Цели: сформировать представление об индивидуальных и коллективных ценностях, определить степень удовлетворённости обучающихся своим коллективом, определить статус ученика в малой группе, организовать групповое взаимодействие по сплочению коллектива.
В работе использованы "Характеристика уровней развития коллектива по А. Н. Лутошкину, методика "Социометрия, рупповые психологические игры.
