных сторон жизни общества, благополучия и процветания своей страны;

    Климова Лариса Викторовна

    Рабочая учебная программа по предмету: Обществознание 7 класс

    Требования к уровню подготовки учащихся по данному курсу:

    В результате освоения  курса «Обществознание» в 7 классе учащиеся должны знать и уметь:

    -знать и различать понятия политической, экономической и социальной сфер общества,  давать определения терминам, находить общее и различия, давать сравнительную характеристику, объяснять понятие с точки зрения взаимосвязи с другими обществоведческими  понятиями;

    Колесникова Светлана Анатольевна

    Итоговый тест по обществознанию. 5 класс

    УМК "Обществознание", 5 класс. Никитин А.Ф., Никитина Т.И. Тест представлен в двух вариантах. Удобен для двусторонней печати (один лист А-4 - с двух сторон, потом разрезать на варианты). Структура заданий  выдержана в рамках предстоящих ВПР и ОГЭ по обществознанию. 

    Грибова Анна Николаевна

    Система работы с текстом на уроках истории и обществознания

    Специфика предметов обществоведческого цикла требует от учащихся умения работать с информацией, различного рода источниками, документами, материалами средств массовой информации, поток которых непрерывно растёт.

    Брейн-ринг "Экономика для начинающих"

    Материал можно тспользовать для обобщения знаний вразделе "Экономика в курсе "Обществознания"в 8 классе или как внеурочное меропрмятие.

    Копылова Ольга Аркадьевна

    Рабочая программа курса по выбору «Подросток и закон»

    Курс дает учащимся сведения практического характера, знакомит учащихся с социально-правовыми проблемами и способами их решения, опираясь на конкретные нормы российского законодательства.

    Копылова Ольга Аркадьевна

    Права потребителей

    Игра проводится на уроке изучения новых знаний по теме «Потребитель и его права». Восприятие изучаемого материала не вызывает затруднений у школьников в силу наличия личного жизненного опыта. Поэтому наиболее продуктивная форма учебного занятия - самостоятельная работа в группах.

    Страницы