Критерии оценки качества профессиональной деятельности работников школы, педагоги-психологи, социальные педагоги, учителя-логопеды, учителя-дефектологи.
материал

№п/п

Показатели

Баллы

Подтверждающие документы

1

Официально зафиксированные достижения учащихся с ОВЗ по данным  государственной итоговой аттестации (ЕГЭ)

Результаты государственной итоговой аттестации. Баллы считаются путем умножения на каждого учащегося с ОВЗ достигшего данного результата. Баллы детей инвалидов подсчитываются с коэффициентом 2.

- результат ученика с ОВЗ 100 баллов по предмету

5

- результат ученика с ОВЗ от 85 до 99 баллов по предмету

3

- результат ученика с ОВЗ от 70 до 84 баллов по предмету

2

- результат ученика с ОВЗ, который по трем предметам набрал не менее 220 баллов

1

- результат ученика с ОВЗ, который по трем предметам набрал от 190 до 219 баллов

3

2

Официально зафиксированные достижения учащихся с ОВЗ по данным государственной аттестации (ОГЭ, 9 класс)

Результаты государственной итоговой аттестации. Баллы считаются путем умножения на каждого учащегося с ОВЗ достигшего данного результата. Баллы детей инвалидов подсчитываются с коэффициентом 2.

- результат ученика с ОВЗ, который по предметам ОГЭ набрал не менее 12 баллов (не ниже отметок «5» и «4»

1

3

Официально зафиксированные достижения учащихся с ОВЗ по данным независимых диагностик

Результаты независимых диагностик.

- результат выполнения теста по каждому предмету равен проценту выполнения теста по городу

0,5

результат выполнения теста по каждому предмету выше процента выполнения теста по городу

1

4

Официально зафиксированные достижения учащихся с ОВЗ по данным Всероссийской (заключительный и региональный этапы) и Московской олимпиадах школьников 

Результаты этапов Всероссийской олимпиады. Баллы считаются путем умножения на каждого учащегося с ОВЗ достигшего данного результата. Баллы детей инвалидов подсчитываются с коэффициентом 2.

- победитель заключительного этапа Всероссийской и победитель Московской олимпиады школьников

15

- призер заключительного этапа Всероссийской и призер Московской олимпиады школьников

10

- победитель регионального этапа Всероссийской и победитель Московской олимпиады школьников

5

- призер регионального этапа Всероссийской и призер Московской олимпиады школьников

3

5.

Показатели результативности работы сотрудника по использованию социокультурных ресурсов города в обучении. Результаты участия школьников с ОВЗ в городских олимпиадах «Музеи. Парки.Усадьбы», «Не прервется связь поколений» и др.

Рассматриваются только результаты официально зарегистрированных олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований, научных конференций         (Приказом Министерства образования и науки РФ, Департамента образования города Москвы). Баллы считаются путем умножения на каждого учащегося с ОВЗ достигшего данного результата. Баллы детей инвалидов подсчитываются с коэффициентом 2.

- призер

1

- победитель

3

6.

Участие в общегородских проектах (с обязательной публикацией на официальном сайте ОО

Результат начисляется при проведении мероприятия не менее чем с 10 учащимися. Подтверждением являются отзывы детей, фотографии, опубликованные на сайте школы или других информационных источниках.

- одно мероприятие

0,1

- десять и более мероприятий

1

7.

Подготовка и проведение массовых социально-значимых мероприятий

Результат начисляется при проведении мероприятия не менее чем с 10 учащимися. Подтверждением является  информация, опубликованная на сайте ОО.

- одно мероприятие

0,1

8.

Результаты участия в конкурсе проектов учащихся с ОВЗ

Результат начисляется на основе официально опубликованных результатов.

- победитель на уровне комплекса 

0,25

- победитель на уровне города

0,5

9

Охват обучающихся с ОВЗ системой дополнительного образования

Результат начисляется по АИС ЕСЗ.

- от 75 до 84%

0,5

- от 85 до 100%

1

10

Трансляция передового опыта инклюзивного образования с публикацией в различных информационных ресурсах

Может быть установлена индивидуальная разовая премия по согласованию с Управляющим советом.

-на уровне комплекса

0,1

-на уровне округа

0,1

- на региональном уровне

0,25

- на федеральном уровне

0,5

- на международном уровне

1

11

Результаты конкурса «Смотр кабинетов»

Баллы начисляются по решению комиссии.

- победитель

0,5

12

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся

1

Представление заместителя директора школы или руководителя, курирующего направление.

13

Наставничество (работа с молодыми специалистами, малоопытными и вновь принятыми сотрудниками)

Приказ директора школы о назначении наставника для молодого специалиста.

- за каждого подопечного

0,5

Разработка программ, тестовых заданий, медиа пособий, презентаций. Результативность презентации собственного опыта, разработка авторских программ, пособий.

1

Разработка, утвержденная директором школы.

Наличие собственных научных, научно-методических и учебно-методических публикаций.

На сайте школы - 0,1

На сайте педагогических сообществ -1

На личных сайтах - 0,1

Авторское издание - 2

Скриншоты страниц сайтов с публикациями.

Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения среди учащихся, родителей, общественности.

Положительная оценка по результатам анкетирования

80%-100%   - 2

79%-50%     - 1

49%-20%     - 0,5

За каждую жалобу минус 2балла - (уровень ДОгМ), 1 балл - уровень школы

Результаты анкетирования.

Участие в работе педагогических советов, МО, семинаров, совещаний при директоре (внутришкольное)

Систематическое участие - 1

Периодическое                   - 0,5

Анализ работы.

Руководство, участие в работе творческой группы.

Уровень школы - 0,5

Уровень округа - 1

Уровень города - 2

Результат начисляется при проведении мероприятия не менее чем с 10 учащимися. Подтверждением являются отзывы детей, фотографии, опубликованные на сайте школы или других информационных источниках

Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях и др.

Уровень школы    - 0,5

Уровень города    - 1

Рассматриваются только результаты официально зарегистрированных конференций, педагогических чтений, семинаров, секций и др.

Подготовка и проведение открытых занятий, мастер-классов, семинаров по направлению деятельности СППС.

Уровень школы - 0,5

Уровень района - 1

Уровень города - 2

Рассматриваются только результаты официально зарегистрированных открытых занятий, мастер-классов, семинаров.

Эффективная работа с родителями, педагогами по пропаганде  знаний по направлению деятельности специалиста, посещаемость родительских собраний.

Высокая    - 1

Средняя  - 0,5

Отзывы родительской общественности.

Замещение (неоплачиваемое) отсутствующих работников.

10% - 1

5% - 0,5

2% - 0,1

Представление администрации учебного корпуса.