Обзорно-аналитическая статья по итогам профориентационной игры «Профессии от А до Я» в 2017/2018 учебном году
статья (6, 7 класс) на тему
«Истинное сокровище для людей
- умение трудиться»
Эзоп.
В 2015/16 учебном году наш район впервые принял участие в городской профориентационной игре «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон). Команда из ГБОУ СОШ № 612 не заняли призовые места.
С 2016/2017 учебного года мы решили проводить районный тур, чтобы лучше подготовить команды для участия в городском туре.
В районном туре приняли участие 5 команд из школ: № 168, 189 «Шанс»,
№ 294, 308, 612. Две команды, победители районного тура игры, школы
№ 294, 7 класс и № 308, 6 класс, представляли наш район на городском туре. Команда шестиклассников выступила успешно, заняв III место.
Поскольку интерес к игре увеличился, с ноября 2017 года мы провели школьный тур в ГБОУ СОШ № 206, 6 -7 классах. Подвели итоги и сравнили как ответили ребята 6 и 7 класса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Выполнение участниками конкурсных заданий | 109 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
Дом детского творчества Центрального района
Санкт-Петербурга «Фонтанка-32»
Обзорно-аналитическая статья
по итогам профориентационной игры
«Профессии от А до Я»
в 2017/2018 учебном году
Автор-составитель:
Л.А. Чистякова, методист
Санкт-Петербург
2018
«Истинное сокровище для людей
- умение трудиться»
Эзоп.
В 2015/16 учебном году наш район впервые принял участие в городской профориентационной игре «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон). Команда из ГБОУ СОШ № 612 не заняли призовые места.
С 2016/2017 учебного года мы решили проводить районный тур, чтобы лучше подготовить команды для участия в городском туре.
В районном туре приняли участие 5 команд из школ: № 168, 189 «Шанс»,
№ 294, 308, 612. Две команды, победители районного тура игры, школы
№ 294, 7 класс и № 308, 6 класс, представляли наш район на городском туре. Команда шестиклассников выступила успешно, заняв III место.
Поскольку интерес к игре увеличился, с ноября 2017 года мы провели школьный тур в ГБОУ СОШ № 206, 6 -7 классах. Подвели итоги и сравнили как ответили ребята 6 и 7 класса.
Задание № 1 «Угадай профессию»:
1. Какой водитель смотрит на землю свысока?
2. Кто выносит сор из избы?
3. Самый сладкий мастер – это... Кто?
4. Назовите имя самого известного в нашей стране ветеринара.
5. Как звали первую женщину-лётчицу?
6. Звёздный бухгалтер – это... Кто?
7. Ухажер за деревьями - это…Кто?
8. Преобразователь ткани в одежду- это … Кто?
9. Представители, какой профессии всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы?
10. «Сумчатый» профессионал – это… Кто?
Правильные ответы | Варианты ответов | Правильно ответили, 7 класс (20 чел.) | Правильно ответили, 6 класс 24 (чел.) | |
Пилот, летчик, космонавт | Уборщица, Водитель грузовика, легковушка, | 90% | 88% | |
Уборщица, техничка | Мусоросборник, метла, Репортер, адвокат, психолог, хозяин квартиры | 70% | 67% | |
кондитер | Кондитер, пекарь, Повар, шеф-повар | 100% | 79% | |
Айболит | Панин, солдат, Ветеринар, | 40% | 13% (3 чел.) | |
Баба-яга | Терешкова, белка, Женя, астронавт, Космонавт, пилот, | 10% (2 чел.) | 0 | |
Астроном | Космонавт, звездочет, звезда, продюсер, менеджер, «Маленький принц»; «Оскар»; Космонавт, бухгалтер | 25 (5 чел.) | 4% (1 чел.) | |
Садовод, садовник, лесник | Флорист, пионер; Дятел, | 90% | 63% | |
Портной, швея | Ткач; Швейная машина, ательер, | 70% | 58% | |
Учителя, педагоги | Корреспондент студенты, «Что? Где? Когда?»; прокурор. | 75% | 75% | |
почтальон | Няня, кенгуру, мама, вор, ткач, кожник, учебник, классный руководитель. Кенгуру, дизайнер, ремонтник | 5% (1 чел.) | 67% |
Выводы: Как видим, на шуточные вопросы: « Назовите имя самого известного в нашей стране ветеринара», «Как звали первую женщину-лётчицу?», ребята ответили многообразными вариантами, а кто такой «Астроном» отгадали из 2-х классов только 6 учащихся. На вопрос «Самый сладкий мастер – это... Кто?», 7 класс ответил 100% - пекарь, а в 6 классе еще не все знают, что кондитер, пекарь и повар это разные профессии.
