Психология

Тематический план занятий по развитию сенсорных и психических процессов группы 1,4 классов

Опубликовано 24.12.2012 - 0:45 - Педагог-психолог

Тематический план занятий  по развитию сенсорных и психических процессов группы 1,4 классов

 

Индивидуально-типологические особенности личности. Темперамент.

Опубликовано 23.12.2012 - 19:17 - Ярыгина Валентина Михайловна

Уже давно замечено, что люди отличаются друг от друга своим поведением.

Поведение зависит не только от социальных условий, но и от особенностей природной организации личности.

Мы остановимся на традиционном учении о четырех типах темперамента. 

Темперамент - это совокупность динамических проявлений психики.

Основные информационные источники.

Опубликовано 23.12.2012 - 13:03 - Шнайдер Елена Васильевна

Конспект урока4 для 11 класса из курса "Планирование карьеры"

Правила составления резюме.

Опубликовано 23.12.2012 - 13:01 - Шнайдер Елена Васильевна

Урок 5 для 11 класса по курсу "Планирование карьеры".

Человек как индивид. Свойства нервной системы.

Опубликовано 23.12.2012 - 12:59 - Шнайдер Елена Васильевна

Занятие из курса "Основы социализации личности"  для 8 класса.

Родительское собрание "Подростковый возраст. Психологические особенности"

Опубликовано 23.12.2012 - 12:57 - Шнайдер Елена Васильевна

 Презентация к родительскому собранию по  теме.

5 упражнений, развивающих творческие способности

Опубликовано 22.12.2012 - 19:16 - Сорокина Агнесса Ивановна

Одна искра, случайно или нет промелькнувшая во тьме, может разжечь сильнейший огонь. Да, под искрой я имею в виду креативность. Это способность нестандартно мыслить, которая позволяет при помощи карандаша и листка бумаги создать концепт кар, или придумать рекламный слоган.

Васильева Анастасия Сергеевна

конфликт в школе

Опубликовано 21.12.2012 - 12:30 - Васильева Анастасия Сергеевна

конфликты бывают разные

Васильева Анастасия Сергеевна

Конфликт в школе

Опубликовано 21.12.2012 - 12:26 - Васильева Анастасия Сергеевна

Конфликты бывают разными.....

Путь к сохранению здоровья. Учет индивидуально - типологических особенностей учащихся в процессе обучения

Опубликовано 20.12.2012 - 20:30 - Ярыгина Валентина Михайловна

Специальные приемы работы со слабыми и сильными учениками помогают добиваться лучших результатов при обучении детей.

Для этого следует соблюдать определенные правила по отношению к учащимся.

Существуют также приемы работы с подвижными и инертными учащимися.Индивидуальный подход к каждому ребенку необходим.

Страницы