Природоведение

Крошкина Галина Александровна

Исследовательский проект КАК И ЗАЧЕМ ВЫРАЩИВАЮТ ЛУК ЗИМОЙ

Презентация даёт представление о том, как учащиеся поэтапно знакомились с растением, с применением лука в медицине, с этапами выращивания лука в домашних условиях.

Хамидуллина Аида Рустэмовна

Конспект урока природоведения в 5 классе по теме: « Путешествие в космос».

Представлен урок обобщения и систематизации материала с компьютерной презентацией  для учащихся с интеллектуальными нарушениями. Форма проведения: групповая форма работы. Урок построен на основе взаимодействия групп постоянного состава. В процессе урока использованы разноуровневые задания, различные  приёмы и методы для активизации и обогащения словарного запаса, для повторения пройденного материала. 

 

Хамидуллина Аида Рустэмовна

Конспект урока природоведения в 6 классе по теме: «Удивительный мир воды».

Представлен урок  обобщения и систематизации знаний с компьютерной презентацией  для учащихся с интеллектуальными нарушениями. Форма проведения – интеллектуальная игра. Урок построен на основе игровой технологии с использованием элементов моделирования учебного материала, через создание проблемных ситуаций, постановку познавательных задач с помощью разного рода заданий и упражнений развивающего характера. Использована форма групповой работы. Ориентирован на демократический стиль общения учителя и учащихся. 

 

Хамидуллина Аида Рустэмовна

Конспект урока по природоведению в 5 классе по теме: «Здоровье человека».

Представлен урок-проект с компьютерной презентацией,  имеющий здоровьесберегающее направление для учащихся с интеллектуальными нарушениями. Урок носит ярко выраженный валеологический и деятельностный характер, который направлен на развитие практических умений и навыков детей, а также на обобщение знаний, умений и навыков здорового образа жизни.

 

Хамидуллина Аида Рустэмовна

Конспект урока природоведения в 5 классе по теме: «Кожа – надежная защита организма».

Представлен урок изучения нового материала с компьютерной презентацией  для учащихся с интеллектуальными нарушениями. Данный урок построен на проблемной основе с использованием элементов моделирования учебного материала, через создание проблемных ситуаций, постановку проблемных вопросов с помощью различных упражнений познавательного характера. Урок носит ярко выраженный практический характер.

 

Шафранова Анастасия Константиновна

Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету "Природоведение"

Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету "Природоведение" для учащихся 5 класса коррекционной школы. В начале документа представлены тесты по темам, а в конце документа - критерии оценивания

Страницы