Психология

Мы справимся!

Опубликовано 15.01.2012 - 15:03 - Юнусова Наталья Александровна

 

Развитие мелкой моторики руки, развитие мышления, воображения, внимания.

Шумилова Татьяна Михайловна

Трудности адаптации первоклассников к школе

Опубликовано 15.01.2012 - 13:04 - Шумилова Татьяна Михайловна
Адаптация

Темперамент. Типы темперамента.

Опубликовано 15.01.2012 - 13:00 - Юнусова Наталья Александровна

Ознакомление участников с понятиями «темперамент», какие типы темперамента существуют, показать на примере знаменитых людей каждый тип темперамента.

Шумилова Татьяна Михайловна

Адаптация первоклассников к школе

Опубликовано 15.01.2012 - 12:53 - Шумилова Татьяна Михайловна

Поступление в школу и начальный период обучения вызывают перестройку всего образа жизни и деятельности ребенка.

Прецентация педагога - психолога на тему "Радость"

Опубликовано 13.01.2012 - 16:14 - Рыжкова Ольга Викторовна

В данной презентации представлена работа педагога - психолога на развитие эмоционнальной сферы дошкольников.

Задачи: познакомить детей с чувством радости;

научить детей понимать своё эмоциональное состояние. эмоциональное состояние другого человека;

развивать эмоциональную устойчивость;

воспитывать умение вести себя в коллективе.

Пробудить в ребенке желание учиться

Опубликовано 13.01.2012 - 0:44 - Хазова Наталия Борисовна

Статья опубликована в журнале PSYCHOLOGIES

60 маленьких шагов к улучшению жизни за 100 дней

Опубликовано 12.01.2012 - 20:48 - Сорокина Агнесса Ивановна

Еще одно руководство к действию по улучшению своей жизни и приведению в порядок не только своих мыслей, но и своих вещей.

Десять уроков Будды, которые должен прочесть каждый

Опубликовано 12.01.2012 - 18:24 - Сорокина Агнесса Ивановна
Савенко Марина Игоревна

План работы

Опубликовано 12.01.2012 - 17:34 - Савенко Марина Игоревна

План работы педагога-психолога на 2011-2012 учебный год. Содержит такие разделы, как работа с младшими школьниками, подростками, старшеклассниками и педагогическам коллективом.

Вероника Эскендеровна Менситова

Психолого-педагогическая исследовательская деятельность педагога учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Опубликовано 07.01.2012 - 21:33 - Вероника Эскендеровна Менситова

Данный документ включает психодиагностическое исследование учащихся, личностные особенности и особенностей поведения в различных ситуациях, исследования системы ценностей подростков. Результаты исследования наглядно представлены в виде диаграмм, таблицы, анализе данных. Работа представлена на примере воспитанников детского дома подросткового возраста.

Страницы