Задание № 2 Анаграмма. Составьте слово, в названии которого скрыта профессия.
Правильные ответы | Варианты ответов | Правильно ответили 7 класс | Правильно ответили 6 класс | |
РВЧА | ВРАЧ | врач | 100% | 100% |
ТЕРКА | АКТЕР | актер | 95% | 92% |
КУЛОН | КЛОУН | клоун | 100% | 100% |
МАРЛЯ | МАЛЯР | маляр | 100% | 92% |
СТАРИНА | САНИТАР | старина | 70% | 50% |
ВОДОСТОК | СКОТОВОД | Водосток, сантехник, | 80% | 29% |
ВАРОП | ПОВАР | повар | 100% | 100% |
ЯШЕВ | ШВЕЯ | швея | 100% | 83% |
Выводы: С данным заданием участники справились успешно. Сложность вызвало только СТАРИНА – САНИТАР и ВОДОСТОК – СКОТОВОД.
Задание № 3 «Самая – самая».
Назовите как можно больше профессий:
Ответы | 7 класс | 6 класс | ||
Самая зеленая – | Садовод, цветовод, лесник, флорист, фермер, лесоруб, продавец цветов, | 90% | 88% | |
Самая сладкая – | Кондитер, повар, пекарь, дегустатор | 95% | 88% | |
Самая денежная – | бухгалтер, банкир, инкассатор, кассир, оператор сбербанка | 56% | 42% | |
Самая детская – | Воспитательница, учитель, репетитор, детский психолог, | 95% | 71% | |
Самая смешная – | Комик, клоун, | 85% | 83% | |
Самая общительная – | Психолог, врач, учитель, экскурсовод, продавец, | 95% | 88% | |
Самая опасная – | Пожарный, сапер, каскадер, моряки, | 95% | 96% | |
Самая серьезная | Судья, пилот, | 90% | 88% | |
Самая вкусна | Повар, кондитер, дегустатор | 95% | 96% |
Выводы: За данное задание можно было получить от 35баллов и больше. Многие остановились на одном варианте и получили минимальное количество баллов – 9.
Задание № 4 «Бюро находок».
Назови, какой профессии принадлежат предметы:
ответы | 7 класс | 6 класс | |
колесо | автомеханик, водитель, | 40% | 63% |
кирпич | строитель | 100% | 96% |
рубанок | Столяр, плотник Слесарь, токарь, Николай Николаевич, | 70% | 38% |
таблетки | врач | 95% | 100% |
игла | Швея, портной, ткач, закройщик, врач | 80% | 79% |
мука | Пекарь, кондитер, повар | 100% | 96% |
мел | Учитель, врач | 95% | 100% |
фен | Парикмахер, стилист, девушка | 90% | 100% |
Задание № 5
К названию профессий подберите ее описание и поставьте в таблицу ответов соответствующий номер:
№ описания профессии | Правильный ответ | 7 класс | 6 класс | |
ЗАКРОЙЩИК | Специалист по подготовке тканей для пошива | № 5 | 85% | 92% |
ЦВЕТОВОД | Выращивает и составляет композиции из цветов | № 3 | 100% | 100% |
КОНДИТЕР | Готовит сладкие изделия из муки с использованием других продуктов | № 4 | 100% | 100% |
ПЛОТНИК | Работает топором, строит дома | № 1 | 70% | 63% |
СЛЕСАРЬ | Обрабатывает металлы, используя ручные инструменты | № 6 | 75% | 63% |
ВРАЧ | Лечит детей и взрослых | № 2 | 100% | 100% |
Выводы: В заданиях № 4 и № 5 ребята не знают, чем занимается токарь, слесарь, плотник и какими инструментами они работают. В числе неправильно ответивших, есть и юноши.
Задание № 6 « Закончи пословицу»:
- Сделал дело - гуляй смело
- Дело мастера - боится
- Что посеешь, то и пожнешь
- Делу время, потехе час
- Терпение и труд - все перетрут
№ | Варианты | 7 класс | 6 класс |
1. | 95% | 96% | |
2. | То тихий час; | 60% | 58% |
3. | То и вырастет; то и соберешь; | 65% | 88% |
4. | Приходит; тихий час; | 70% | 67% |
5. | Жизнь спасут; | 70% | 88% |
Выводы: Трудность вызвала пословица: «Дело мастера боится», «Делу время, потехе час». Как только не написали потехе час: то тихий час, по техий час. В поговорке «Терпение и труд - все перетрут» многие написали перетруд, видно ассоциировалось со словом труд. Шестой класс лучше справился с заданием, чем седьмой.
Задание № 7 «Отгадай загадку»:
За каждый правильный ответ 1 балл.
- Кручу – верчу, кручу – верчу
Любой шуруп я закручу!
- Бьют Ермилку, что есть сил по затылку!
А он не плачет, только ножку глубже прячет!
- По реке Простыне идет пароход.
А за ним такая гладь – ни морщинки не видать.
- Он с рубанком и пилой, пахнет от него смолой
Он не слесарь, не маляр. Кто же он такой?
- Остра, как игла, а шить не годится.
№ | Правильный ответ | Варианты ответов | 7 класс | 6 класс |
Отвертка, шуруповерт | Стамеска, мастер, мебель собирает, гаечный ключ, строитель | 65% | 67% | |
Гвоздь | Молоток, врач, драчун, | 65% | 42% | |
утюг | Моряк, водитель, рубанок, | 59% | ||
столяр | Лесоруб, мастер, | 75% | 21% | |
шило | Копье, спица, сосна, нож, швея, | 10% | 4% |
Выводы: Загадки вызвали трудность, особенно: «Остра, как игла, а шить не годится», на которую ответили только два человека из 7 класса и в 6 классе ответил один участник, который дал ответ – булавка. Ответ засчитали за оригинальность.
1 марта 2018 года прошел районный тур профориентационной игры «Профессии от А до Я» среди учащихся 6 – 7 классов. Участие принимали ГБОУ СОШ № 206, № 222, № 612 ( 30 чел.). Участники активно отгадывали загадки и пословицы о профессиях и предметах труда, с интересом отвечали на вопросы викторины: «Он -она», «Профессии в старину», «Истории профессий».
Победители:
I место – Команда ГБОУ СОШ № 222, 7 кл.
I место – Команда ГБОУ СОШ № 206, 6-б кл.
II место - Команда ГБОУ СОШ № 206, 7-б кл
III место - Команда ГБОУ СОШ № 612, 6-а кл.
3 - 4 апреля 2018 года прошел городской тур профориентационной игры «Профессии от А до Я» во Дворце учащейся молодежи среди команд 6 – 7 классов общеобразовательных школ города.
Центральный район представляли команды ГБОУ СОШ № 206,
№ 222, № 612. Участники разгадывали головоломки, анаграммы, ребусы с зашифрованными профессиями, отвечали на нестандартные вопросы по профессиональной деятельности, участвовали в познавательной викторине «Своя игра».
В номинации «7 классы» - команда ГБОУ СОШ № 222 - I место.
В номинации «: 6 классы» - команда ГБОУ СОШ № 612 - II место,
команда ГБОУ СОШ № 206 - III место.
Выводы: Проведение школьных и районных туров позволило лучше подготовить команды для участия в городском туре и показать отличные результаты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Профориентационная игра «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон)
Методическая разработка по профориентации для учащихся 5- 6 классов. Сценарий проведения интеллектуального марафона....
Итоги выступления в соревнованиях по баскетболу "Победный мяч"в 2015-16 учебном году
Победный мяч 2015-2016 учебный год1 место в районном этапе:1. Захарова Полина - 6 Г2. Лебедева Екатерина - 6 Г3. Суетин Иван - 6...
Методическая разработка проведения районного тура городской профориентационной игры «Профессии от А до Я» для учащихся 6 - 7 классов
Аннотация.«Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд – даже самый грубый – возвышается до творчеств».Максим Горький.Профессиональное самоопределение – одна из важнейших ...
Методическая разработка сценария Профориентационной игры «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон)
Методическая разработка сценария профориентационной игры «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон) содержит задания и упражнения, которые могут быть использованы в комплексе, ...
Приказы УО Администрации г. Когалыма о составе жюри (2017 г.) и об итогах муниципального конкурса выразительного чтения «Живое слово» в 2014, 2017, 2018 г.г.
Городской конкурс чтецов "Живое слово" (поэты-юбиляры и поэты Югры)....
Методическая разработка сценария Профориентационной игры «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон)
Методическая разработка сценария профориентационной игры «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон) содержит задания и упражнения, которые могут быть использованы в комплексе, ...
Методическая разработка сценария Профориентационной игры «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон)
Методическая разработка сценария профориентационной игры «Профессии от А до Я» (интеллектуальный марафон) содержит задания и упражнения, которые могут быть использованы в комплексе, ...